嬰靈出生之日,就是李雪亡命之時!
因爲嬰靈乃是死物,沒有經過正常的轉世輪迴,他想要投胎就必須去除自己一身的死氣,去去除死氣唯一的辦法就是吸進李雪一身的陽氣,陽氣被吸盡的時候,李雪就會容貌枯槁而死!死狀會極其悽慘!
這話我自然不能對李雪說,與其讓她害怕還不如讓她就這樣迷迷糊糊的快樂。
進了李雪的屋子,我第一個要看的自然是那個還未曾超度的金童。
當我用念力去查看這個金童的時候,我的心一下子就涼了。
那金童現在變成了一個單純的泥塑。
那本身困在泥塑裏的小鬼嬰靈已經消失不見了。
難道說真的是有高人引導這個小鬼嬰靈進入了李雪的體內?
“李老師,你最近可曾跟其他人接觸過,特別是你覺得奇怪的人?”我問道。
“沒有,怎麼了?你爲什麼看起來這麼緊張?”李雪問道。
“小鬼跑了,已經不在這個泥塑裏了。”我皺眉道。
“真的是他?”李雪驚呼道。
“我不知道,有可能是他,也有可能不是。”我看了看李雪的肚子,拿起了放在金童泥塑邊的金紙,這是李雪買給他的貢品。
我抽出了一張,咬破了自己的中指,在黃紙上勾畫了一張符,之後我用這張金紙疊了一個紙鶴。
“這是做什麼?”李雪問道。
“這是茅山的尋鬼符。”我道。
摺疊完,我點燃了這個金紙折成的紙鶴。
雙手掐訣道:天清清地靈靈,今奉太上祖師令,尋那惡鬼藏身蹤!去!
那紙鶴在空中燃燒。
在金紙燃燒之後,在我的面前出現一道金色的紙鶴紅光,看起來美輪美奐。
那紙鶴在我頭頂盤旋三圈,順着門便衝了出去。
“你在這裏等我!”我對李雪叫道,說完我跟着這個金色的紙鶴就衝了出去。
這張尋鬼符,顧名思義就是尋找鬼的下落,若是剛纔這紙鶴飛到了李雪的肚子上,就說明現在李雪腹中的嬰靈便是她供養的小鬼魂魄,但是紙鶴直接飛了出去,說明那小鬼魂魄另有去處!
我跟着這個金色的紙鶴開始狂奔,最終那道金光竟然飛到了學校的綜合樓前,綜合樓是學校的辦公大樓,??位於我們整個學校的正中央,??在綜合樓門前有一個噴泉,噴泉的正中央立着一個石碑寫着學校的名字,那道金光飛到這裏之後,繞着石碑轉了幾圈之後這才消失不見。
眼見着金光消失在了這裏,??我不由的心生疑惑,我平日裏也研究過整個學校的風水格局,??這世間絕對不是任何一個地方都是風水寶地,??學校所在的大風水環境只能說是一般,??但是整個學校內部建築的設計安排應該是找風水先生看過的。每一棟樓的位置都十分的講究,綜合樓更是位於整個學校風水的核心位置。??所謂風水,??不過是藏風之地納水之所,學校並沒有挨着水源,??所以風水眼核心位置的這會小噴泉就尤爲重要,佔據了風水的水字,??算是整個學校風水的點睛之筆。
書人講究一個修身齊家治國平天下,讀書人自有自己的一身浩然正氣。??學校的氣,??正是學校裏莘莘學子讀書讀出來的浩然正氣。這些氣是看不到摸不着卻又真實存在的,而這個噴泉石碑正是學校的納氣之地。
這樣的一個地方,??本應該是無比的聖潔,??絕對不是藏污納垢之地,??那小鬼的怨靈應該對着地方無比懼怕纔對,??怎麼可能會藏在這裏?
難道說是我的茅山尋鬼符出現了問題?
我一時之間也是拿不定主意,我也不確定到底是哪個環節出了問題。
就在我站在這個噴泉前研究的時候,??忽然一道燈光打到了我的臉上,??照的我幾乎睜不開眼睛。
“誰?”手電光的那邊問道。
我以爲是巡邏的保安,畢竟這大半夜的我一個人在這裏轉悠,??我就趕緊撓了撓頭道:“是我。”
“林八千?”那邊疑問的問道。
這時候他走的近了,手電光不再掃着我的臉,我纔看清楚走過來的人不是別人,正是我們的訓導主任孫大炮。
“孫主任,是我,我睡不着就起來瞎轉悠一下。”我撓頭道。
“別裝了,??我知道你爲什麼來這,??林八千,??我真沒想到是你。”孫大炮指了指我道。
“孫主任你是什麼意思?”我納悶道。
“你來這,肯定是因爲李老師。”孫大炮道。
這下我更加的驚詫,我道:“孫主任,您到底知道什麼?”
“跟我來。”孫大炮神祕兮兮的對我招了招手。
我跟着孫大炮來到了他的辦公室,他看起來有點緊張的左右望了望才關上了門,看他神祕又緊張的樣子我不由的更加好奇,他是如何知道我找到那塊林地是因爲李雪?莫非他也是個法師?可是看起來完全不像啊!
“你過來。”孫大炮對我招了招手,我看到他拿了一個u盤插在了電腦上,我走了過去站在了孫大炮的旁邊,我能感覺到孫大炮的緊張,他握着煙的手都在輕微的顫抖。
u盤裏的東西是一個視頻文件,點開之後是一個監控的畫面,像是學校的閉路監控錄像。
他操作電腦並不順暢,因爲手在顫抖的關係甚至顯的有些笨拙,我對他道:“孫主任你是想快進嗎?我也會玩電腦,讓我來。”