筆趣閣 > 限定月讀二三事 >第六十章 在學校的第一節課
    “我是裕,雖然就叫裕但是叫我裕也啊裕一啊裕太啊什麼的都可以,直接叫槙也行,原因的話是因爲念起來比較順口……年齡什麼的也不重要,重要的是我想好好學習。我運動神經不是很好所以課外可能或許會很差,希望大家不要笑話我……”

    裕在講臺上的老師身邊認真地說着,身後的黑板上被流着汗的眼鏡老師寫下了一串串的名字。

    至於宇智波帶土……

    上完洗手間後的他被監督着洗了好一會兒的手,然後又被裕用手接了點水往身上撣了不少。

    說是要去味兒。

    雖然沒有太大的用,但至少也能讓氣味變得淡些。

    不太情願的他聽裕說味道大會被嫌棄,就乖乖地轉了幾圈被撣了一身的水。

    然後特別尷尬地跟在老師和裕的身後,進了教室,回到自己前排的位置上低下了頭。

    老師進教室後面無表情地配合着宇智波帶土的脆弱小自尊,說他遲到是因爲掉河裏抽筋自己爬不上來了,而裕這個新來的插班生髮現他後向自己求助了來着,所以自己二人也來晚了些。

    “……”

    卡卡西一臉'哈?那算怎麼回事??'的表情。

    {他不是進校長室了嗎?怎麼跑河邊去了???}

    他不知道這短短的十來分鐘裏發生了什麼事情。

    -

    除了卡卡西那仨以外基本都是不認識的人,有些人對於裕這個光是稱呼就一堆的自我介紹也有很多想問的事情,但……

    “有什麼問題下課再說——你自己找個位置坐吧。”

    老師擡手錶示現在不能讓他們進行詢問,而後彎腰拍拍裕的肩膀把他往階梯式地面的座位那邊推了推。

    卡卡西撐着臉側扭頭看窗外的風景,帶土兩手握拳搭在桌子上,用眼神告訴裕希望他能坐自己邊上。

    琳規規矩矩地坐在那邊,比卡卡西這個成績第一的更像是正在等着老師開始講課的好學生。

    戰力上除了真黑什麼都沒有的裕覺得學習纔是最重要的事情,所以首先排除了帶土這個笨蛋,其次是不認識的人。

    於是人選只剩下了卡卡西和琳。

    卡卡西雖然成績好得不行,但裕總覺得自己要是坐他邊上的話,會很容易在上課的時候和他打起來,然後單方面地被虐……

    裕果斷地走到了靠門倒數第二階的琳邊上的空位那兒,坐下了。

    “現在開始上課。”

    見裕坐好了以後,眼鏡老師立刻放下他的記錄本,從講臺上拿起一本不知道是什麼的教科書:“把書翻到第32頁,今天我們要了解的是——……”

    “你的書似乎還沒有發下來,先看我的吧。”

    琳小聲地說着,拿出和老師手上那本封面相同的教科書翻到了對應的頁數,往裕的身邊挪了挪,將書攤平,放在在二人中間的桌面上。

    “謝啦!”

    裕也小聲地道了謝,無視掉不僅上學遲到、上課還開小差頻頻回頭看這邊的帶土同學,認真地開始聽課。

    ……老師講的是木葉村可以記在書本里的歷史故事,講着講着,當堂從故事裏找了個題出來,讓人回答。

    點卡卡西的話就沒什麼意義了,畢竟不用想都能知道他是都會的,所以眼鏡老師點了個成績不是很好的人,讓那個人回答。

    沒答對,老師沒說什麼讓他坐下了,然後又點了幾個成績好像也不怎麼地的人。

    都是錯的,還錯得完全不同。

    但錯得也很有道理,可是,不對。

    眼鏡老師似乎是想把所有可能錯誤的地方都點出來,但沒有什麼值得注意的了,於是他點了宇智波帶土,讓帶土說他的答案。

    “啊?”帶土懵懵地站了起來,“呃,那個,因爲……因爲他很厲害……?”

    他的心思還在後邊和琳一起看一本書的裕身上。

    帶土不知道老師問的是什麼,總之先含糊地答了一下。

    《不論是什麼,至少都能搭個邊吧……》

    他如此期待着。

    雖然沒怎麼聽課,但他還是知道這不是數字計算和選擇題的。

    不過也只知道這些了。

    問題是:一忍戰時和談失敗主要是什麼原因。

    “……”

    眼鏡老師扶額,沒讓帶土坐下。

    在聽了一系列的錯誤答案以後,他點名卡卡西來作正確回答。

    卡卡西答完以後沒有就那麼閉嘴,而是從第一個錯誤答案開始指出他們錯在了哪裏、爲什麼是錯的,一直到帶土前邊的那個答案都說明了理由。

    “——……以上。”

    卡卡西無視掉了帶土的錯誤。

    “回答得很好,坐下吧。”眼鏡老師笑眯眯地對卡卡西點點頭,然後瞪着眼看向帶土,“你也坐下吧,好好聽課。”

    帶土面紅耳赤地坐下了,把腦袋深深地低到了桌面上,貼着桌邊不想擡頭。

    教室裏嘈雜的人聲由無漸漸地變大了起來,大部分都是談論卡卡西與帶土這兩個極端對比的話,幾乎沒有人去提另外那些回答錯誤的人。

    因爲提到一個班的成績,基本都是在說前幾個優等生和後幾個差生,中規中矩的反而沒有什麼存在感。

    裕覺得老師知道這些人成績不好還點出來讓他們回答,實在是很拉仇恨的事情。

    像是故意在欺負人一樣。

    不過也確實,要是直接點成績第一幾乎什麼都知道的人的話,那問這個問題就沒有任何意義了。

    多問出一些錯誤答案才能讓人記住正確的是什麼。

    但裕還是認爲眼鏡老師的這種行爲很容易讓他自己捱打。

    不過這些下忍都不是的學生除了卡卡西有可能以外,其他人估計都打不過。

    就算羣毆都不太可能打贏。

    琳在帶土回答的時候倒是很無奈地對着那個背影笑來着,但卡卡西一開口,她就扭頭去看卡卡西了,然後以特別快的速度拿出了一張紙,把卡卡西說的都聽寫着記下來,塞進書的前一頁裏了。

    裕一時搞不清楚她是真的想避免那些記下來的錯誤,還是因爲那是卡卡西說的了。

    或者兩種情況都有。

    記完了問題理解與答案解釋的琳對着裕靦腆地笑了笑,繼續擡頭看講臺前的老師。

    老師示意大家安靜下來,然後接着講課。

    說實話,裕並不想了解以前經歷過的那些事。

    二代目那樣的人已經不在了,對應時期的大多數人也都不在了,就算有人和他們像,但也不是他們,也不會都帶着同樣的想法去做同一件事……

    整個宇智波沒半個人跟隨斑就是個非常明顯的例子。

    雖然不想去深入瞭解,但知道事件的來龍去脈還是有必要的。

    至少要避免類似的事情再次發生,不能重蹈覆轍。


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