吴思明的话引得老师和学生都笑了。
路漫兮躲在人群后面。
“写好了有奖励，还有学习语文的经验一定写出来，”教务主任咳了声，转向其他学生道：“每人都写，把自己名字注明，那边有笔和纸，写好出去拍照。”
“主任有什么奖励？”
母校的面子学生还是要给。
“为母校代言要什么奖励。”
“完了通知你们。”
“........”
所有学生自觉找笔和纸，笔不多，吴思明拿了两张纸一支笔去路漫兮那边。
“你先写，我看看怎么写。”
路漫兮把笔给小明。
吴思明想了想，当然不能写有个漂亮学习好的女同桌。
【学校特别注重基础，强调细节决定成败、努力赢得未来.......老师有足够的耐心帮助学生强化基础.......学习语文就是多读一些书，比如散文啊小说啊，还有唐诗宋词，成语词典，高中毕业前争取把唐诗宋词三百首和成语词典看完......】
吴思明感觉自己在祸害学弟学妹们，以教务主任的认真，估计明天晨会就让所有班主任要求各班学生人手一本宋词三百首和成语词典。
但愿学弟学妹们能理解学长的一片苦心，吴思明心里想。
“写的真好。”
其他学生也过来参考吴思明这位学校的才子写的，学校文宣部的编辑水平也不过如此。
“嗯，不错，非常好，”教务主任在吴思明后面点了点头，对其他学生道：“重视基础是他取胜的经验，你们总结一下自己的经验，也可以是学习方式或生活习惯，”
“用心写，写的好了会登上招生宣传和校网。”
教务主任拍了拍王鹏的肩膀走开了。
“那还是不误人子弟了。”
逗得其他学生都偷笑，这货也是人才，让老师听见情何以堪。
吴思明写完把笔给路漫兮，路漫兮分享了学习和生活习惯，说学习之余多锻炼身体，跑跑步，打打羽毛球，篮球等等，总结语是【远大的目标需要有个强壮的身体支撑】
吴思明道：“你这个强壮用的很传神。”
“女生用这个词好像不太淑女，改成健康怎么样？”
路漫兮看了看觉得好奇怪。
“就用强壮，强壮比健康有说服力。”
吴思明笑着道。
好吧，路漫兮不改了，反正自己毕业了。
学生任务完成，教务主任带去拍照，先拍了张大合影，之后给有些学生单独拍，路漫兮当然要给特写，吴思明这位最佳进步奖获得者也被特别关照，教务主任还准备把吴思明的语文学习经验在全校推广。
学校的事情忙完，吴思明去老班宿舍帮路漫兮收拾东西。
宿舍有路漫兮的些衣服鞋，吴思明送的大布偶。
“书要不要带回去了？”
路漫兮犹豫那么多课本和资料，没有弟弟妹妹留着没什么用，卖了又怪可惜，尤其是课本，做了密密麻麻的笔记真舍不得当废纸处理。
吴思明道：“课本留着，其他的完了看吧。”
“嗯，”
大热天书这么重路漫兮不想动，先放柜子里。
“在这儿生活了三年，要走了还舍不得。”路漫兮坐电风扇前面膝盖夹着裙子，“志愿怎么报？”
“你想报哪里就报哪里，能跟你一个学校我服从调配也行，实在去不了一个学校就一个城市吧。”
吴思明没什么好考虑的。
“晚上查查再看。”
路漫兮现在也不知道有什么适合俩人的。