露华看着岬一直在对着盆景一侧观察，于是问道：“这个盆景有什么特别吗？”
“有点像爸爸以前很喜欢的一盆‘水石’。”雨过天晴，岬今天穿着一件淡蓝色的短袖衫，背着双肩包，衬着他的肤色和干净的头发，显得精神饱满。他伸出手接几滴水，若有所思地说，“不过砂子的颜色不一样，石头也大了好几十倍。”
露华随意地问：“记得很清楚嘛。那么，这盆景现在在哪儿呢？”
“离开东京时卖掉啦。”岬转过头看到露华的表情，连忙解释，“当时爸爸决定继续在全国旅游作画，没有车，带不了太多家具，所以能卖的东西都卖掉了。不是什么值钱的摆设，没必要可惜啦。”
两家在东京为邻是他们四岁时的事情，比邻而居两年有余，直到一年级年末自己飞赴美国，现在回忆起来好像已经隔了一个世纪。明明无论在幼儿园还是小学，每天放学后都直奔岬家做功课、吃饭，他家的格局是什么样来着？露华悲哀地发觉，都忘光了。
再看岬，他正在卸下自己的背包，掏出一个白纸本和两只粗细不一的铅笔，退后几步坐在一块石头上，将细笔拿在眼前，对准盆景比划了几下，刷刷地开始画一张速写。他表情轻松，下笔很快，没过五分钟便将盆景的轮廓全部勾出，接着拿起粗一些的笔开始描细节。
露华扶着双膝，出神地看着岬写生，他继承了岬一郎的艺术细胞，而且十分喜欢绘画，从小美术课一直是满分，还承包了班级的板报。他享受着绘画的过程，下笔从容流畅，不时抬起头观察盆景，嘴角带着一丝淡笑。
岬一郎曾经说过，绘画可以让时间定格，不过好像不止绘画可以做到？
露华看了看周围，没有人注意他们，她也卸下小背包，掏出不离身的一次成像相机，慢慢向后走几步，打开开关，对焦盆景和正在专心作画的岬，让他成为画面的主体，调整明暗——淡淡的笑容和明媚天光都非常完美，露华果断地按动快门。
“咔嚓”声和机器打印照片的“噌噌”声似乎惊动了岬，他转过头来看着露华，微微困惑地扬着眉，露华心里遗憾一次成像相机不能连续拍摄，一边取下照片捂了一会儿，递给岬：“看看，还不错吧？”
岬接过来端详了一会儿，点点头：“你的构图比我好。”
因为模特不错。露华在心里说，也去看他的画，不料岬一把撕了，揉成个团子塞进背包里，然后把照片架在本子上面，竟是要重新来过的样子。
“诶，照片给你就是了，干嘛要撕画呢？”露华大呼可惜，“给我也好啊，我就画不出这么逼真的图来。”
“我再画给你。”岬用铅笔点了点自己的额头，笑了笑，“刚才只想给爸爸看看这个盆景，你的照片，让我觉得……风景还是跟人一起画比较好。”
走走停停拍拍，不知不觉露华用完了两盒相纸，整个公园也走了一大半，她看着显示胶片剩余“1”的小屏幕长出一口气，再看看面前众多的故事场景，心想这最后一张还是待会儿再拍吧。
往园门走就快了许多，还没转过最后一个弯，露华便听到了翼的声音，他似乎正在看岬画画，好奇地问东问西，诸如“这里为什么没有这块石头呢？”“这些线条是什么意思？”岬用一贯的温和口吻一一解答，说很多细节是他自己主观的想法，融情于景等，说着说着就用上了专业词汇。露华听得一知半解，翼得到答案后就不再追问，没过多久又兴致勃勃地问下一个问题，露华猜想他其实不是需要答案，而是纯粹地想和岬聊聊天。
露华向石头盆景旁看去，翼背了个邮政包，包中凸起一块圆滚滚的形状，显然是他的足球朋友。他穿的是海蓝色条纹短衫，正蹲在岬身边伸直脖子，岬面容沉静，全神贯注地运笔，两人都面带微笑地注视着本子，眼里似乎闪着光。露华下意识地举起相机，好不容易才克制住按下快门的冲动，向他们走去。
翼突然惊喜地指着画纸说：“诶，这是露华吧！”
岬“嗯”了一声，腿上摊着几张画纸，仍在埋头修改本子里的内容。露华大感好奇，这一会儿功夫，他到底画了多少张？便加快脚步走过去。
“露华，你来啦！”翼听到脚步声，站起身回头说着，立刻又回过头去，指着岬腿上散落的画纸兴致勃勃地说，“你快看，岬君画了你，好可爱呢！”
其实露华已经看到了最上面画纸的一角，似乎是个球体，岬抿嘴一笑，一手把所有的画纸递过来。翼凑到露华身边，一起从头看。
岬的作品全部是黑白速写，露华一张张翻看着，有一张画面开阔却线条稚嫩的富士山远景，可能是临摹岬一郎的作品，其他都是学校里的日常：不认真听课的同学、造型别致的便当、从楼道中俯视城市一角、公寓门前的樱树，等等。翻到最后一张翼所说的画，背景是他们放学后去练球的小河边，唯一出现的人是一个形似露华的长发少女，两手在胸前自然地抱着一颗足球，侧着身子似乎在和身边某人交谈，微启的唇和略挑的眉都非常符合露华的表情特征，惟妙惟肖。
“画得真棒，如果是彩图一定更好看！”翼仔细地看着画，又看看露华，不解地问：“不过，为什么要画成长发呢？露华的头发明明刚到肩膀——”
“我小时候是长发。”露华轻轻抚摸着画里女孩的长发，笑了笑，“小的时候我们也一起玩过足球……不错啊，能对照着现在的真人画出从前的感觉，太郎的画技又进步了。”
（第六章待续）