筆趣閣 > 學魔養成系統 >030 節奏大師
    7點54分。

    李崢合上了練習冊。

    活力值,不經用啊。

    14個小時,怎麼說沒就沒了。

    看着還空着大半本的練習冊,他實在有些不捨。

    他想就這麼一直做下去,一口氣做完。

    就像通宵打遊戲一樣,反正已經兩三點了,還睡什麼睡嘛。

    可他必須剎車停下。

    此時再做檢視。

    【化學:81↑↑】

    !!!

    李崢興奮了。

    這14個小時,效果立竿見影。

    距離達到化學評分83的目標,不過咫尺。

    果然啊,俞鴻的課一個字也不該聽。

    夢溪老師纔是救世天使。

    在這巨大的收穫面前,李崢凝視着練習冊,不僅搓起手來。

    眼中,也生出了賭徒般的狂熱。

    距離任務目標,就差2點了。

    而活力值,還有足足15個小時。

    利用這段時間,把剩下半本題也給幹掉……

    怎麼都該夠了吧……

    要不,先做個十幾頁試試水?

    就做十幾頁,二十頁準停。

    真的,絕對能剎住,一道題也不多做。

    他的手,就這麼不知不覺地伸了出去。

    眼看就要再打開練習冊。

    “鈴鈴鈴——”

    預備鈴聲將他驚醒。

    不行!

    停手!

    學習這種事,越是深入,就越難提高。

    這最後2點的難度,也許根本就不亞於前面的18點。

    必須按計劃來。

    忍住。

    李崢左手死抓住右手,原地喘起粗氣。

    “中午之前……不能再做題了……一道也不能做……”

    費了好大一番力氣,才把學欲給壓了回去。

    好險。

    險些走火入魔。

    想必那些打遊戲控制不住抽卡的同學,也是這種感覺吧。

    但其實,在他同桌的眼中,李崢已經走火入魔很久了。

    “你丫還是個人不?”劉新嚼着速食漢堡道,“我看你5分鐘了,你他媽練量子速讀呢?”

    “是量子刷題。”李崢認真作答,這樣反而顯得更正常一些。

    劉新果然接受了這個回答,信服點頭:“對了,他們都說胡老母去你爸的醫院了。”

    “沒有的事,你別亂說。”李崢一口否認。

    沒辦法,學校這麼多老師,每個老師又有親戚,將來七大姑八大姨都來找,老李怕是要連續手術48小時升入神外天堂了。

    “嘿嘿,看來是真的……”劉新湊過去問道,“咱倆算老鐵了吧?”

    “只是普通同學,畢業後除了同學聚會不可能見面的那種。”

    “嗨呀,你就別裝了,來來,漢堡也給你喫。”劉新說着,把夾着大生菜葉子的漢堡塞了過來,“這個……不瞞你說,我爸那個痔瘡,一直都在反覆,聽說你爸刀法可以,我尋思着……”

    “滾!”

    另一邊,以江青華爲核心,班主任人選博彩已經進入了最後階段。

    “收盤了啊,收盤了啊,最後一次,要押的趕緊。”

    “物理陶老師,5次值日,買定離手。”

    “其他老師,3次值日。”

    “我我我。”劉新扯着脖子喊道,“小唐老師,100次值日!”

    “不行,上限就10次。”江青華罵道,“你要上十年高中我不攔着,別人總得畢業啊。”

    “那就10次。”劉新笑道。

    “買定離手。”江青華一邊記錄一邊說道,“你們這幫押小唐老師的,不是我說,概率上講她真的機會不大,你們這麼狂押,輸了可別耍賴啊。”

    “小唐老師,我也押10。”李崢突然舉手道。

    “???”江青華一愣,“你也玩?”

    “嗯,想試試不同風格的放鬆。”

    “唔,唔唔唔!”林逾靜也在遠處猛晃起來,“胡友斌,10次。”

    “……”江青華看着二人較勁的樣子,本來激動的神色,忽然涼了下來。

    他提起筆,狠狠地記在了本子上,“Showhand是吧,Show死你們,死你們,你們,們……”

    “啪嗒、啪嗒……”

    樓道里傳來了高跟鞋的聲音。

    班內音量驟降。

    這年輕而又性感的步伐……

    不少男同學都憋不住了。

    CHUA!

    門開了。

    哇。

    是孫秀斌。

    瞬間萎靡。

    “瞧瞧,瞧瞧,你們胡老師剛走一天,瞧瞧你們這德性。”孫秀斌擡手道,“我來介紹你們的新班主任……”

    順着她的手勢,一個身着深色正裝裙的女老師怯怯地閃了進來。

    長直髮,齊頭簾,雙臂抱着教案,眼神中充滿着認真,還有一點點惶恐。

    劉新捶桌爆起:“YEEEES!!!”

    不僅是他,幾乎全班男同學都炸了。

    “耶!!!”

    “唐老師!!!”

    “爽!!!”

    孫秀斌根本控制不住局面。

    回身出門趕緊給體育組打電話。

    李崢看着小唐老師,也是微微點頭,笑而不語。

    他很理解同學們的興奮。

    幾乎可以這麼說——

    只有小唐老師的課,他們聽得進去。

    就像看電影一樣,總要先用美妙的畫面起首,勾人去看。

    之後,再用有趣的敘述方式讓人進入聽課狀態。

    但這還不夠。

    更重要的是節奏。

    只有節奏合理,才能長時間抓住觀衆,哦不,抓住學生。

    小唐老師無疑就是一名天賦秉然的節奏大師,張弛有度,每次剛要犯困的時候,她有總辦法將同學拉回來。

    但是。

    小唐老師也絕非完美無暇。

    也如電影一樣,有時太過出衆的視覺特效,難免會喧賓奪主,弱化故事內核。

    比如劉新,他就不是在聽課,而是看課。

    同樣一節課,李崢的興奮點,是在小唐老師講出新知識點的時候。

    而劉新的興奮點,只在小唐老師走出講臺的時候。

    只有那時,他才能看到裙子以下的部分。

    然後立刻就來勁了。

    正如同一部電影會有兩種解讀一樣。

    同樣的一堂課,他們也完全上出了兩種節奏。

    “好啦,好啦。”小唐老師看着亂糟糟的班級焦急擡臂,“你們再鬧,主任又該把我撤了。”

    瞬間收聲。

    無論男女,全部閉嘴。

    漲紅了眼,就不說話。

    小唐老師這才擦了把汗,扭頭衝孫秀斌道:“主任您看,我管得住。”

    孫秀斌將信將疑放下電話,重又探頭進來,口氣充滿威脅:“你們誰要是敢欺負小唐老師,我就把她換掉。”


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