首先是資料片，這位學員敘述了一下自己的情況。這第一位學員，是一個軍人家庭出身的女孩，名叫陳子童。
陳子童唱的是一首名爲雙節棍的歌曲。這首歌本來是周杰輪創作出來的一首說唱音樂，感覺十分的饒舌。
周杰輪本來就是林峯挖掘出來的一個歌手，經過一段時間的發展之後，他本身的天賦加上林峯的助力，這時候的周杰輪已經算是闖出了一番名堂。
而且，這種爽快的節奏還是讓很多人感覺到十分的痛快，因此，它雖然現在還算不上最一流，但也是一首十分熱門歌曲了。
而創出了這首歌之後，更是有了許多喜歡這種音樂風格的人成爲了他的粉絲。這個陳子童顯然就是喜歡這種音樂風格的女孩子之一。
不過，陳子童眼下唱的並不是原版音樂，而是經過了她本人的改變之後，重新譜曲，這次纔在好聲音的舞臺上把它展示出來。
陳子童軍人家庭的背景，讓她在演唱這種顯得比較暴力的音樂的時候，十分的得心應手。於是，在唱到一半的時候，所有導師都陸續爲她轉身了。
終於，陳子童唱完了這首歌。她轉過身來一看，發現四位導師都已經轉身，注視着她，陳子童有些驚呆了，有些不可置信的捂着自己的嘴巴，阻止了一聲即將脫口而出的尖叫。
衆人看着她的樣子，都忍不住笑了出來。
“目前爲止，雙節棍在中國我聽到最好的女生就是你。”那瑛首先開口，對着陳子童誇讚道。
周杰輪的這首歌出來也有一段時間了，他獨特的風格引起了許多人的主意，那瑛自然也是關注過的。
“謝謝，謝謝那瑛老師。”聽到
到導師這樣的誇讚自己，陳子童感到十分的高興。
“趕快介紹一下自己。”那瑛接着說道。
“我好緊張啊。”陳子童絲毫不掩飾自己的緊張，而是坦然說了出來。大家報以理解的一笑。深深的吐了一口氣之後，陳子童說道“各位老師，大家好，我叫陳子童，從小在軍隊大院長大”
一連串的介紹完之後，就到了各位導師對學員的評價環節。
第一個開口的是汪鋒。
汪鋒對着陳子童說道“我覺得在我看來，你早已經跨越了這是誰的音樂這個問題，你展示的是好聲音這個舞臺上我認爲最重要的一點，那就是，好聲音舞臺上，人才是第一位的。”
他的評價一出，場下的觀衆就是一陣歡呼。這個評價已經是相當的高了。
那瑛結果話題，“我很好奇的一點，就是，你說你是不對大院長大的，我就特別好奇的一點，你爲什麼選這首歌”
“哎，你這怎麼能，怎麼能現在就套近乎了呢。”
“哈哈哈。”那瑛的話引得衆人一陣大笑，就連汪鋒也笑了起來。
隨着衆人的互動之後，然後陳子童就開始說自己爲什麼會選擇雙節棍這首歌的原因。
按照陳子童的說法，她本來就是在軍隊大院長大的，所以，最開始的時候就是很男孩子氣嘛，也很喜歡這種男孩子的音樂。
在很偶然的一個情況下，陳子童接觸到了雙節棍這首歌，感覺就很舒服。雖然在最先，也就是剛開始的時候，她聽這首歌，根本就不知道到底是在是在說什麼。
但是，慢慢聽多了之後，忽然的就感覺到了其中的韻味，因此
此越發的肯定，這就是她內心想要的那種音樂。她很喜歡這種嘻哈音樂中的直接的表達方式，因此，她努力的學習這首歌，並且在一番努力之後，成功的改編出了自己滿意的版本。
現在把這首歌放到了中國好聲音這個舞臺之上，就是想要跟大家一起分享她的收穫和喜悅。
“真不錯喲。”那瑛聽完之後首先說道，“你的改編跟有味道，說起來跟原唱倒也算是各有千秋。能做到這個地步，你很不錯。”
“謝謝老師。”得到這樣高的評價，陳子童非常的激動。因爲她雖然對自己改過的這首雙節棍很滿意，但是卻不知道能不能得到導師們的認可，這時候，那瑛的肯定讓她十分的開心，一下子充滿了自信。
接下來又是一番互動，互動之後，林峯對着放鬆下來的陳子童說道“我想問一下，你爲什麼會來到好聲音這個舞臺”
陳子童想了一下之後，雙眼正式着四位導師，堅定的回答道“我來這個舞臺，其實就是想要證明一下，女孩子也可以玩說唱、嘻哈這種在大衆眼裏顯得有些不倫不類的音樂。”
“對我來說，嘻哈是一種態度，它給我帶來了很多正能量，讓我可以表達很多積極向上的心態。所以我覺得，女孩子也可以玩嘻哈。”
陳子童的話說完，場下又是一陣歡呼聲響起，大家都爲她對音樂的理解而歡呼起來。林峯等人也是練練點頭。
“這是一個有勇氣的女孩子。”林峯心中暗暗評價道。
因爲，要挑戰世俗的眼光，不是每一個人都有勇氣去做的，因爲面對多數人的質疑，很少有人能夠堅持下去。
接下來又是一陣的搞怪，讓現場的氣氛活躍了起來，衆人歡聲不斷。在這種歡聲笑語當中，搶奪學員的戰鬥也就正式開始了。