遊戲中國王最後也可能受懲罰，要是你玩得太high那最後會很囧因爲最後一個懲罰往往是你來付賬
延續文化
高琇芬╱臺北報導國內青少年現在流行玩的「國王遊戲」，是先以抽籤或擲骰子選出「國王」，「國王」再用各種整人花招處罰參與者。學者認爲，與其指責或制止青少年玩這種遊戲，不如檢討大人世界裏的酒店文化。
百無忌受學生喜愛
就讀臺灣大學的中學生權益促進會會長林柏儀說，迎新團康活動或宿舍裏常玩「國王遊戲」。抽中最大號碼籤的人是「國王」，可指定處罰內容，例如舌、脫褲子用寫字、跑操場一圈等，下一輪再抽籤時，號碼最小的二或三人就得被處罰。
林柏儀說，處罰方式百無禁，許多學生樂此不疲。甫自長榮大學畢業的洪先生說，有一次他被要求穿內在校園內跑一圈，也有人被罰身體交疊成英文字母狀。
人本教育文教基金會副執行長馮喬蘭分析，此遊戲可滿足權力望，故能存在。臺灣藝術大學應用媒體所副教授夏學理說，這種遊戲是酒店文化的延續，與其檢討年輕人，不如檢討大人世界和媒體的羶色腥。他認爲只要參與者已成年，且能接受規則，並無必要禁止。
該片講述了同一個班級的學生同時受到奇怪的短信，短信內容則是國王對隨機抽選的人所下的命令，國王的命令是絕對的若不服從會被勾銷，拒絕參加遊戲也會被勾銷，被勾銷的人會被除班上的人以外的所有人遺忘了。在國王命令其他人去做任何事情包括情、暴力等懲罰手該片的開拍，在另一方面體現出導演江川達也與時俱進的開放世界觀。最終在恐懼和絕望中班上的人一個個的消失了
遊戲一
遊戲方法
首先劃定一個點，一個終點。一個人矇眼，叫，這時候其他人可以行動，要儘快到達終點，到達終點的人可以自由活動。不然，當矇眼的人叫木頭人，轉過身的時候，他要看到其他人不能動，直至他再次回頭矇眼。動了，這個人就出局。有一句兒歌反映了遊戲規則：“我們都是木頭人，不能說，不能笑，也不能動，不能叫，我們都是木頭人，看誰做得最最好”
、一起叫口令：“我們都是木頭人，不許說話不許動，不許走路不許笑”
、口令完畢，立即保持靜止狀態，無論本來是什麼姿勢，都必須保持不動。
、如果有一人先忍不住說話，或者笑，或者行動，則這個人是遊戲失敗者。其他人可以打他的手心懲罰，並且叫口令：“你爲什麼欺負我們木頭人，木頭人不說話”
4、然後再開始下一輪木頭人遊戲。
遊戲二
木頭人遊戲
另外一種“木頭人”的遊戲是這樣的，主持人宣佈遊戲開始，然後就會說，“甩，甩，我們都是木頭人，不準講話不準笑，不準動”，主持人說話的同時，大夥的手啊、腳啊，都必須一起甩動，話音一落，大夥都得保持話音剛落時的動作，然後像木頭一樣，誰都不能有任何動作。
遊戲過程中，如果誰先動了，大夥就要給他一個小小的懲罰。先動的那個小夥伴，一般都會自覺接受懲罰，機靈一點的人可能會想方設法逃跑，但大夥的火眼金睛早就盯得牢牢的，基本上沒辦法逃脫。
逗木頭人動
木頭人示例
、圍着他轉來轉去，不斷地張牙舞爪，還湊近他，在他身上聞來聞去。再來個急轉彎，去他視線看不到的地方，發出奇怪的聲音。
、給他“撓癢癢”，嘴裏還不住說着“笑笑一個”
、突然躥上來，站在他了的兩邊。保持不動，不說不笑，冷不丁對他做起了鬼臉遊戲：扮“豬戒”的揹着個“醜媳婦”，醜媳婦把紅領巾當做頭巾紮在頭上，身體扭呀扭的
木頭人不動
用左手握緊拳頭，撐住下巴，另一隻手口袋，爲了使自己不笑，用牙齒緊緊咬住嘴脣，眼睛瞪得又大又圓，一動也不動。別人逗自己的時候，就想不能笑儘量想些別的倒黴事，比如考試沒有考好，父母是怎麼責問我的，怎樣虎個臉。想到這些，就笑不出來了。
遊戲意義
讓遊戲者學會令行禁止，萌發規則意識。加強心理活動體驗，增進孩子們之間的情感。懂得如何控制自己的情緒，或是挑動別人的情緒，增強人際關係，拉進心理距離。
現實生活
從喜歡到習慣，從主動到被動，人們在潛移默化中真的會變成所謂的“木頭人”，漸漸忘卻了自己原本就是“木頭人”，還是“木頭人”原本就是自己。也許在人們的眼中，做“木頭人”很不錯的。可以不想不說不做，不喫不喝不笑不哭，可以機械的不變應萬變。
從古至今，歷代歷朝的統治者們都很喜歡這個遊戲，熱衷於把老百姓都變成“木頭人”，從而成爲愚昧順從、任其擺佈的奴隸。只不過時間久了，統治者自身也變成了木頭人。“木頭人”臣民加上“木頭人”君主，搭建了一個世界上最龐大的“木頭人”王國。“木頭人”的世界看起來很威風、很整齊，不過這“木頭人”的世界卻是不堪一擊的。直至清代末期已經遠遠的落後於相繼崛起的世界列強，只能被動挨打，割地賠款。當然也有許多中國人不願意做“木頭人”。魯迅的藤野先生就記載了他在日本留學期間，曾看到一段放映日俄戰爭的影片，當日軍槍斃據說爲俄軍探子的中國人的時候，一羣目光呆滯的中國“木頭人”在麻木的圍觀着，他終於認識到中國人最需要根治的並不是身體上的疾病，而是民族精神上的疾病。便從此棄醫從文，走上了用筆來警醒拯救國人的道路。歷史上還有那許許多多的革命先烈，他們都是不甘凌辱與壓迫的中華英雄，他們都在努力使國人從“木頭人”的狀態中解放出來。難酬蹈海的陳天華、奮筆疾書的鄒容、爲國捐軀的張自忠、戰死沙場的楊靖宇
遊戲啓示
木頭人
“木頭人”遊戲，可以帶給我們以下幾個方面的啓發：首先，做好任何一件事情，要讓每一個成員都熟悉運作規則以及要達到的目標。如果大家對規則和目標不熟悉，那麼就很難形成共識和一致行動。在企業經營過程中，沒有達成共識的前提下，如果出現失誤，執行層不必承擔責任；如果是決策失誤，最有直接決定權的決策者要承擔責任；如果是方向和任務指令沒有準確地傳達下去，則由中高層主管承擔責任。