在爺爺的一本書裏我看過這樣一個童子廟的故事，說是有一個法師專門超度嬰靈，他四處去收集那些因故夭折孩子的靈魂回到童子廟，爲那些孩子用泥塑造一個身體，這些嬰靈便依附在那泥塑之上，每年鬼節鬼門大開的時候他便會送這些嬰靈去陰間轉世投胎，有一天夜裏一個書生借宿在這童子廟裏，半夜發現院子中燈火通明到處都是天真可愛的孩子，他跟這些孩子玩了一夜，第二天醒來去尋找那些孩子卻再也找不到了。便去找法師詢問。
那個法師帶他去看那些泥塑，告訴他昨晚跟他一起做遊戲的都是這些孩子。這些孩子本身有機會還陽做人，卻不幸早夭，因爲是孩童甚至找不到去陰間的路，所以做了孤魂野鬼。自己只能儘自己綿薄之力幫助這些可憐的孩子。
書生不勝唏噓，繼續趕路進京趕考，那時候人跡罕至，經常就在野外露宿，每到夜晚的時候就會有兩盞燈籠跟在書生的後面幫書生照明，書生本來很害怕，就對燈籠說你到底是何方妖怪，燈籠搖身一變這才變成兩個孩子，這兩個孩子對書生說他們之間有緣，進京之路一路艱險願意保護他。書生念及孩子可愛就留在了身邊。
後來書生金榜題名，有文曲正星護體，這倆孩子便再也不能近身，只能含淚道別，後來有一夜書生做了一個夢，夢裏這兩個孩子對書生說閻王爺念及他們護送文曲星進京有功，特贈他們一世父子情緣，沒過多日，狀元夫人有喜，十月懷胎之後剩下一對雙胞胎男丁。一家人其樂融融。
這個故事不知真假，但是故事在中的童子廟裏的金身，其實就跟古曼童是類似的，只不過古曼童很商業化包裝的比較華麗好看而已，至於說養小鬼，更是非常普通的拘禁魂魄煉魂的法術。所以這一次幫李雪送一個小鬼入陰我本身感覺是非常簡單的事情。
也正因爲如此，我甚至沒有去仔細的觀察這個金童。
這才導致我被偷襲反噬受了不小的內傷。
面對我的質問，李雪的臉上露出了非常難過的表情，憋了許久她點了點頭道：“沒錯，他是我大學學長，也是我男朋友，這個金童是他請的，我們倆的名字也是一起去找那個賣金童的刻上去的。”
“那就不應該了，李老師，你倆用血來祭拜這個小鬼，祈求愛情天長地久，按理來說你們應該恩愛甜蜜修成正果纔是。”我道。
“他死了。”李雪攏了攏頭髮說道。
“對不起，我不該問，讓你想起不好的事情。”我趕緊撓頭道。
“沒事，走吧，既然你問起來了，那就坐下來好好說。是病不瞞醫，我請了你過來的確是不該隱瞞。”李雪道。
我去洗手間裏漱了漱口，嘴巴里現在還充斥着血腥味兒，心口的位置也有點隱隱作痛，這可以說是我第一次嘗試做法，更是第一次遭到反噬，這種感覺說實話非常的不好受，至於什麼是反噬？這並非是像電視上演的那種走火入魔。這種感覺類似你在很認真的做一件事情忽然被別人驚擾。不同的是，你在被驚擾的時候只是會心跳加速心裏無比的煩悶，而做法是要投入整個身體靈魂包括氣機，一旦被
洗漱完畢之後回到了客廳，李雪已經泡好了茶，我坐了下來道：“李老師，你說吧。”
“其實也沒什麼好說的，他是我的大學學長，非常優秀，學校裏喜歡他的人非常多，後來我們兩個決定在一起，你之前說的沒錯，我的家庭說起來的確不錯，也正是因爲這樣我的家人極其反對我跟一個毫無背景的他在一起，畢竟大戶人家嘛，講究一個門當戶對。”李雪苦笑着道。
“後來呢？”我問道。
“我本來以爲只要我們兩個心在一起什麼都不是問題，而且我相信他的能力，就算沒有顯赫的家世一樣可以在這個社會上立足，什麼是豪門？往上推幾代，有多少是白手起家？他一開始也是堅信自己能給我一個未來，我本來跟我家裏人約好，如果在三年之內他能做出點成績的話就不能再反對我們的事，可是在他畢業參加工作之後在事業上卻碰了壁。本來是可大可小的事情完全沒有到山窮水盡的時候，完全可以東山再起，但是他這個人太自信了，雖然他家境一般但是從小到大因爲他的聰明他一直都是無比的順風順水，在學校那個單純的世界裏他一直都是衆星拱月的天之驕子，所以在雄心壯志創業的時候的一個小挫折讓他一下子不知所措亂了方寸，他甚至開始變的暴躁，而恰巧在這個時候我的家人找到了他，說他如果放棄了我就會給他一個少奮鬥二十年的機會，他同意了。”李雪淡淡的說道，她說的很平緩，可是我還是能聽出她內心的憂傷。
而在她講完自己故事的時候，我的心裏比他還要疼。
我想起了那個人，那個毀掉我娘秀兒一生用不沾血的刀殺了我外婆一家的人。
“後來他怎麼死的？”我問道。
“車禍。你不用這麼看我，我還不至於做這樣的事情，那只是一個意外。說實話我本來還很恨他，恨他勢力恨他無能更恨我自己看走了眼，可是當我去參加他的葬禮的時候我忽然不恨他了，甚至開始理解他，他肩負了他整個家庭的希望，機會對於寒門的貴子實在是太重要了，與其賭上三年時間去賭一個結局待定的賭局，還不如去拿到一個十拿九穩的機會。可能換做是我我也會做出這樣的選擇。”李雪站起來道。
說完，她舒出了一口氣，道：“這件事我從來沒有對任何人說過，不知道爲什麼今天會對你這個孩子吐漏心聲，可能是因爲我覺得你倆在某些地方很像。”
“李老師你開什麼玩笑，他可是學霸，而我只是學渣。”我道。
“三百六十行，行行出狀元，我看過你寫的字，還有你對玄學的瞭解，在這個年紀的人羣中來說你也算是頂尖的了。好了，該說的都對你說了，你能看出什麼嗎我的學生林半仙？”李雪看着我道。
“李老師，還有一個最關鍵的點你沒說，你到底遇到了什麼東西？是這個童子給你搗亂還是說其他的？”我問道。