作为商业和旅游活动的一部分，参赛队伍以学校和社会组织为主，分五人制与十一人制两项竞赛，不限年龄、性别，完全自由组队，也可以以团队名义报名参加，组委会将在报名队伍中进行若干场随机指派的比赛。因对手的不确定性和丰厚的奖品多数是限量版食物吸引了大量业余足球爱好者报名参与，南葛中学也在其中，由露华大笔一挥，把所有正选和替补们的名单全报了上去。
大友中学的训练内容，和翼点出的几名队中主力的“缺陷”，让球队呈现出前所未有的斗志，全员的训练态度都认真了不少。露华决定趁热打铁，多参加一些正式比赛
“今天的对手好像有点儿眼熟，是不是以前跟我们踢过练习赛啊”南葛中学算是东海地区的明星队伍，几乎每天都被安排了比赛，日程安排满满，因此虽是难得的连休，几位经理人却谁也没能休息。忙碌的尤佳莉直到比赛开始，才注意到对手的名称：中原中学队，来自爱知县名古屋市，建校以来就成立了足球部，却从来没能进入过全国大赛，一支普普通通、乏善可陈的校队。
早苗坐在尤佳莉身旁，正准备记录比赛，一看自己的笔记，点头称是：“对，我也有印象。寒假前，对方来南葛市找我们，后来因为天气不好只踢了半场，说是月份再来比一次的。正好这次大赛就遇到了。”
能如此详细地记住这件事，还要多亏那个叫宫本健人的无良校刊记者。早苗想着，没说出来。
对手的综合实力不高，甚至从没参加过全国大赛，刚好可以练习一下新老交替的混合阵容。给场上队员做了个进攻的手势后，露华站在球场边线想着另一件事：一个多月以来，南葛中学的懈怠气氛总算是消散了。要不要一鼓作气，特别增加个体能训练的环节呢
这个想法主要来自身在巴黎的岬，他经常有机会参加巴黎的许多青年队、甚至法国甲级、乙级等俱乐部二队的正式比赛，耳濡目染法兰西职业球赛精妙的技巧，并为之赞叹不已。其中一些好手被他形容为“没有上场时间限制的三杉君”，最可怕的是，在一场比赛中，这样的对手会碰上不止一个，想要依靠多对一来封杀对方的进攻，这是根本就不可能的事情。
跟这么厉害的对手们比赛，要时刻保持警惕，否则注意力很容易被对方影响，更不要说盯防、对抗都会耗掉大量体能，全员增强体力是势在必行的。在最近的一次通信中，因露华提到了三年级队员们有些松懈，岬特别认真地这样说，并提供了几种行之有效的训练方法。
露华相信岬所言非虚，而且岬在巴黎参赛，一踢就是整场分钟，但是国内的中学比赛，上下半场各只有分钟。翼和南葛中学的其他成员应该赶紧习惯紧张又激烈的高速比赛，否则，一旦进入“职业”领域，哪来那么多时间悠闲地让他们调整状态呢
南葛中学的球员们没注意到他们的教练正在走神，他们在球场上酣畅淋漓地进攻着，中原中学足球部的人数并不多，有好几个还是刚升上国中的新人，在南葛已成熟稳定的阵容面前实在不堪一击。中场大将井泽发现这个事实后，就开始尝试变换自己的组织，发起了交叉进攻。
此时南葛的分数牌已达到两位数，毫无悬念的大胜阿学看了下表，还有两分钟比赛就结束了，抬头看到站在场边一动不动的露华，他大声喊道：“头号经理，回来坐一会儿吧”
露华摆手，像是在表示她不累，又像在招手叫他过去。阿学十分好奇，立刻跑上前去，露华作为球队教练，比赛中的大部分时间都站在场边观察赛况和球员状态，极少数拿不定主意的时候，会叫几个替补队员一起来讨论。难道这场比赛遇到了难题怎么可能
“你看他们。”露华把手掌摊开，指向场上。阿学仔细地看了一圈，南葛即将发动又一轮攻势，场上所有人都在卖力跑动，没有任何异常。他疑惑地看着露华问：“大家都跑着呢。有什么不对吗”
“是啊，都在跑。”露华的目光没有离开场上，轻声说，“连中原中学的人也是。”
“你是想说，对手直到最后一刻仍不放弃吗”阿学更加仔细看了一遍场上每名选手，发现自己的说法并不正确，比分差距太大，中原中学有好几个成员已经放弃了防守，只是象征性地走着，大多数球员都一脸煎熬地等待终场哨响起。露华究竟要他看什么
“我想说，对面的人体能都不差，特别是那一个。控球不错，想法也很好。”露华用下巴点点，她盯着那名球员已将近十分钟，下了这个结论。
那位球员是一年级新生，个子低得可怜、身形瘦小，因为腿短，动作显得很笨拙，再加上是位置靠后的新生，很容易被忽视。但露华发现，比赛进行了六十分钟，那位一年级球员却能脚下不乱，他的几次过人速度非常干净利索，除了避免直接冲撞而传球，没看到一次他丢球。
露华刚想指给阿学看，就见那位球员突然放弃了自己的位置，笔直地向翼冲来。对峙片刻，翼轻易地就晃过了他，带着球向球门发起最后的冲刺。被甩在身后，那位球员仍在试图追赶，并已经飞快地伸出右脚可是终场哨响了。
没有意外，南葛以比大胜名不见经传的中原中学，两队队长礼貌地交换了纪念队服。露华看过早苗作的比赛记录，简单点点头，没对己方任何球员作出评价，阿学却特别留意了她画在自己笔记本上的记号：对方成员里，有一个名字被红色的马克笔标了个圆圈。
中原中学，号。
第五章待续