”寶兒。“記得，千萬別給我出岔子了。”寶兒用命令的語氣說。我們大家都不在說什麼了。
等到了下午課間操的時候，全校學生整齊地列好隊在操場上站好，在主席臺上除了校長、副校長、教導主任、教師組組長外還有三張陌生的面孔，估計這三個人就是一直在說的教育局領導吧。校長站在了話筒前，滿臉的媚笑，說今天是大喜的日子，教育局的陳局長和其他兩位同志來學校視察，讓我們學校蓬蓽生輝啊，他感到萬分榮幸，他要代表我們全校師生對陳局長表示歡迎和感謝，感謝陳局長對我們學校的關心和支持，做爲回報，我們學校的學生將爲陳局長一行三人奉獻一場課間操表演，請陳局長點評指正。
“張青，張青。”身體不能隨便動，我的嘴巴可以悄悄發出聲音。
“幹什麼”張青站在我前面，他不敢回頭，只好也小聲地迴應我。
“以後你絕對可以當校長。”我說。
“爲什麼”張青不解。
“當校長的都得會拍馬屁，你聽這馬屁都讓他拍出花了。”我說。
“滾。”張青小聲地卻狠狠地罵了一句。我真的差點笑了出來。
這時候我們體育老師老馬走到了領操臺前，音樂響起，我們開始隨着拍節認真地做着每一個動作，儘可能地保證整齊劃一，不出任何的差錯。音樂停，我們都鬆了一口氣，對自己剛纔的表演都覺得比較滿意，接下來老馬宣佈自由活動。其實我們的課間操時間是40分鐘，而做操也就需要15分鐘左右，做完操後，學校會給學生20分鐘自由活動時間，大家可以踢毽子，可以跳繩，也可以做做其他運動，總之你就是別閒着，讓領導看着不好看。
“夏雨”寶兒在找夏雨。
“這呢”
“準備怎麼樣了”寶兒問。我們一頭霧水，什麼準備怎麼樣了
“ok”夏雨突然從身後拿出一個籃球來。我們都大喫一驚。
“大家快點過來，站成兩排，三人一排，其他兩人一排，兩排隊員面對面”寶兒大聲喊着。我們也不知道寶兒的用意，但想起上午她說的一切都要聽她指揮，我們就毫不猶豫地按寶兒的要求站好。
“很好。”寶兒把籃球擲給張青。“現在開始做傳球練習，向對面的隊友一次傳遞。”寶兒說。
啊在這在操場上在這麼多學生面前更重要的事是，今天還有三個領導呢。我們幾個人心裏都這麼想着。
“開始。”寶兒不由分說地下了命令，於是我們就開始做傳球練習。一開始我們的行爲只是吸引了附近爲數不多的幾個學生的目光，但一傳十，十傳百，幾乎全校一半學生髮現了我們的怪異舉動，並且都停止了其它活動看向我們。我再向主席臺看去的時候，發現校領導正一個個眉頭緊鎖，不時地交頭接耳，看起來對我們的表現十分的不滿，因爲我們的古怪行爲，徹底打亂了原先學校設計好的自由活動20分鐘的安排。他們根本沒想到我們會這個時候在操場上做傳球練習。再看那個教育局的陳局長則笑眯眯地看向我們這裏，什麼也不說，什麼也沒做。
“什麼都別管，做擊地傳球練習。”寶兒繼續命令說。雖然不知道用意，但寶兒這麼做一定是爲我們好，立刻換成了擊地傳球訓練。可是我們的操場是土沙地啊，肯定不像大學籃球場傳起來那麼準，那麼舒服，不時地會出現傳偏或者籃球着地後不能再彈起的情況。沒辦法，我們只好硬着頭皮把球撿回來繼續練習。這期間引來不少身邊其他學生的鬨笑和議論，有別的班的，也有我們班的。但我們都絲毫不在意，繼續努力地做着傳遞，就像我們平時練習一樣。
“對不起了，大家，再堅持一下。”寶兒小聲說。爲了集中精神，我們都沒法做出迴應，但我們認真的態度已經能夠代替一句話“寶兒，我們相信你。”
