時間彷彿飄揚在天空中的花絮，輕巧無比，一不留神它就悄然溜走。
教室裏，林楠每天依然在那一點點的鑽研着手中的課本，時而皺着眉頭，好似遇到什麼讓他不解，時而微露笑意，好似發現了什麼有趣的東西。
坐在教室後排的同學也都各有各的事兒做，有的浪子回頭，開始翻着課本，聽老師講課，儘管中考將至，但他們還想拼一把。
有的拿着不知從哪找來的“資料”，放在課桌下面偷偷的瞄着上面的內容，學習着這個相比學習更讓他感興趣的東西。
但不管怎樣，教室裏沒有人在發呆，也沒有人在睡覺，大家都專心致志的做着自己的事情。
講臺之上的梅霞冰看着眼前這一幕，非常欣慰。
從教這麼多年，他從來沒有在教室裏見過這樣的場景，每個學生都很“認真”。
雖然他知道，坐在教室後排的那些成績不好的學生們，有的沒有在學習，而是在幹着自己的事情。
但他還是很高興，也沒有去幹預他們，因爲他知道那些孩子不是在荒度青春，也許他們現在手中所做的事情相比於他們而言，是僅次於讀書的事情。
甚至，如果他們從現在起，就一直堅持下去，即使書沒讀好，將來他們也不會一無是處，相反一樣能走出精彩的人生。
時間是世界上最真實的東西，只要你真心在它上面付出了，它就一定會向你證明，你的付出是有回報的。
轉眼間又來到了星期六。
下午四點，林楠在老梅家中補習完後，就直接來到了籃球場上。
林楠很興奮，因爲爸爸終於要教他籃球的得分手段和扣籃了。
林狼拿着籃球站在罰球線處，瞄着籃筐，雙手作出一種標準的投籃動作。
隨後，籃球離手，“刷”的一聲，空心入網，籃下的林楠穩穩的接住了下墜的籃球，林狼的聲音也隨之傳來。
“籃球的得分方式無非三種，投籃、上籃和扣籃，而投籃是最簡單也是最常用的得分方式，今天我就先教你怎樣訓練投籃。
顧名思義，投籃，就是用手將籃球投入籃筐。那麼怎樣才能保證投籃的命中率呢？
首先，投籃姿勢很重要。例如，科比的投籃姿勢飄逸美如畫，而艾佛森的投籃姿勢並不很標準，但勝在出手快。
爲什麼會有這樣的差異呢？因爲適合自己的投籃姿勢纔是最好的。艾佛森的身高決定了他只能那樣去投籃，這也是他常常會選擇突破的原因。”
林狼看着兒子聽到艾佛森時，露出欣喜的表情，隨後又皺起了眉頭。
沒錯，艾佛森的身高是硬傷，可是這也正是他的魅力所在，不是嗎？
林狼對着林楠繼續道：“我不會教你投籃姿勢，我只能告訴你，指尖的肌肉是手掌最柔嫩的部分，也是最敏感的部分，所以我纔會要求你訓練拍球的時候，要保證訓練完掌心乾淨，十個手指頭髒兮兮。
投籃同樣如此，用指尖的肌肉，在籃球離手的最後一刻，進行微操，能大大提高投籃的命中率。
所以，今天我給你的任務就是，罰球線命中一千個籃，尋找最適合你自己的投籃姿勢。”
聽完爸爸的講話，林楠若有所思。
最適合自己的投籃姿勢到底該是怎樣的呢？如科比、麥迪般飄逸瀟灑？還是像答案那樣敏捷迅速？
林楠沒有多想，實踐出結果，拿起籃球，他就走到罰球線處開始了投籃。
腰部微彎，輕輕踮腳，全身向上升起，在快到最高點的時候籃球離手，“刷”的一聲，籃球入網。
林狼在籃下接到球，然後傳回給林楠，並數道：1。
一開始，林楠，命中率還不錯，大概十個球能進四五個，一大半是空刷，一小半是顛進去的。
在林狼數到“50”之後，林楠的命中率就開始下降了。
或許是因爲體力原因，或許是因爲在調整投籃姿勢，十個球，只能進兩三個。
但林楠一刻也沒有停下來休息，因爲他知道身體越是勞累，越能形成肌肉記憶，從而提高命中率。
林楠不停的接球、投籃，接球、投籃，偶爾也會在投籃的時候稍微停一下，調整姿勢。
林狼慢慢的數到：100、200、300......
