林狼心裏笑了笑，真是“教科書般”的回答。
哈哈。
嘴上卻也沒有評判它的對錯，而是接着說道“那你來把這兩個燈泡都修好好嗎我像你這麼大的時候家裏的電器壞了可都是我來修的”
林楠咧了咧嘴，詢問道“你像我這麼大的時候家裏有電器嗎”
話音剛落，林楠便離開這個房間去尋找工具了，顯然他接受了林狼的任務。
林狼笑而不語，心裏卻很高興，兒子居然開始反問他了，也許馬上我在他的心中就不再是以前那個嚴肅的形象了，而是一個朋友，無話不說的朋友。
很快，林楠便去搬來一個有點高的木椅子，放到那個不亮的燈泡之下，同時帶來了一個客廳抽屜裏嶄新的燈泡。
這個不亮的燈泡固定在天花板上，旁邊甚至都看得到一條連接它的電線，經過牆角然後再到牆壁上的開關。
農村的很多老房子都是這樣，並沒有把水電都隱藏在牆壁之中，而是暴露在外，所以損壞的機率就會很大。
林狼就站在一旁看着。
只見，林楠把椅子放到正下方之後，先是去把這個燈泡的開關關閉，然後就轉過頭看向林狼。
四目相對，林狼很自覺的走過來把椅子扶好，林楠身手敏捷的迅速爬了上去。
13歲的林楠大概已經有175左右，比178的林狼看上去也就矮一點點，不過也差不多可以摸到固定的燈泡。
這是林楠第一次“修燈泡”，他先是試探性的摸了摸燈泡外的玻璃，冰涼冰涼的，看來裏面果真是完全壞了，所以纔會造成“斷路”。
接着，林楠往下輕輕的扯了一下，發現扯不下來，又加重點力氣，發現還是扯不下來。
林楠停止了手上的動作，仔細觀察着燈泡的結構，很快他就發現了裏面有螺旋的部分。
眼珠一轉，林楠輕輕地捏着燈泡的玻璃部分，開始逆時針旋轉，燈泡果然鬆動，轉了好幾下後，才被林楠取下。
跳下地面，林楠將燈泡湊近眼前，仔細端詳，這才發現裏面的鎢絲都斷了一節，難怪造成“斷路”。
印象中這種情況應該只需更換燈泡就行，不過林楠並不是很確定，畢竟這是他的第一次。
向林狼投去詢問求助的目光，卻見林狼面無表情，不理會他，林楠想了一會兒還是堅定自己的想法。
他拿着新燈泡，踏上椅子，將其對準然後一下下的順時針旋轉，直到轉不動爲止。
從椅子上跳下，林楠快速的跑到開關面前，按了一下，隨後便懷着希望和憧憬的目光看向天花板上的燈泡。
一閃，再閃，然後便發出了穩定而強烈的黃色燈光，在天色漸晚的晚秋看上去是那麼的明亮。
林楠開心的笑了，自己動手所得到的成果是那樣的令人愉悅。
林狼也笑了，也許就這麼一天對林楠物理學科的啓發引導就夠了。
走到桌邊，林狼拿過那個損壞的燈泡來到林楠的面前，並叫他看向燈泡。
腦海中組織了一下語言，林狼緩緩說道“你看，外部是一個透明玻璃製成的玻殼，就是爲了避免燈絲眩光，對眼睛不好。仔細看去，還可以發現玻殼內部進行了內塗覆或磨砂處理，以形成光的漫反射，從而達成極佳的照明效果。爲加強某一方向的發光強度，還在玻殼上蒸塗鋁反射層。至於你在外面看到的五顏六色的彩燈，實際上就是採用彩色玻璃。原理都是一樣的，都是將裏面的鎢絲通電加熱至發光狀態，只不過外部玻璃的不同所造成的效果不同。”
“每一個零件，每一個組成，他們都有各自不可替代的作用，就比如鉬支架”
“”
足足講了二十分鐘，林狼口乾舌燥，看來上一世爲了教學所做的功課到現在都沒有忘記。
一旁的林楠驚呆了，久久沒有回過神來，他感覺自己的世界觀有了很大的變化。
原來一個小小的燈泡，一個日常隨處可見的燈泡裏面都蘊含這麼大的學問，雖然林狼講的他不是完全能聽懂，但可以懂一個大概。
林楠很震驚，也很疑惑父親什麼時間學識如此淵博
帶給林楠更多的卻是崇拜和嚮往什麼時候我也可以像他一樣侃侃而談，豈不是很酷
林狼今天的教學都只是一種引導，讓林楠自己對學習感興趣，他希望林楠在學習的過程中不光是簡單的認知計算，更是深刻的理解領悟。
就比如倘若看到一個汽車速度功率題，腦海中立馬浮現出一個汽車，一個發動機，甚至於清楚它的一切構造，各種關係，那這個題目就是再怎麼繞，再怎麼難，它在你眼裏和112沒什麼本質區別。
因爲，這個時候你不是在做題，而是在做生活中一件日常普通的事情。
當然不是每個人都是牛頓和愛因斯坦，不過林狼有信心，他可以讓林楠的學習變得簡單充實而有意義，可以讓他清楚地明白自己在學什麼，從而把學習當成一件快樂的事情。
活到老，學到老。
這應該是一種習慣，而不是任務。
林狼看着林楠還在把那個破燈泡放在眼前不停的看，作出一種要摔它的動作，林狼趕忙說道“我去修另一個燈了，今天你的任務已經完成了，如果你想把它摔破看看裏面有沒有惰性氣體的話，那我建議你把這個實驗地點轉移到外面的空地。”
說完，林狼就把椅子搬到另一個房間去了，林楠倒沒有真的跑到外面去摔燈泡，而是跟着林狼看看那個燈泡的問題。
迅雷不及掩耳盜鈴之勢中，林狼就把閃燈泡修好了。
林楠都沒有看清，只看到林狼三下兩下就弄好了，他不禁好奇地問道“爸爸，這個燈泡是什麼問題啊是因爲電壓不穩接觸不良嗎和那個燈泡壞得有什麼區別嗎”
林狼低聲喃道“爸爸剛剛說了那麼長一段話，現在累了，不想說了，你回家自己去查電腦吧”
林楠有點失望，不過提到電腦他又興奮起來了，到了初三爸爸媽媽都很少讓他玩電腦的，怕他沉迷遊戲。
林狼看到兒子臉上接連轉換的表情，似乎猜到了他內心所想，接着說道“明天爸爸陪你一起玩遊戲”