没办法，他们太紧张了，也太兴奋了，生怕任何多余的动静影响翼的状态。坐在教练席摆弄本子的露华就显得格外醒目，她甚至对离得最近的摄像机展开了自己的笔记本，上面用醒目的记号笔写着一行日语大字：今天做什么点心呢
下方是日期，空白处还画了一个简笔卡通头像，夸张的大圆眼睛，几乎要竖到天上的头发，脑袋边上打了个大大的问号，显得小人一脸茫然。露华相信，如果日本的电视台转播了这一幕的话，如果镜头给的够长，守在电视机前的早苗和尤佳莉一定能看到，她们一定会开怀大笑
翼的大头像是露华随手描的，在比赛记录本上写留言条则来自早苗。最初，早苗学做比赛记录时，常因紧张和注意力不集中丢三落四，为了及时再现比赛场面，她干脆直接将赛况写成长句子，缓解压力的同时还能留给其他几位经理人补充。
尤佳莉加入足球部后，本子上无关比赛的留言内容就多了起来，并且出现了聊天口吻的问句和答案。随着她们的“业务”越来越熟练，一场比赛下来，补充说明和经理人各具特色的对话竟比赛况数据还多，也成了南葛中学足球部独一无二的“球队文化”。
今年夏天后，他们就要集体退社了，暑假前尤佳莉曾问过，这些笔记本该如何处理。露华做主，把全部本子都留在了足球部办公室，当作资料封存。这些夹在紧张比赛中的温馨片段是属于她们共同的青春回忆，没人舍得丢弃。
现在，露华不介意公开展示每场比赛都会做的这个无聊举动。因为，坐在这里的她知道，正在看直播的她们也知道，这一球，翼一定会踢进的
翼没有丝毫犹豫，干脆利落的把球高高踢向球门右上角。踢完之后，翼甚至都没有回头看一眼结果，就奔下球场，同队友们击掌庆祝了。
与发出惊呼、嘘声的观众们相比，法国队员们此刻显得无奈和不知所措。进球了这么快就这么轻易的同分了他们刚才还以3:1的绝对优势领先啊
这时，主裁判走下球场，向两边的主教练示意：点球大战前五轮，双方3比3战平，接下来，将进入更加令人窒息的“突然死亡”回合
这场已持续两个半小时的比赛实在太考验人的心脏了，观众、球员和教练都是。对观众来说，每个环节都波澜起伏，竟不亚于观看法甲联赛心跳加速、口干舌燥的同时，绝对值回票价啊
见上眉头紧锁，他也没想到赛况竟会胶着至斯，一直进行到单球pk胜负阶段还没分出胜负。现在开始，打丢一个球就会永远失去机会，要安排射门技术好的成员优先上场，甚至比之前的五轮球员顺序安排更加谨慎。然而
看着迟迟不说话的见上，露华知道他在担忧什么，上场选手中，射门了得的和心理素质出色的，在前面五轮都已经出场了，结果却不尽如人意。
假如早田没被罚下场，他那天不怕地不怕的性子，和形似剃刀的射球此刻正好能派上用场；新田到最后也没被换上场，是真的可惜，点球大战开始之后，露华一直能在他眼中看到非常强烈的、想要射门的，在这样的紧张时刻，意志比技巧更可靠。
除了安排一名超强第六人去踢这个不能丢的点球，他们还得期待已受到旧伤影响、疲惫不堪的若岛津继续神勇发挥。露华琢磨着现状，暗自下定决心，以后，假如她还有机会再指挥足球比赛的话，她一定要把各项工作做足，绝不会让己方陷入如此被动的局面
“可惜。”
岬轻轻地朝着这个方向，用口型说了一句话。露华左右环视，她周围没人。最后她指着自己的脸，瞪大眼睛看着岬：他刚才是在跟她说话吗
岬点了点头，露出一个似乎是安慰意味的笑容，随后就转过头去。见上正在问反町：“你想不想上场”
反町犹豫片刻，看着坐在替补席上蒙着毛巾的日向，慢慢点头，怎么看都不像很有信心的样子，东邦学园头号射手日向第一罚失利，让他似乎也受到了不小的打击。
这种时候教练不是该果断的命令某人上场吗此时发问，在露华听来等于质疑，会让原本自信的球员自己也觉得没底啊
若岛津撕了自己的手套，摊开两只手看看，对桌上的绷带和止痛喷雾视而不见，直起腰说：“我上吧。”
见上瞥了一眼球场，法国队仍在斟酌人选顺序。若岛津继续说：“我是说，我来踢这个点球。我有信心在这个回合内结束，如果这球罚不进我也无法继续比赛了。”
他认真地说着，语气非常轻松。这样的若岛津让露华感到似曾相识，仿佛回到了六年级的全国大赛。上一秒，他仍坐在看台上，下一秒就跳进球场去接点球了，漫不经心，却已经做好了十足准备。露华赶忙在见上再次发问前抢先说：“先生，若岛津君一定可以做到”
三杉跟着表态：“我也支持。”
见上看着仍在下雨的场地，问了另一个问题：“你就这样上场吗”
他指着若岛津光裸的双手，若岛津点点头，摊开手说：“不瞒您说，我的手已经没有知觉了。去掉手套，接球的成功率更大一些。”
他们看到，若岛津的手心泛白，指尖、指腹却带着青红的瘀痕，让双手接触空气，他还可以利用练习空手道时养成的触感、习惯来判断出手位置。
这是真真正正的背水一战了。
第十章待续