筆趣閣 > 山野雜家 >第三十七章 氣可以養而致,種柳西澗邊
    清水出芙蓉,天然去雕飾。

    一般用來讚美女性,形容其長相清新自然。

    但孟雲城見李長青帶着淡雅之氣,不禁產生種類似的感覺。

    李長青流露出洗盡鉛華呈素姿的韻味,讓孟雲城欣然神往卻又如風雲般不可琢磨。

    “小孟這眼神,莫非是跟青娃看對眼了?”,李建國心裏咯噔一下不禁想道。

    “沒想到你們居然是這樣的人……,嗚嗚,難怪會對兩位大美女視而不見!”,李紅豆作出潸然淚下悲傷的樣子道。

    “不見你個大頭鬼!”,李長青在李紅豆腦門上敲一下道。

    “哎喲喂,好痛的!”,李紅豆揉着腦門道。

    “孟雲城,字弘毅!”,孟雲城回過神對李長青道。

    古代成人男子不便知乎其名,以字表其德,現在已經很少人使用。

    “士不可以不弘毅,任重而道遠,好字!”,李長青笑道。

    “呵呵,李兄過獎了!”,孟雲城道。

    “以後在一個學校,還請多多指教!”,李長青道。

    “不敢、不敢!”,孟雲城擺擺手道。

    “我的天吶,孟雲城,你該不會是真喜歡上我青哥吧!”,李紅豆驚呼道。

    “紅豆,你想多了!”,孟雲城道。

    “認識你這麼久,就沒見你一次性主動說過這麼多話咧!”,李紅豆撇着嘴道。

    “酒逢知己千杯少話不投機半句多,人生苦短,又何必把時間浪費在無謂的交談上呢!”

    “你不是跟我青哥第一次接觸麼……”,李紅豆無語地道。

    “哈哈!”,李長青孟雲城兩人相視而笑。

    “呃,雞皮疙瘩都起來了,基情滿滿啊!”,李紅豆撫摸着自己的胳膊裝作很冷的樣子道。

    腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。

    當書讀得多,就會在身上形成一種氣質。

    李長青是閒看庭前花開落,坐觀天上雲卷舒的淡泊寧靜以致遠。

    而孟雲城卻是君子藏器於身,待時而動的孤芳自賞。

    但李長青內斂含蓄穩如泰山,孟雲城彷彿無根的浮萍。

    “青哥,趕快走,就沈姐姐能不能把你給扳直了!”,李紅豆見狀把李長青強行拉走。

    “三人行,必有我師焉!”

    臨走時,李長青對孟雲城淡淡地笑道,算是一種提點。

    孟雲城家學深厚,單論儒家經典方面的底蘊,遠非李長青可比。

    但李長青卻養出自身浩然正氣開闢學海,能將自己的道理通過書聲傳達出去。

    孟雲城在名師指點下刻苦研讀諸多儒家經典,卻始終只能停留在表象層次,爲什麼呢?

    “以爲文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養而致。”

    在《樞密韓太尉書》中,認爲文章是氣形成的。

    然而文章不可能學習就掌握,氣則可以通過涵養而得到,簡單地說只有養氣纔可真正得讀懂文章。

    李長青所讀之書都有歷代大儒作註解,就《論語》中很普通的一句話,都有很多古聖賢從不同角度來闡述其中的道理。

    李長青又懷着一顆赤子之心沒有偏見,直接汲取先賢中的相符合的理念來養自身之氣。

    而孟雲城所學雖多卻只流於意思層面,能明白其中的道理。

    但不能從生活中得到印證,形成的氣質比較浮誇,很容易

    遇到挫折而改變!

    這就是《樞密韓太尉書》中闡述的道理,文章並不是通過學習就可以掌握的。

    只有從中提取養分,來提升自身修養,養吾浩然之氣,才能真正地走出自己的道路!

    “謝謝!”,孟雲城知道李長青話有所指謝道。

    “沈姐姐,這是我哥李長青,之前跟你說過的,怎麼樣?”,李紅豆抱着沈若琳的手臂笑問道。

    “紅豆最喜歡鬧着玩了,很高興認識你!”

    沈若琳身材婀娜穿着淡黃色襯衫,容貌清豔頭髮隨意地披在身上莞爾一笑道。

    恍若西湖六月的荷花亭亭玉立,淡妝濃抹總相宜,給人一種渾然天成的美。

    “幸會,以後由我暫任李家坳小學的校長啦!”,李長青淡淡地道。

    “歡迎歡迎,正好我們人手不夠呢!”,沈若琳淺淺地笑道。

    教室裏的小孩見突然來冒出個校長,都瞪着大眼睛很陌生地望着李長青。

    李長青常年在外讀書,此情此景想起賀知章的《回鄉偶書》。

    少小離家老大回,鄉音無改鬢毛衰。

    兒童相見不相識,笑問客從何處來。

    彷彿幼時的自己跨越時空,見到如今的李長青,一股鄉情涌上心頭。

    在這生養的土地上,無論離開多久,根都在這裏。

    “青娃,這裏就交給你了!”,李建國笑着道。

    李家坳總共才八九十個學生,每個年級的都有,經常需要交叉上大班課。

    上小班課時會出現一批學生在上課,另外一批就只能等結束後再上課的情況。

    “沈老師,學生都在這裏麼?”,李長青問道。

    “這節課是大班課,全校的學生都在這裏了!”

    “嗯,組織學生們到西澗去吧!”

    “好,同學們,這節課就上到這裏,排好隊到西澗去!”

    沈若琳對李長青的做法感到疑惑,但也沒多問組織學生道。

    西澗是在對門山跟李家坳之間的一條小河,西澗兩邊是一排排的梯田。

    梯田裏種着翠綠的莊稼還養着魚苗,從李家坳小學有一條小道可以直接穿插到西澗。

    孩子們知道不用上課還可以到外面去玩都興高采烈,像是一羣小鳥般嘰嘰喳喳。

    西澗的水不深清澈見底,時不時可見魚兒在翻個浪花。

    兩邊都長滿幽深的雜草,在一處由淤泥堆積而成的小丘上長着五棵柳樹。

    孩子們都眨巴着眼非常好奇,難道說新來的校長要帶他們下河摸魚?

    “你叫什麼名字?”,李長青向一位髒兮兮的矮個小男生問道。

    “李前進!”,小男生答道。

    “很好,李前進,你長大了想做什麼?”,李長青繼續問道。

    “我想要有很多很多錢!”

    李前進很認真地說道,其他同學都發出鬨堂的笑聲。

    “想知道掙很多錢的方法麼?”,李長青誘惑道。

    “嗯!”,李前進點點頭。

    “能夠得着到泥丘上的那棵柳樹不?”

    “可以!”

    “去折下一根柳枝,種好!”

    “老師,我種好了!”

    “不錯,柳枝能夠長大成柳樹,你就知道怎麼才能掙很多錢了!”


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