笔趣阁 > 大明之大奸臣严嵩 >第315章 《海权论》炸翻天了【4】
    “三百万两”

    “黄金”

    “一年”

    三个大明有钱人同时从澡堂水池中跳了起来,溅了身后仆人一身水花。看1毛2线3中文网

    仆人们一脸懵逼。

    这些富商老爷们,这到底是怎么回事

    怎么一个个跟被踩了尾巴的猫儿似的

    “我的天啊”钱掌柜有些失魂落魄:“这,三百万两黄金咱听都没听说过。”

    “我去”当铺掌柜恶狠狠道:“要是一百多年前,国姓爷三宝太监当年下南洋,能一直持续下去,说不定咱们就能发现新大陆现在哪里还有两牙什么事我们就能每年往大明运黄金啦一年三百万两”

    另一个商人痛骂道:“刘大夏那个王八蛋鼠目寸光清官误国”

    他骂的是成化年间的车驾郎中刘大夏,焚烧郑和海图的故15事。

    郑和下西洋的档案郑和出使水程,原存兵部。明宪宗成化年间,皇上有意继续探~suo海洋,下诏命兵部查三保旧档案,兵部尚书项忠派官员查了三天都查不到,已被车驾郎中刘大夏事先藏起来。

    项忠追问刘大夏,库中档案,怎么能够失去当时在场的刘大夏说“三保下西洋,费钱几十万,军民死者万计,就算取得珍宝有什么益处旧档案虽在,也当销毁,怎么还来追问”

    最后,这所谓的清流直臣,便一把火将郑和出使水程统统焚毁事后,在清流们的支持下,他非但没有被罢官,反而步步高升,最后做到太子太傅、兵部尚书。看。毛线、中文网

    郑和海图,包括大量原始资料,如皇帝敕书、郑和船队的编制、名单、航海日志,帐目等。大批郑和档案究竟有没有被刘大夏销毁,至今仍然是个谜。大批郑和档案失踪,给大明探~suo海权带来很大的困难和限制。

    所谓海图是中国对世界诸国地理位置认识的雏形,在现在看来这张海图确实是无价之宝,但在所谓直臣刘大夏眼里,这张海图是皇帝沉醉玩乐,不思进取的代表。

    对此,当年的人还没有多少看法。

    但现在,由于严嵩的海权论,整个大明才知道,刘大夏这个正统的清官直臣,干了多么蠢的一件事,焚毁了多么珍贵的无价之宝甚至让大明在瓜分世界的进程中,大大落后了

    刘大夏,也许是个清官,但却是历史的罪人

    钱掌柜等人,痛骂了刘大夏一阵子,才继续念道。

    “甚至,西班牙墨西哥征服者赫尔南多柯提斯,绑架了阿兹特克帝王蒙特祖马二世后,要求阿兹特克人,用整整一个屋子的金子,才能赎回他们的皇帝。他得到了一屋子金子,但最终还是处死了蒙特祖马二世。”

    “整整一个屋子”

    大明商人们又两眼发指,全是金子的光芒。

    “这太有钱了”

    “我大明金矿稀少,金子奇缺,十年的开采量,都装不满一个屋子啊。”

    “我觉得五十年都装不满。”

    “看来,这美洲真是金银遍地啊。”

    三个人越想越是生气,又拿出刘大夏,痛骂了一阵,商量着什么时候,雇人去刘大夏的家乡,偷偷把他的祠堂扒了。

    这种名为清官,实则国贼的糊涂玩意,怎么有资格享受祠堂香火

    除了升斗小民的茶馆、富商贵人的澡堂,在杭州四大书院之一的万松书院,也同样响起了阅读西方崛起的朗朗书声。

    万松书院的两侧,挂着那道著名的对联。

    “风声雨声读书声,声声入耳。”

    “国事家事天下事,事事关心。”

    这道对联,彰显着大明的儒家学堂,最为进步、先进的思想和力量。

    那就是不是死读书,读死书,而是将读书与天下结合起来,不仅要独善其身,还要兼济天下

    一个头戴白色头巾、相貌堂堂、一脸正气的学子,捧着一本西方崛起,高声朗诵着。

    他名叫王锡爵,此时是杭州万松书院的一名士子。虽然日后他注定有高中会元嘉靖四十一年会试名列第一会元,廷试名列第二榜眼、飞黄腾达、身为首辅万历二十一年首辅、执掌权柄的一日,但此时他却在认真地按照师长沈炼的要求,领读西方崛起。

    “海权即凭借海洋或者通过海洋能够使一个民族成为伟大民族的一切东西”。

    “海权应该包括海上军事力量和非军事力量730。前者包括所拥有的舰队,包括附属的基地、港口等各种设施,后者则包括以海外贸易为核心的,和海洋相关的附属机构及其能力,也就是国家海洋经济力量的总和。”

    “海权不仅标志着一个国家利用海洋和控制海洋的总体能力,同时也决定着一个国家和民族能否成为一个伟大民族。”

    “西班牙依靠掌握海权,攻灭了阿兹特克等数十个美洲土著帝国。从大明弘治五年,西班牙哥伦布登陆美洲开始,西班牙在美洲大陆和加勒比海地区,就不断地进行着征服和殖民,先后占领了大部分西印度群岛、墨西哥、南美大部、中美洲地区、北美西部太平洋沿岸和北美中部内陆。其面积相当于一个大明。”

    “葡~tao牙依靠海权,攻占了马德拉群岛、亚速尔群岛、巴西,非洲海岸和印度,马六甲上百个殖民据点,染指南洋诸岛,并将魔爪伸入了我大明南洋。”

    众多学子在下面听得津津有味,时而皱眉沉思,时而愤怒攥拳。

    他的老师沈炼,在下面听得面沉如水,看不出喜怒。

    。。

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