苏平刚走进教室，就觉得有几分异样，平时不到上课前五分钟很少会有人提前来教室，可是今天，将近一半的人都已经在教室里，看书的看书，讨论问题的讨论问题，学习氛围可以说是堪比高中。
他取下书包拎在手上，还是像往常一样走到教室最后一排靠近后门的位子。
刚坐下不久，前排的女生就跑了过来，害羞道：“苏平同学，你听说了等会儿要考试吗？”
‘考试？’
苏平想说他听说了，前一秒刚听说。
“没有，庄老师通知过考试的事情吗？”苏平问。
下面有同学开始议论，“苏平，你不是去执行社团任务了吗？怎么又来上课了？”
说话的人是于非，平时和苏平没有什么交情，苏平自然觉得不必回答他的问题。
等于非说完，坐在他后排的男生举起书，对着于非的脑袋砸了下去。
于非跳了起来，回头吼了一句，“你干什么呀？”
拿书拍于非的人名叫蓝迪，戴着浅咖啡色镜片眼镜，看上去就是个书呆子，但是成绩却并不出色。
“苏平，赶紧复习啊，我们也是两小时前才听说考试的事情，第六章、第七章、第八章，这三章是今天的考试重点，你赶紧复习就是了。”
‘复习？’苏平心里暗想，‘第六章、第七章、第八章，什么时候学过？’
蓝迪的话也遭到了其他同学的质疑，大家都为考试的事十分担忧，听蓝迪这么一个口误，正好吐槽吐槽，“考的出就怪了。”
“每个字都认识，但是就是弄不明白什么意思。”
“那些计算我简直疯了好不好。”班上为数不多的几个女生完全被计算困住了。
站在苏平课桌旁的女生名叫夏雪，她似乎没有想到要抓紧时间学习，等大家议论的声音渐渐成为背景后，夏雪将手上的书放在苏平的课桌上，随后看似自然而然的在苏平身旁的空位上坐了下来。
“夏雪坐在苏平旁边了？”前排女生窃窃私语，夏雪算得上班花一枚，苏平虽然与她不熟，但是武略平日里可没少向他科普女生那些事。
苏平一直也就是随便听听，然后一次次确定自己的确是分不清楚谁是谁，要把女生名字记清楚这件事情好像有些麻烦。
想到这里，他突然觉得自己的【博闻强记】这个天赋大概是假的，夏雪这个名字要不是因为和某个冰激凌的名字非常类似，他估计也是记不住的。
摸了摸并没有出汗的额头，苏平只能当作什么都不知道，静静地将书翻到第六章。
第六章的内容很多，涉及天体计算方面的内容就有21页；大气演变和生物进化又有38页；章节最后的自测题和思考题各有30和15题；相比之前五章，这本教材自第六章起，突然提高了难度。
和很多学科一样，前几章相对还算友好，学生以为那门课混混就能过关，开心不过一个月，等待投机取巧之心的就是一盆冰凉刺骨的冷水。
到了第五或第六章，突然课程难度明显提高，上课内容完全听不懂，课堂提问一脸懵，甚至有一种是不是换了一门学科的不适感。
苏平一页页看了过去，也没有注意身旁的夏雪一直偷偷在观察他。
等苏平不知不觉读到第十章的时候，庄小羽走进了教室。
“亲爱的同学们，上课啦，哦，不对不对，是考试啦。”庄小羽酥软甜萌的声音透着巫婆低语般的诡异。
说完，庄小羽让蓝迪和沈冰给大家分发试卷，等待发卷子的时候，庄小羽和颜悦色道：“这是《大气人文学》本学期第一次考试，你们现在心跳的快不快啊？”
没有拿到卷子的人还抱怨了几声：
“这几章也太难了。”
“公式太复杂，太容易弄错。”
“要是没考过问题不大吧。”
前排已经拿到试卷的学生则是整齐划一的瞳孔放大，来回翻看试卷，也没找到好下手的题。
“太难了吧。”
教室里传来一阵阵抱怨，虽然含在嘴里但谁都知道不是只有自己难，估计谁都难。
【泽亚大陆，海拉赫撞击盆地大致结构为圆形，直径3000km、深度6km。取地壳密度为3000kgm，估计在盆地形成的时候，有多少质量被炸离了泽亚大陆表面。将答案与泽亚大陆当前总质量作对比。】
‘这题？’夏雪读了三遍，仍然不知道要如何解答，她估计这道题至少要用到第六章的两个公式，虽说上课前勉强记住一部分公式，但是落实到运用却对不起来，实在是太难了......这不过是问答题的第一题。
夏雪非常沮丧，想想自己也不算是差生，但是面对这种地狱式的突然考试，实在是没有什么办法。
正在愁眉不展之时，夏雪发现右边的苏平已经翻页了。
这怎么可能，第一页计算题共12题，第一题已经不算容易，夏雪估计班上可能有一半的同学能答出其中的一部分，一题6分，写对公式3分可能也能拿到，如果能将炸离泽亚大陆表面的质量算对，也许能拿到4分。毕竟这道题在第六章是有类似例题的，只要看过书的同学多少会有点印象。
可是后面一题比一题困难，为什么苏平已经翻页了？
苏平一门心思在答题上，不紧不慢地一题题答了下来，感觉答题时没有遇到什么困难，沉浸在答题中的他注意力完全在试卷上，也不知道自己的速度是快是慢，当全部完成的时候，他开始检查试卷，这时，苏平发现卷子上出现了不属于他的笔迹。
一开始是一道题上面显示了其他的答案，紧接着第二题也有，第三题也出现不同的答案，又过了一会，苏平的试卷上出现了更多的答案，第一题上面一层又一层重叠了三十个不同笔迹的答案，第五题以后这些重叠变得越来越少，计算题第12题就只有他自己写下的解题过程。
再仔细看试卷上重叠部分的内容，苏平发现其中存在不少错误，有些错误仅仅只是错一个正负号，还有一些竟然是将公式背反造成的，稍加修正，重新运算后就是正确答案。