工作三个月后，梅成回到家里看望父母，小e问他工作感受。他长叹一声，说：真没想到，学生基础这么差。汉语拼音都不会，还怎么学音标？真没想到，家长观念还这么陈旧，瞧不起教师这个职业；真没想到，老师的平均寿命只有59岁。如果去掉大学老师，中小学老师的寿命可能不到50岁,我认为跟学生生气是主要原因。
小e给他讲了个禅故事。禅师有一个爱抱怨的弟子，一天，禅师把一把盐撒入一杯水中让弟子喝。弟子撇撇嘴说味道很苦；禅师把十几把盐撒进湖里再让他品尝，弟子说纯净甘美。禅师说：生命的痛苦是盐，它的咸淡取决于盛它的容器，你愿做一杯水，还是一片湖水？人要想活得愉快，就必须心胸宽广一些，学会善待自己和容忍他人。要学会换位思考，用学生的大脑去思考，用学生的眼光去看待；用学生的情感去体验，用学生的兴趣去爱好。这是教师必须拥有的人际智能。
梅成点点头说：我有个同事，每逢生气后就回家做一顿好吃的犒劳自己，这样就不生气了。
小e说：还可以找个好朋友聊聊天，出去到公园逛逛等办法，需要自己不断积累与总结。梁漱溟说过：深入地了解自己，而对自己有办法，才得以避免和超出了不智与下等——这是最深渊的学问，最高明最伟大的能力或本领。学问是解决问题的，而且真的学问是解决自己的问题的。
这时，手机响了，是尤为公司的雷董打来的，询问梅成的工作、生活情况。梅成急切地说：说出来您可能不相信，很多初中生连拼音都不会，通分更不用说。我急需一款知识芯片，内容包括小学语数外知识。
电话那头雷董笑了笑，说：儿子（他一直这样称呼梅成），这个简单的很。还有什么困难吗？
学生家长都出门打工去了，把孩子留在家里让老人们照管，老人管不了他们的学习，这些孩子们大都成了问题学生。我想在南谷镇建一个服装加工厂，解决他们在家门口的就业问题。
好！我十分赞成！投资一千万绰绰有余，我投资一半。雷董坚定地说道。
剩下的一半我出。梅成兴奋地说。
小e问梅成知识芯片与学生学习是什么关系。
梅成解释道：人脑的学习实际上就是神经元树突轴突中间产生的变化。这里指“定向神经可塑性训练”，旨在利用人体外周神经系统来加速学习过程。这将通过电刺激激活一个被称为“突触可塑性”的过程来实现，突触可塑性是大脑中参与学习的关键过程。这样做可以让一个人快速掌握通常需要数千小时练习的复杂技能。
县里镇里多年来解决不了的问题，放在雷董那里都不是问题。什么叫居高临下？什么叫运筹帷幄？
三天后，几辆豪华小汽车和一辆大货车缓缓驶进南谷镇中学，朝阳大学教育学院的几名教授和县教育局的领导都来学校观看实验。
梅成把六七年纪的三十名学困生召集在办公室，对他们简要说明了实验的目的与意义，这是一个“基于恼、适于脑、促进脑”的实验，对身心没有一点危害，大家不用紧张。
几个拼音识字：zhishi??lilia
g??che
ggo
g
根据音标写单词：【ai][am][gud?]
结果是这三十名学生全答错。
李强中等个，今年刚过四十，因为工作超劳过度，头发掉了不少，再加上皮肤黯黑，显得年纪快五十了。工作十六年来，学生一直喊他强哥，他也对此感到学生们很亲切。
七年级三班学生李小兵是个很会捣蛋的家伙，是学校足球队的队长，一天到晚手不离球。他中等身材，眉清目秀，皮肤白皙，完全不像一个山里人。虽然有领导和外地的教授在场，仍没忘了对李强调侃一番。
强哥，我看你都长白发了，你到底多大了？
58了，李强故意报大了年龄，看看这小子能整出什么幺蛾子。
强哥，你都58啦，跟我爷爷差不多，以后我就喊你强爷爷吧。
好好好，强哥暧昧地点点头。
两年后你就60了，正好我毕业，我给你过60大寿。小兵认真地说。
从此三班的喊他强爷，其他班的学生仍喊他强哥。
做完题后，明天进入另一间办公室接受治疗。两名科技人员把一个邮票大小的东西嵌在他们的额头上，然后让他们回宿舍休息。
一个小时后，再让他们回到办公室，重新做一遍刚才的试题，结果令人吃惊：全对了！而且有的学生对着几名教授跪下了，决心今后努力学习，报答老师们的恩情。
回家后，李小兵突发奇想，把这款芯片嵌在狗的前额。第二天狗突然开叫：a-o-e汪汪。
小兵很惊奇，狗怎么会汉语拼音？看来芯片起作用了。
a-b-c汪汪汪。狗开始讲英语了。
语文—汪汪，数学—汪汪，英语—汪汪汪。
狗会说祝愿的话，也会巴结人了。
小兵笑得眼泪都流出来了。
李小兵到校后第一件事就是把狗会讲英语字母、会说汉语报告给毛老师，毛老师并不惊奇，他打电话让公司技术人员做进一步的研究。
马行听说后猛然来了精神，对于他这种爱学习爱专研的人来讲，任何新生事物都是要实验一下的。他买来一只宠物狗，从冰武纪那儿弄来一只废弃的芯片，嵌在宠物狗的前额。
每天一大早，小狗就开叫：
早上--汪汪；下午--汪汪；晚上--汪汪。
狗会讲人话引来众多人来参观。因为参观者众多，他不得不卖票来控制人数。
为此，他还让人修改了芯片资料，小狗又学会了几个字：
事业--汪汪；婚姻--汪汪；公司--汪汪；小三--汪汪汪。
这年头，动物都在学习，人不学习怎么行呢？毛老师给学生们讲励志的故事。
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