當然了，周俊和華秋陽的漫畫被擺在了最顯眼的位置，而《哆啦a夢》則被塞進了某個角落裏。
《抗島英雄》和《諸葛》上市前，都已經經過了一定的宣傳，有不少孩子都是衝着這兩本漫畫來的。
“我要一本《抗島英雄螺號》！”
“給我一本《少年諸葛》！”
……
就是沒有人要《哆啦a夢》。沒辦法，沒人知道啊！
不過，還有一些進入書店的孩子，卻不是專門衝着哪本漫畫來的，而是爲了滿足父母的心願。
一羣父母好不容易將自己的孩子從電腦和手機面前拽了出來，塞進了書店裏，原以爲能讓他們在假期多看點課外書，可沒曾想書店最顯眼的位置擺放的竟然是漫畫！
家長們無奈地苦笑一聲，看着孩子已經趴到了漫畫上，只能自我安慰一句：總比玩電腦和手機強吧，起碼對眼睛的損害能點。
見孩子去拿漫畫了，不少家長也順手拿了一本。
“咦？抗島英雄？不錯嘛，讓孩子受點愛國教育也是好的。”
“這諸葛挺機智的嘛！可以讓孩子看看，多學學，說不定也就聰明瞭。”
然而讓家長們失望的是，自己孩子只是看了一會，便沒興趣地丟下了書，跑到別的地方去了。
杜明就是這類孩子中的一個。
那都是什麼漫畫啊？
抗島題材，電視劇都看夠了，誰願意漫畫還看這個啊！還有那個諸葛，是用他的聰明來襯托自己的笨嗎？若是一直智商碾壓自己，他也就服了，可是偏偏有些東西連他這個學生都覺得幼稚。
如今是信息這麼發達的時代，孩子從都接觸電腦手機，什麼不懂啊？還把他們整天當三歲看待呢！
他不喜歡看書，但是媽媽是不會讓他離開書店的，他只能繼續在這裏流連。走着走着，還是來到了漫畫區。
“咦？這一本好像也是新的漫畫？”杜明看了看封面上的那個藍胖子，想了想，反正也是無聊，不如打發打發時間，於是翻開了書頁。
結果這一看，就不知道時光流逝了，直到媽媽叫他的聲音響起，他纔回過神來。
“媽媽，給我買這本漫畫好嗎？”杜明揚了揚手裏的書。
相似的一幕正在全國各地悄悄上演。
三年級學生孔輝去同學家找他的好朋友郝鵬玩了，他們約好了，兩人要暑假裏一起玩電腦遊戲的。
可到了郝鵬家，卻發現郝鵬電腦沒開，抱着本書看得津津有味。
“你啥時候變得這麼愛學習了？”孔輝驚訝問道。
“沒！沒！我看漫畫呢！”郝鵬頭都沒擡地擺擺手說道。
孔輝的好奇心被勾了起來，“什麼漫畫？好看到你遊戲都不玩了？最近新出的漫畫也就《抗島英雄》和《諸葛》了吧？”
“纔不是那兩本，那些都不好看，我看的是《哆啦a夢》。”
“沒聽說過啊！”孔輝撓了撓腦袋，好奇心上來了，湊到郝鵬身邊，跟他一起看了起來。
本來他心中的打算是看兩眼就把郝鵬拉起來跟他一起玩遊戲，可沒想到，情況卻變成了——
“別翻別翻！我還沒看完！等一下，讓我看看哆啦a夢說的什麼？”