天空也漸漸暗下，直到地平線上再也看不見一絲紅光，幸運的是，這個球場旁邊恰好有一個路燈，在黑暗中，帶給堅持的人光明。
林楠的命中率卻是忽上忽下，如同一個向右無限延伸的函數一般，振幅越來越小，最後趨於穩定。
而林楠的投籃姿勢，也隨着這個“穩定”而穩定下來。
當林楠投到雙手乏力，就要拿不住球的時候，身體裏不知從哪兒涌出一股力氣，彷彿沙漠中的綠泊，如獲新生。
“900！”
在還有最後一百個球的時候，林狼說道：“楠楠，你試着讓籃球打着籃筐擦一下然後入網，前後左右筐都試一下，用你指尖的肌肉。”
聽到爸爸的話語，林楠立馬就決定試一下。
首先，他瞄準了前筐，也是最簡單的一個。
籃球出手，“砰”的一聲，打在了籃筐前鐵上，打鐵彈飛。
力氣貌似大了點。
林楠沒有灰心，接過球后再次出手。
“砰”的一聲，籃球砸到籃筐後鐵處，彈了一下，然後顛了進去。
雖然球進了，但林楠並不高興，因爲這不是他想象中的進法。
再次接過籃球，林楠努力的操控着指尖的肌肉，在剛剛基礎上用力一點點。
終於，“蹭”的一聲，籃球擦了一下籃筐前部後入網，看上去與空刷差不多，但林楠很清楚的聽見了那一下“蹭”聲。
林楠汗涔涔的臉上露出了久違的微笑。
又一次接過籃球，這一次林楠決定擦一下後筐入網。
難度很大。
林楠更加努力的控制着指尖的肌肉，非常用心的感悟着身體的力量大小，最後在比剛剛小一絲的力氣下將籃球投向籃筐。
“蹭”的一聲，籃球神奇的擦到籃筐後處，然後入網。
林楠高興極了。
接下來，他不斷的嘗試擦着籃筐的前後左右處，然後入網進球。
雖然失敗居多，但那種投出的籃球以自己預想的方式進球，那種快樂是你體會不到的。
在林狼喊出了“1000”後，林楠依舊在忘我的投籃，玩得不亦樂乎。
直到籃球場邊的路燈都熄滅，林楠才意猶未盡的跟着林狼回家。
晚上不宜喫太多，林狼就給林楠煮了兩個雞蛋，一杯牛奶。
然後將今天特地託人訂製的大木桶，拿到浴室裏，接熱水，灑上中草藥，讓林楠疲憊的身體好好的泡一泡，特別是手臂、手腕和手指。
喫好泡好的林楠睡了一個香甜的美覺，夢裏，他站在罰球線上投籃。
姿勢美如畫，動作瀟灑飄逸，他說讓籃球轉三圈入網就絕對不會只轉兩圈，簡直是爐火純青，登峯造極。
接下來的一個星期裏，林楠每天都會投300個籃，週末則增加至1000，直到找到最適合他自己的投籃姿勢。
又一個星期天的下午，林楠站在籃球場上聽着爸爸的教導。
林狼看着進步飛快的林楠，非常自豪，每一次他的訓練指標，林楠從來都是自主的超額完成，這完全說明了林楠對籃球這項運動的熱愛和堅持。
今天，他要教兒子球場上最重要的東西。
林狼緩緩說道：“這些天，你一直訓練的都是無人防守投籃，可是比賽上的罰球只是少數，大多情況下都會有對手的干擾甚至封蓋。那麼怎樣才能在這些情況下保證投籃的命中率呢？”
林狼看着兒子一臉期待的看着他，說出了一個讓他意想不到卻又理所當然的答案。
“那就是自信！”
林狼非常肯定地說道：“唯有自信，是你籃球場上制勝的法寶，而自信源於實力！
爲什麼你會在某些比賽中看到這樣一幕，一場5v5的比賽，進攻方的球不停的在外圍傳來傳去，沒有去突破，也沒有人去投籃，每個人都非常謙遜的把球權交給自己的隊友。
爲什麼他們不自己投籃？
因爲他們不夠自信，他們覺得自己在敵人的干擾下投不中，他們怕被蓋帽，他們覺得自己沒有能力擺脫對手，創造足夠的投籃空間。
爲什麼他們不夠自信？
因爲他們沒有實力，他們很清楚自己的實力不足以完成進球所需的條件。
所以，他們選擇了謙讓，選擇了傳球。”
林狼看着盯着手中籃球的林楠，大聲地說道：“你想一直自信下去嗎？”
林楠點點頭。
“那就一直堅持訓練下去，用無可匹敵的實力去捍衛無所畏懼的自信吧！”
林狼霸氣的說道。
“現在，我先來教你跳投。”
“投籃者雙手持球並起跳，在達到最高點或達到最高點後下落時把球向45°角推出，使籃球劃過一條弧線飛向籃筐。跳起投籃的目的是爲了躲避防守球員的封蓋，在面對身材相仿的球員或無人防守的時候非常有效。”
林狼一邊說着，一邊做了一個示範。
球進後，又接着說道：“而跳投又分很多種，有急停跳投、幹拔跳投、後仰跳投......”
<br /