龍游淺先生排行老五,學號35,是著名學霸,一直很順,離開學校後卻遭遇悲慘。他到網上寫書,稿號末位數爲5,他覺得他可能改運了。仔細一想,他認識到他這是從社會重返書本。
89鑌鐵壺兒
張麗華同學身高體胖,爲人大大咧咧,學習用功卻不見功效。那天李老師抽她讀單詞,她把beautifu美麗的讀作漢語的“鑌鐵壺兒”,李老師有些不高興,走下講臺,站在她座位旁邊的過道上,再提問幾個單詞,細聽她怎樣發音。
張同學把penci鉛筆讀作“彭舍兒”,把indo窗戶讀作“溫朵”。
李老師拿過她的課本,發現課本上的單詞都注着中國發音,甚至還記着一首打油詩:
“來是卡姆去是果,
開門就是偶噴然朵。”
李老師讓張麗華同學坐下,走回講臺,花很多時間講了這樣“注音”的危害,並問班上還有這樣注音的同學沒有。
一個同學也沒舉手。
想不到李老師表揚了張麗華同學,說她現在知道了在學習上下功夫,然後指出學習方法不得當就會事倍功半甚至誤入歧途。
在李老師引導下,誰也沒有嘲笑張麗華同學,現在開同學會也不嘲笑,因爲當時大家通過李老師的引導,已經認識到張麗華同學學習的困難和刻苦。
90文藝範
讀中學的時候,班上有個同學竇德強,發育神速,塊頭在班上遙遙領先。他還愛打架,動輒出手,檢驗他的野蠻。
五大三粗的他由於缺乏細膩的情感和細心觀察的習慣,不愛閱讀,寫作又怕麻煩,所以作文總是不好。他的作文,常常被老師當做反面教材在班上念。同學們一聽,什麼中心不明、結構不全、語言不通這些大家都明白的毛病他都有。
他於是成爲我班學習困難的典型,粗人一枚。
多年以後我們在微信上相聚。他每天發信最多,一會兒音樂,一會兒美術,一會兒電影,一會兒人生格言,一會兒心靈雞湯。他還把那些簡簡單單的情感,用複復雜雜的動漫表情發送出來。他又愛發那些傷春悲秋的詩歌,好像他現在是一個林黛玉。
不過他的本質很快暴露出來。雖然每天早上他都用各種美麗的圖案和各種生動的動漫問候大家早上好,但由於發得太多太濫,大家懷疑他的誠意,認爲他無非在顯擺。他發的,往往用詛咒和利誘強迫他人轉發,比如轉了就發財不轉就倒黴不轉不是炎黃子孫之類。
91中學生對話錄
今天星期六,有三個女生一起玩。
她們在街上走,走到其中一個的家門口,她打開門,高聲說道:“請閒人免進”
一個進去了,另一個站定:“我是閒人嗎”
開門那個問:“請問你的話是疑問句還是反問句”
不久,她們覺得家裏不好玩,就向河邊走。
河邊修河堤,修到一半停了,說是沒有錢了。
挖掘機挖起來的砂石堆到好幾米高,擋住了通往河流的路。那沿河堆積的砂石,又高又陡,被她們踩到的鵝卵石紛紛往下滾落。
兩個爬上去了,一個落在下面。
上去了的兩個中有一個回過頭來,問:
“要不要本宮來扶你”問話的是閒人。
“你是本宮嗎”問話的是開門的人。
“請問你的話是疑問句還是反問句”閒人再問。
“能是疑問句嗎所以說學習不好”開門的說。
“你倒是反問句,可是你學習難道很好嗎”閒人說。
92感悟
今天我想到:不必把小說寫成考試題,因爲那樣學生就不看了。
93悲慘
你說你很悲慘嗎秦始皇比任何人都悲慘,他的28個子女18子10女及許多孫輩,全部被人殺死或被逼自殺。
他兒子秦二世,只活了24歲,當了3年皇帝。他的孫子子嬰廢除帝號稱秦王,在位僅46天,在投降劉邦後被項羽所殺。
秦始皇被滅族,固然悲慘,可焚書坑儒之時可曾想到過文化和別人的悲慘據高會民世上已無秦皇孫、下載小說客戶端