成天泉等人想了想，的確也是這樣。如果說賈鴻漸要上覆旦，然後被北大聘請爲了講師，這好像是漲覆旦的臉覆旦的學生都能給北大的學生講課了，這不是覆旦給力麼但是問題是，這兩邊跑的長了，賈鴻漸能沒一點想法哦，牆內不香牆外香，外人能看到他賈鴻漸的好，內部人看不到。那回頭他要是被人鼓動幾句，退學了什麼的，跑去北大了，這不是反而覆旦丟人麼想到了這裏，那成天泉等人除了點頭還能有什麼辦法呢
不過最後成天泉是這麼說的：“要他來當講師那也行，不過得找管理學院的教授、副教授們都過來聽課，之後咱們咱來個全體投票，大家都同意纔可以”楊家福想了想，也就點頭了。畢竟如果賈鴻漸來當客座講師的話，那怎麼都算是管理學院的一個教職工了。那還是要注重以下本校管理學院教授副教授們的想法的。
於是，當賈鴻漸聽到這個消息的時候，那對方傳來的就是讓他去給覆旦大學相關管理學院的老師們講一講談判的事情，基本上這玩意兒在賈鴻漸理解裏，就算是個報告外加講座的模式此時的他下意識的就開始想着這個講座加報告會要怎麼弄，而他身邊的爸媽外加葉靜那倒是開心的不行不行。
葉靜此時水靈的大眼睛眯成了一彎新月，從濃密的睫毛後面出來的溫柔自豪的目光打量了賈鴻漸許久，接着她又看到了蘇萍，想了想直接就恭維道：“鴻漸能有今天這步。完全都是叔叔阿姨的功勞叔叔阿姨在鴻漸小時候爲了培養他肯定用了不少心血吧”嘿要麼說女人都是政治生物呢，她們好像天生就能敏感的感覺到各種關係網絡和增進關係或者敗壞關係的節點。此時的葉靜那算是刻意討好蘇萍和賈剛了。而蘇萍和賈剛此時那更是有點錦衣夜行的感覺，巴不得被人恭維呢當時兩個人就跟葉靜熱情的訴說起來小時候教育賈鴻漸的事情了。
這邊賈鴻漸的心思都在琢磨講座要怎麼弄，按照他前世在學校裏面聽的那些講座的經驗，以及工作之後在公司接受的那些外來大能的培訓什麼的，他基本上想出來了這講座怎麼弄基本上就是稍微連帶實際的講一些小知識點，以炫耀爲主。不像是教學的時候，要弄出來一個完整的體系，講座裏面那就是“概論”，隨便找個切入點。然後聯繫現實，弄幾個驚奇一點的故事，然後說的發人深省一點，讓別人覺得他賈鴻漸很有料，聽的人同時覺得聽完講座回去還要琢磨琢磨回味回味，那就夠了
賈鴻漸琢磨完了之後，看着那邊兒家人和葉靜興奮不已的再說着什麼。誒，怎麼葉靜跟爸媽在一起看起來反而像是一家人了呢賈鴻漸不禁有了種錯覺。
要去覆旦這種學府做報告，那肯定是要預先準別一下發言稿的，賈鴻漸雖然很能吹。不過萬一現場卡殼了那就不好了，有個演講稿的話，怎麼也能顯得認真一點不是這邊賈鴻漸回了屋，開始認真的準備稿子。那邊葉靜陪賈鴻漸的爸媽聊完了之後，倒是也到了賈鴻漸的屋子，開始非常溫柔的幫着賈鴻漸弄發言稿。
用了大概一個多小時，賈鴻漸兩個人就把發言稿弄得差不多了。弄好了之後，那葉靜兩眼迷濛的看着賈鴻漸，那眼神絕對是發春的樣子那簡直就像是爲賈鴻漸着迷了一樣“鴻漸，你真厲害”大小姐美少女一邊發春一邊崇拜的說道。
進了廳之後，這賈鴻漸坐到了前臺，看了看設施。這史帶樓的小樓裏面設施還不錯，雖然還沒有後世的那種可以連接電腦的投影儀，不過有可以直接放書上去的那種投影儀。具體這玩意兒叫啥名字賈鴻漸不知道，不過他知道投影儀之間的區別一般中小學用的比較多的是那種“透射”的投影儀，需要用透明的膠片在上面寫字，然後光線透過膠片經過反射投影，而一般高等院校裏面用的比較高級點的，那就是可以直接把不透明的書直接放在投影儀上，然後頁面上的內容可以直接被投影出來的，現在這史帶樓裏的投影儀就是這種東西。
然後桌子上放着一隻激光筆，就是未來幾年小朋友開始玩兒的躲用來逗貓逗狗的那種激光筆，這玩意兒基本上現在都是大學老師用的多，代替教鞭用的。沒有無線的微型話筒，只有一個放在桌子上的有線話筒，背後是四塊可以移動的黑板。總體來說設施還行。
賈鴻漸這邊把自己的發言稿拿了出來，然後示意工作人員自己不需要投影儀什麼的。接着常務副校長雙手做下壓狀，很快場面就安靜了下來。賈鴻漸這就要開始進行談判講座了。
他先是環視了一下在場的這些教授們副教授們，儘量給每個人都留下來一個彼此有視線接觸的印象，接着，賈鴻漸非常謙虛的說道：“在線後學末進，沒什麼本事，本來也沒資格來這裏跟諸位老師做講座。但是因緣際會，正好在玻利維亞參與了一個禁毒項目，這個事情被咱們校領導知道了之後呢，領導非常熱情的邀請我來跟大家分享一點在國外做談判的經驗心得。說實話，區區真是忝列於諸位身前，但是校領導的面子不能駁，因此小子也就斗膽來這裏講述一下我個人的經驗和心得，肯定有很多不到位和錯誤的地方，希望諸位老師能夠大力斧正”
嘖嘖，看看人家賈鴻漸說的話那真是絕對能讓知識分子們聽了全身上下舒暢的這低姿態一出來，那些老師們明顯臉上就帶了笑容了本來嘛，他們都是國內知名的教授，現在突然被找來聽一個高中應屆畢業生的講座，這是搞哪樣誰心裏都肯定有點不爽，有點來找茬的潛意識。但是現在聽聽賈鴻漸說的話，那人家已經夠低調的了，這還需要找茬嘛給人家後輩一點面子嘛而且看看人家的用詞，“忝列”這個詞用的多好什麼叫忝列就是說“覺得自己站在這個位置覺得很羞愧很臉紅”，上下句一聯合，那就顯得賈鴻漸說的是覺得自己才疏學淺，居然跑到這裏來給覆旦的老師們開講座，他覺得自己能力不夠，是被硬請上來的，然後很忐忑很臉紅覺得會丟人這多低調啊多孺子可教啊
只不過，令他們驚訝的是，賈鴻漸接下來的一句話直接讓他們很爽的那種心情蕩然無存了“剛纔我說的這段話呢，就是一個很經典的談判流程，目的就是爲了讓諸位老師能夠接受我，放棄內心潛意識可能的抵抗。所以說，沒錯，剛纔那段話，其實就是談判的一種，爲了爭取你們內心儘量站在我這邊而做出的談判”
啥剛纔那段低調的話是談判這小子這小子什麼意思不過他這話說的好像是有點意思啊難道，難道這小子真的有料