三年優等生，最後因爲感冒發燒考差了就沒意義。反之三年學渣，最後上的是名校，照樣可以是人生贏家。
陳樹鴻還覺得這事有些蹊蹺，他特意問過閱卷的老師，梁坤是寫滿了答題卡的，選擇題竟然全錯。以他多年的教學經驗，這種事根本不可能發生在差生身上，梁坤只能是故意寫錯，不可能一個題都蒙不對。
於是他不再繼續找麻煩，針對梁坤對他沒有任何好處，只有害處，至少會得罪校長。
朱建周在開會時告誡了老師們不要在高考前亂說話，更不能給學校帶來麻煩。老師們可以管住自己的嘴，可天下沒有不透風的牆。
學校裏想看梁坤出糗的人有不少，成績公佈後的第二天，他兩次摸底考零分的事就被學生們給傳到校外去了。有個119中學生的父母在齊魯電視臺工作，所以這事進入了媒體的視線。次日中午，一名年輕女記者決定到119中進行採訪。
她的名字叫楊曦，今年25歲，剛剛轉正不久，滿腔熱血的投入到了工作中。她預感在119中能挖掘到大新聞，“叛逆的高中生”是一個非常吸引眼球的社會話題。
楊曦堅信這其中一定有隱情，她參加過高考，知道學生如果做滿了選擇題，想考零分和想考滿分一樣難。
有多難呢？在梁坤穿來的平行世界，2006年有個叫蔣少少的神人就這麼做過。她高考故意亂寫，把自己的名字寫在密封線外，還在試卷上亂塗亂畫，不用黑筆答題，她就是奔着考零分去的。
除了故意考零分博人眼球外，據說她參加高考最重要的目的是批判華國教育。因此，別人在奮力答題時，她卻在試卷上各種抨擊，居然寫下了八千多字。
她想通過零分讓人關注自己，然後給別人看她寫的文章。然而天不遂人願，即便她亂寫，靠選擇題也得了114分，寫的東西更是無人關注，竹籃打水一場空。
楊曦選的時間很好，一點鐘學生們基本都喫完午飯了，老師們午休期間很少去教室。操場上有人打籃球，教室裏也能找到人，她和攝影師不穿校服進學校，門衛也沒有阻攔。
楊曦不急着去找梁坤，想先採訪幾個學生，問問梁坤是個什麼樣的人。
緣，妙不可言。
楊曦見有學生在校門口的場地打籃球就走了過去，詢問的第一個人就是十三班的張旭。
“你好，同學，請問你們認識梁坤嗎？”
張旭扭頭打量起楊曦來，她身材微胖，圓臉長髮披肩，穿着一件開領的白色襯衣，藍色外套加灰色休閒褲，形象看起來像一個老師。他再一看旁邊有個拿攝像機的中年男人，猜測是記者。
難道是因爲梁坤連續考零分，驚動了電視臺了？是了，教育局也一定會好奇爲什麼一個“低能兒”可以上高中。是不是我說他點壞話，他就會在電視上成爲高考生裏的第一反面教材，他的名聲就徹底臭了吧？
我該怎麼說呢？裝着不認識肯定不行，這裏沒人不認識梁坤。如果我說了他壞話，記者一會兒去採訪梁坤，他再把我的事曝光了怎麼辦？
不對，記者又不是來採訪我的，我怕什麼曝光？真麻煩，我該要用什麼態度來面對呢？
張旭從沒上過電視，也沒有被採訪的經驗，一時遲疑不決。而楊曦見張旭不說話，只是一副爲難的表情發呆，確定一定以及肯定有新聞可挖。
她露出了職業的微笑：“同學你不用緊張，我就是想做一個簡單的採訪，聽說119中有個叫梁坤的學生摸底考兩次零分，他是個什麼樣的人？你知道他爲什麼這麼做嗎？”
他爲什麼這麼做？因爲他腦子不正常啊！
反正這貨就算認真也考不了多少分，這種沒前途的人我怕他幹什麼？我現在說他壞話，學校裏肯定有很多人支持，韓雲峯家收了錢，不可能再咬着我不放了。
思考後，一直看梁坤不順眼的張旭決定豁出去了。
他五官皺成一團，咬牙切齒道：“所有人都認識梁坤，他就是個渣滓，經常打架欺負同學，曾被記過處分。他們五班是女班主任，根本管不了他，他不只這兩次考零分，以前期末考試也回回墊底。我估計他這麼做是爲了出名，反正怎麼都考不上大學。”
