但是现在整个星球变得有地球的千倍大小，明显是在时间加速的过程中出现了什么问题。我觉得还是有必要问下佐天泪子老师，所以用意念传递信息和佐天泪子老师进行了交谈。
“老师，我这里出现了一点问题。我创造的这个星球变的很大。”
“我来看看。”
刚刚联系上，佐天泪子老师便直接出现在我身边，开始观察这个星球的本质。然后皱皱眉头道：“你是不是使用了局域时间加速”
我点了点头，佐天泪子这才注意到我的形象：“你为什么把自己变成这样子。”
我把手里的小蚂蚁举起来：“因为这只蚂蚁。而且我觉得这个造型很可爱。”
佐天泪子看了看眼前的大胸长腿的白毛虫娘造型的罗亚娜：“是挺可爱的，不过我现在要来说明下你犯的错误。”
“好的，老师。”我点头道。
佐天泪子干脆拉着我坐在一块石头上一边逗弄着小蚂蚁，一边说道：“罗亚娜，你作为拥有虚空神性的神族。天生就拥有创造规则和改写规则的能力，但是，使用的方式是错误的。你相比起一般的神族拥有更大的权限甚至开启虚空。所以，你的能力使用一定要在一个你自我可控的范围。比如，神言。你的神言可以说是从根源上来改变现实而不是从表面上。一般的神的神言，比如我，我需要作出的神言描述是涉及到具体每条规则，从表面渗透到根源的一种方式。因此相对于宇宙来说是一种温和的改变。”
佐天泪子继续说道：“我刚才查看了下星球起源。可以说在时间加速之前并没有什么太大的问题。但是，你对于时间的用法是错误的。这才是导致这个星球变得如此巨大而引力却并没有因此而受到影响的原因。要知道有时候，改变一个星球的运转规律则很可能产生连锁反应的多米诺骨牌效应，因为局域的改变而推动改变整个宇宙的根本。所以，任何一句神言都需要慎重。因为你随口一句话也许会让一个世界或者宇宙步入灾难。”
”你使用了局域时间加速，但是时间的加速带来的是空间的变化。因此，现在这个恒星系已经开始呈现了一种时间收缩和空间坍塌的效应。但是又因为宇宙的可塑性所以又呈现了一种反复。现在这个恒星系范围内的空间在时间加速的作用下就像将一块有一定弹性的塑胶反复拉扯而让整个的空间变得薄弱，空间上出现问题就会将整个行星内部最占据空间的物质实现等比放大的这么一个效果。大的越大，小的越小。而在什么变大，什么变小就会产生一个点。也就是能保持原本大小不变的这个点。所以，你现在可以根据现有的参照物以及世界加速倍率和空间强度依照这个大小推算出公式。然后将这个公式导入神性来更改这一片薄弱空间区域的现状。”
我听完了佐天泪子的话，第一时间想到的就是人体的大小。因为我可以确定的是自己的体型并没有变大或者变小这是肯定的，不过这也并不准确。因为我和小蚂蚁以及佐天泪子老师并没有加入到这个时空加速的过程中。所以还是需要探查整个星球的根源信息。
如果用网格的形式来对比现在这个恒星系和外面宇宙空间的信息。那么在这个恒星范围的空间就是一个不遵守宇宙空间信息的弧线网格呈现放射性的扩散。而用一个简单的说法就是，如果把外面的正常宇宙比喻成水，那么在恒星系范围内就是水蒸气。在水的总量不变的情况下，变成水蒸气那么也就意味着需要更大的空间，所以现在整个恒星系的空间薄的就像是吹的快要爆炸的气球。原本在这个气球上一小点的东西，在这个气球吹涨之后就会放大很多倍，而这个星球就是因为这个原因才变得这么大的。而这个星球上的人和各种智慧生命都是伴随着这个星球演化出来的，所以并没有变得太过巨大和细小。
整个星球上各种修炼体系也都来源于此，而整个恒星系内更是因为空间的隔断而产生了异空间维度依附于行星上。被这个行星上的居民们称为仙魔玄界。
曾经拥有过无数的强者希望探寻到这个世界的真相，各种传说和来源都有。而且也发现了整个恒星系外的星空距离他们是如此的遥远。因为空间差异的原因，哪怕是近在咫尺的地方却因为空间的不同而遥不可及。而踏出这个空间的，就会被巨大的空间压力给碾压的丝毫不剩下。
在无法踏出牢笼的过程中，一代又一代的强者们开始探寻世界的真相。因为只有知晓真相才能知道外面的星空到底是什么。在普通人眼里高高在上的仙魔们，却把自己看作囚徒。漫长的时光里，无数的强者，要么沉寂在了岁月中，要么就是开始了自己的生活。总之，在这个小世界里，划分成了三大体系，魔法体系依旧探寻着这个世界的真相，仙法体系则更偏向于自我的长生，玄法则更倾向于自身获得的强大武力。人族，因为如果不修炼，所以普遍寿命短而更倾向于修仙，因此有仙人之说，而魔法依旧探寻世界的真相同时也引领这整个星球时代的进程，而玄门法术则多是如何强化几身的战斗。
所以说这个世界是出乎我意料之外的，没想到会变成这么一个各种种族共存，修炼体系繁多的文明形态。为了探寻世界的真理走出的路，因为我的失误而在强者可以步入宇宙发现真实宇宙时却成了他们的牢笼。有的已经变成了他们毕生的追求，有的生活了千万年，最终也因为耐不住寂寞走向了探寻真相的道路中，越走越远。
因此，我决定让这个空间开始与外层空间渐渐接轨，让这个星球的生命有个逐渐适应的过程
佐天泪子说道：“罗亚娜同学，你已经过关了，虽然有失误但是能够改正，并不影响你升学。所以，你现在可以出去休息会，如果不出去希望你也不要去影响别的同学的作业。”
我点头道：“好的老师。我不会去打扰别的同学的，我就在这附近把错误改正好。”