“你們這是幹什麼呢馬戲團表演”本來就離我們很近的殷躍再也忍不住了，走過來開始嘲笑着我們，但一看到他頭上纏着的紗布，真的覺得該被嘲笑的是他吧“怎麼了你們以爲這麼練習就算刻苦了看看我的頭，這才叫拼命呢。你們想超過我們九班，靠這點練習是絕對不夠的”殷躍還在叫囂着，被琳霄和仲翔給拉了出去。結果一波未平一波又起，這次居然是我們的大體委李博濤，在他看來我們的這種行爲是裸地想在局領導面前出風頭，他本來就對我們沒好感，這次更要打亂我們的計劃。
“李博濤，我現在以班長的身份命令你馬上退後，不得干擾咱們班籃球隊的正常訓練。”劉燦燦站了出來。
“可是他們”李博濤意見劉燦燦氣勢立刻矮了三分。
“你怎麼看出來他們是違反紀律了難道打籃球不算體育運動嗎我看真正擾序的人是你。”劉燦燦義正言辭地說。
“你你”李博濤說不出話來，因爲他不敢得罪劉燦燦，怕她把自己作弊的事情告訴班主任。
“等老師來處理吧，看她怎麼說。”李博濤最後扔下了這一句話。
“好了，自由活動結束了，大家集合。”老馬宣佈說。操場全體學生都放下手裏的活動器具，整齊地站好隊列。
“課間操表演結束，現在請領導講話。”老馬把話筒交給了陳局長。
現在我才認真地觀察起陳局長來，歲數不大，應該不到五十的樣子。平頭，圓臉，一副小眼鏡，人看上去很隨和，穿着嘛也不張揚。如果走在大道上，誰也不會覺得他是一個局長。
“感謝今天同學們給我帶來這麼精彩的表演，相信你們一定是苦練了很長時間纔有今天的成果，我很高興，我也很滿意。我希望你們在平時的學習中也要像這次課間操表演一樣，積極準備，刻苦學習，最後能取得一個讓自己滿意的成績。”話音剛落，校長就帶頭鼓起掌來，我們也跟着鼓起來。
“這就完了領導一般話不都很多嗎總是要分一二三點什麼的嗎”張青問。
“我看夠嗆，他肯定沒講完。”孫志說。
“剛纔我看見了一件非常有意思的事。”陳局長繼續說。
“你看，我說的吧。”孫志一臉的得意。
“就是你們在自由活動的時候，我看到有五名同學和大家都不一樣，別的同學在踢毽子跳繩，但他們卻在做着籃球的傳球訓練。”陳局長繼續說。
“這這也是我沒想到的平時他們他們都不是這樣的，我回去一定好好教育批評他們。”校長連忙走到陳局長跟前邊擦汗邊說。
“批評教育爲什麼要批評教育我們違反校規校紀了還是擾亂學校秩序了不就打個籃球嗎籃球就不是體育運動了什麼校長這是”張青憤怒地說。
“爲什麼批評教育我覺得他們表現的很好啊。”陳局長說。
“啊”校長很明顯還沒明白過來陳局長的意思。
“課間活動嘛，就應該進行一些自己喜歡的活動，都踢毽子，都跳繩，難道全校的同學都只喜歡踢毽子和跳繩嗎”陳局長一臉的嚴肅。
“哎，哎，這個局長是在幫我們說話呢。”孫志一下子興奮起來，不光是他，全校師生都聽出了陳局長是在誇獎我們。
“這個這個應該應該我也不太清楚。”校長也沒想到局領導會站在學生一邊。
“你不清楚我就問問他們吧。”說完陳局長向我們這裏望了過來。“剛纔那五名同學”時間太短，陳局長沒能一下子認全。“那這樣，這位小胖子同學，你上前來，我對你的印象最深刻了。”
我一下子懵了，陳局長是在叫我嗎我不太確定，但我確實是五個人中最胖的。
“楊松凱出列”老馬喊道。我立刻站了出來。
“對，對，就是他。楊松凱同學請你到臺上來。”陳局長衝我微笑着。
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