笔趣阁 > 我的大阪留学日常 >第五十三章 老天爷开眼了啊......
    电话里,刘正磊深吸了一口气,缓缓地吐了出来,声音明显是在压抑着怒火。

    “这孽畜又给你们找什么麻烦了”

    肖宏开一听到电话那头咬牙切齿的声音,就知道刘正磊误会了,连忙解释道:“董事长您先别生气,您儿子没有给我们捣乱,就是正常的求职。”

    说着把刘承泽来之后的事情告诉了刘正磊。

    “您看......这事怎么办比较好”

    电话那头的刘正磊沉默了一下,随后声音再次响起:“你考的他哪一套卷子”

    “2016年的数学二卷。”肖宏开回道。

    刘正磊的声音再一次的传来:“你一会挑几道题让他讲一下思路,手机别关,我听一听再说。”

    “诶,好的。”

    肖宏开说着从抽屉里抽出一副小巧的蓝牙耳机,连接之后刚将手机扣放在桌面上,小吴就领着刘承泽进来了。

    小吴绕过办公桌,将答题卡放在肖宏开的面前,随后站在了他的身边。

    肖宏开拿起答题卡,略微扫了一眼,基本上没什么问题,于是将答题卡放下,随意指了几道题,对刘承泽说道:“把我指得这些大概的讲解一下思路。”

    “好的。”刘承泽点一点头,看了一眼肖宏开指的是哪些,整理了一下思路后开始了他的讲解。

    中国高考卷的出题实际上是非常讲究的,以数学卷为例,在一整张一百五十分满的试卷中,包括十二道选择和六道大题考试内容包涵了导数与函数、平面向量与三角函数、数列及其应用、统计与概率、空间位置关系、解析几何等一系列三年高中所学知识。其中基础:中档:较难的比例为7:2:1。

    但实际上这个比例只是本年度这一张试卷上的相对难度比,实际上每年的考试难度都有些不同,根据非官方统计,每年的考试试卷大致可也可以分为三个难度,出现比例大概为1:1:1,而刘承泽考试的那一年,正是学生们口中考试难度较大的那一年。

    不过这对于刘承泽来说并没有什么难度,良好的数学基础和四年的家教经验让他对这张试卷早已烂熟于心,每一道题的出题思路、解法分析、所考的知识点他都基本知道。

    什么叫金牌讲师呐

    “首先我们先来说这道题......”

    刘承泽这边很快就进入了状态,熟练地讲解着思路。而电话那头,坐在办公室里的刘正磊越听越觉得奇怪。

    你什么时候自学的这些东西

    自己的儿子自己最了解,刘承泽当初在国内中考结束后一个假期几乎全在国外游玩,压根就没有预习高中课程。上了高中后的第一年里也根本不学习,上了不到一年就跑到了日本,更不可能几天时间就掌握了普通学生三年所学都不一定能熟练运用的知识。

    刘正磊一时间竟产生了“这是不是自己儿子”的错觉

    可电话里传来的声音就是自己儿子无疑,虽然电话的传声很差,让刘承泽的声音听起来有一些失真,但刘正磊和自己的儿子生活了十六年了,又怎么可能听不出来。

    难不成这小子一直在藏拙

    更不应该啊老子就你这么一个儿子,巴不得你好好学习,将来继承家业呢,你丫藏得哪门子的拙

    该不会......是这小子不想搞什么教育,故意让自己失望的吧刘正磊突然心头一紧,想到了这种可能性。

    那边,刘承泽已经讲完,他看着坐在自己对面的肖宏开,等待着他对自己的评价。而肖宏开则低着头,等待着耳机里刘正磊的指示

    三人一时间沉默无语。

    过了一会,刘正磊揉了揉紧拧着的眉头,通过电话对肖宏开下达了指令。

    “问一问这孽畜以后有什么打算对教育这一行是怎么看待的。”

    肖宏开听到刘正磊的指示后,看着刘承泽,酝酿了一下后笑着称赞道:“讲的真不错,想不到刘君小小年纪就有如此实力,确实很厉害呀。”

    “不过,”肖宏开接着问道:“我有一个问题想问一下刘君。”

    “您说。”

    “不知道刘君今后的打算是什么呢是打算在这里打工应急,还是说准备长期应聘”

    “长期应聘,直到考上大学。”刘承泽是真的这么想的,在大阪生活三年,然后想办法考上大学,这样的话自己就可以尽量不去和自己的父母接触。

    “那你对教育是怎么看待的呢”肖宏开又问道。

    怎么看的

    刘承泽认真思考了一下,回想起了自己前世的人生。

    从一个贫穷的孤儿到考上研究生,也算是半个人生赢家了,而给与自己这一切的,不正是那被学生深恶痛绝,破口大骂的应试教育吗

    沉吟了一下,刘承泽抬起头答道:

    “改变人一生命运的东西。”

    看着饶有兴致的肖宏开,刘承泽深吸一口气,接着答道:“教育的意义是认知自我与社会,是一个人提升眼界、能力和品质的重要途径,更是对人灵魂的升华。”

    “你


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