一人道：“說的話，都記住了？”
“都記住了。”
那人又道：“問什麼答什麼，不許說錯。”
另一人問道：“會不會問別的問題？”
“他那麼蠢，不會想到別的問題。我們要讓他什麼都查不出來。”
“肯定查不出，誰能想到我們把所有的時間和問題都對好了。”
“嘻嘻，這事兒好刺激。”
“走了走了，晚上我請客怡紅樓。”
“太好了，今天是好日子。所有的事都在我們掌握之中。”
少年們，有的推推搡搡走在前面，有的垂着頭跟在後面，忽然走在前面的人，停下來對後面的人道：“誰說錯了，誰就是下一個張清松哦。”
“嘻嘻。”
後面的人鴉雀無聲。
前面的人依舊嘻嘻哈哈，等落梨院門口，分散進去。
他們到時，落梨院大院中間，已經到了不少人，那位姓宋的狗官帶着他的手下狗腿門，或坐或站望着他們。
“給大人請安。”他們一臉笑容上前去，規規矩矩行禮。
那位狗官傻乎乎地衝着他們點頭，讓他們站好。
少年們徹底放了心，東戳戳西敲敲，沒心沒肺天真地打鬧着。
上面，宋寧打量着站在面前的少年們。
幾排幾列站在院子裏，一共五十個人。
五十個人像五十隻鴨子，有的在打鬧，有的在抱怨，有的則很安靜乖巧地等着。
“都回去教室坐着，沒有喊到的不許出來。”
大家應是，各自散開回了三個教室。
從丙班開始，宋寧和宋元時以及沈聞餘三個人一人一間。
宋寧望着甲班的第一個少年，道：“我們上午見過，孫樂陽。”
“是，大人。”少年行禮道。
孫樂陽就是坐在最前面的那個少年。
宋寧問道：“說說看，今天上午你的同窗們，先後到的順序，說你知道的，不知道的可以自動略過。”
“是。”孫樂陽垂首道，“學生倒教室的時候，我的左右同窗都到了……”
“我坐下後把書拿出來，常春和黃賢東也到了，兩個人打打鬧鬧的還碰到了我的桌子。”
“再後來我開始寫昨天的功課，因爲不會，我抄了別人的。”
宋寧問道：“抄誰的？”
“抄的常春的。”
宋寧記得那少年。
“他的功課很好嗎？”
孫樂陽點頭：“雖比不過張松清，但還是可以的，反正比我好。”
宋寧頷首：“你繼續。”
孫樂陽就接着往後說，先生幾時進來，然後就出了事。
“多謝了。”宋寧道謝，孫樂陽要走，宋寧道，“勞駕你在院子中間坐會兒，至多半個時辰你們就可以回家了。”
孫樂陽驚訝地看着她，顯然沒有想到，要坐在院子裏而不是回班級。
他正要走，忽然又聽到宋寧問道：“上午田先生說的春秋？”
“是啊。”孫樂陽不解。
宋寧點頭：“學的什麼？怎麼說的？”
“錯了，這句是穀梁傳。”烏憲嫌棄道，“你學的還真是差啊。”
孫樂陽滿臉通紅。
“出去吧。”宋寧揮手。
孫樂陽垂着頭出去了。
烏憲低聲問道：“這小子胡言亂語，讀書人哪能不記得這個。不過您怎麼問上課的內容？”
宋寧低聲道：“這個班裏，一定有人在說慌。”
“何以見得？”烏憲不懂。
宋寧望着坐在院子中間，絞着手指，忐忑不安目光四顧。
“張松清在家沉默不語，是因爲什麼？”宋寧問道。
“怕爹孃擔心，我也曾有過這樣的年紀。”烏憲道。
“那麼，他在學校沉默不語，以至上到先生下到同窗，所有人都覺得他話少，沉默，又是因爲什麼？”
“因爲厭惡？或者不屑和同窗交流？”烏憲問道。
宋寧道：“童睿說的那個可愛活潑還偷偷暗戀姐姐的男孩子，不該是這樣沉默到讓十幾個人對他的印象如出一撤。”
“十幾個人，他一個朋友都沒有嗎？”
“是哦，怎麼着也得有一個關係還不錯的孩子。”烏憲回憶當時他的情況，“所以你覺得有人撒謊了？”
宋寧頷首：“事情可能比我想的還要複雜，總之目前我收到的反饋，令我不舒服。”
“明白了。”
烏憲說完，又進來一個少年。
同樣的問題：“你幾時到的，你到的時候教室都有誰？”
少年說，烏憲記。
宋寧則是畫的人物圖。
少年依次回答
完，宋寧讓他出去，忽然又喊住他，問道：“今天上午第一節課是什麼？”
“春、春秋啊，田先生的。”少年回道。
“學的什麼？”
少年懵了一下，臉一下漲紅了，他撓着頭，道：“我、我、我沒有認真聽……我不記得了。”
“這裏有本春秋，你來回憶一下。”
少年翻着書，臉漲紅若豬肝。
“夫火烈，民望而畏之，故鮮死焉；水懦弱，民狎而玩之，則多死焉。”宋寧問他，“是這句嗎，剛纔孫樂陽說的。”
少年眼睛一亮，點了點頭：“是、是這句。”
宋寧頷首：“你的椅子放好了，你去坐着吧，半個時辰就好。”
少年走出去，發現他的椅子和孫樂陽一南一北，離的很遠，中間還有捕快守着。
他忐忑不安地坐下來。
又有一位少年進來。
宋寧老規矩，問完後讓他走，待少年鬆口氣離開的時候，她忽然問道：“……先生說的春秋，說的什麼內容？”
少年驚住了，望着宋寧道：“說、說左傳，言之所以爲言者，信也；言而不信，何以爲言？”
“好了，走吧。”
少年坐另一邊，和孫樂陽兩人隔着很遠。
常春大步進來行禮道：“給大人請安。”
“說說你早上來時，教室裏都有誰，你和誰說過話，去過什麼地方。”