頓了一下，他又指了指一起打球的三人。“不信你問問他們，梁坤就是個校霸，外校的人也知道他，太有名了。”
如果這是電視劇，這三人肯定屬於無名龍套。現在他們卻有了讓人印象深刻的臺詞，跟風貶低梁坤，把他塑造成了一個從不幹正事的差生，頭腦簡單，四肢發達。
張旭等人都沒想過如果齊魯臺播出了採訪，會對119中造成什麼不良影響。就算想到了，他們也不會爲學校着想，馬上就畢業了。
楊曦覺得很奇怪，這和她想象的不一樣。
難道我分析錯了？這就是個人品很壞的校霸、曾是體育生的學渣？並沒有什麼內幕新聞可挖？但他一次考零分是偶然，兩次寫了選擇題得零分怎麼解釋？
如果梁坤只是一個壞學生的話，這新聞根本沒法發，到時會有很大的爭議。弄這麼一個壞榜樣學生出來，電臺領導也不會答應的，這樣的確吸引眼球，卻會得罪119中的領導。
唯一正面的東西，大概是曝光梁坤可以爲被他欺負過的人出一口氣。校園霸凌也一直是被人們關注的校園問題。
楊曦不死心，又接連問了好幾個學生。大家都認識三年五班的梁坤，口風基本一致，認爲他打架很厲害，學習很差。
這是不可避免的誤會，梁坤重生前確實是這樣的人。重生後他很低調，沒有和任何人在校內發生過沖突，除了練足球外，大部分時間在教室裏待着看書。哪怕五班的學生和梁坤說話也不多，哪知道他已經有了翻天覆地的變化？
最後，楊曦決定去五班教室一趟，看看能否採訪梁坤。如果和119中學生說的一樣，她就是白跑一趟了，不甘心。
她有些緊張，擔心梁坤如傳聞中那般脾氣暴躁。她是一個剛轉正不久的新人，如果採訪不成還惹了麻煩，在臺裏風評下跌，不利於將來的事業發展。
但她不想退縮，在她看來，選擇做記者，尤其做一個女記者，是一種挑戰，更是信仰。
她夢想成爲知名記者，讀得了財報，做得了臥底；上能攔得了部長，下能和農民工兄弟扯閒篇；沒事兒和富豪、明星喝個茶、聊聊人生；閱人無數，單槍匹馬，身經百戰。
沒畢業時她就做好了心理準備，很多人會羨慕女記者的自由與光鮮，但不是所有人都適合幹這行。女記者想成功，必需承受得住突發事件的壓力。
到了五班教室門口，楊曦發現特別安靜，一個聊天的人也沒有，學生們不是在看書，就是趴在桌上睡覺。
她感覺前排一個嬌小的妹子應該很好說話，小聲問：“同學，打擾一下，請問哪位是梁坤同學？”
林曉宇見兩個不認識的人走進教室愣了一下，又轉身往後看了一眼道：“在最後排看書的那個就是，你們找他有什麼事嗎？”
楊曦回以微笑：“我是齊魯電視臺的記者，想要採訪他，你能幫忙做介紹嗎？”
“行啊。”林曉宇右手指搭着嘴脣，軟軟糯糯的問：“你們爲什麼要採訪他呀？”
“呃……”楊曦有點尷尬，小聲說：“是因爲他這兩次統一模擬考都得了零分，我爲這個想採訪他，他不會生氣吧？”
“他肯定不會生氣，是故意考零分的。”林曉宇下意識的幫着解釋了一句。“不過你們要採訪他，把這事兒播出去不好吧？”
“播不播，我到時得回去請示領導。”楊曦笑了笑。
三人一起走到了後排，班裏醒着的同學們都被吸引了，唯一例外就是梁坤。
楊曦一眼就看出梁坤是在認真的學習，絕不是裝樣子，全神貫注。
她打量了梁坤幾眼，覺得更古怪了。他穿的是校服，表情淡然不浮躁，一點不像壞學生，反倒是有幾分古代書生的氣質。
難道這就叫兩耳不聞窗外事，一心考零分？
林曉宇拍了他肩膀一下，小聲說：“梁坤，有電臺的人要採訪你，先別看書了。”
“哦？誰找我？”梁坤擡頭一眼看到了中年男人和他扛着的攝像機，還真是電視臺啊？
楊曦表明了身份和來意。
梁坤微微一笑。“要採訪沒問題，我們出去聊吧，不要吵到其他人。”