從劉佩回到濟南已經三個多月了，在前面一個多月的時間裏，劉佩和情報局、軍方和政務院開了不知多少個會議！好在成果是斐然的！
他們針對不同的軍官制定了不同的計劃。他們大致將這些軍官分成幾種。
第一種是不見血就處理不了的人，因爲這些人兇狠貪婪，卻有狡猾狠戾，處理不好會引發叛亂，所以這種人要放在最後處理。
第二種人是比較溫和的軍官，是可以用某種條件交換來達到目的的人。這種人還有一個特點，就是膽子小的不行，經過簡單的恐嚇加上利益就可以得到兵權。這種人劉佩往往會給予一定的補償。
第三種人就是需要拉攏的人。像這種人往往手下都有一批能打的家丁，多少還有些忠君愛國之心，對軍戶門也不是特別的苛刻。經過洗腦能夠融入到劉佩的體系當中。
最後一種人就是即貪婪、又愚蠢的人！這種人滿腦子對軍戶敲骨吸髓，但是又覺得自己能將這種生活永遠享受下去。所以這種人要最先處理掉，作爲殺雞駭猴的那隻雞！
這個計劃馬上就要實行了。還在思考中得劉佩慢慢回到後院。回到房間，劉佩和妻子王雅閒聊了一陣，還考教了孩子們的學習情況。
對於孩子們的學習劉佩可沒有放鬆，他生怕那些腐儒把自己的孩子變成崇禎皇帝那樣的笨蛋，所以他只請了一名明朝的老師來給孩子們講解各種典籍。孩子們畢竟是生活在明朝，對典籍還是需要了解的，這畢竟是中國文化的精髓！
這個老師是方德剛的一個老朋友，學問很是不錯，最關鍵的一點是，此人非常的開明，並不是死抱着典籍的那種人。但是此人運氣非常不佳，多年下場科舉都沒有高中！最後乾脆開始坐館教書。
後來經過方德剛的介紹，劉佩纔將此人請來
。經過一番詳談之後，劉佩瞭解了這人本事，才讓他教授自己的孩子。
同時，劉佩要求科學院派出老師教授孩子們其他的學問。結果科學院的老傢伙們得到這個消息簡直是欣喜若狂！最後他們派出了最豪華的教師團隊！
畢竟能和未來儲君搭上關係的機會可不多！尤其是科學院的不少人已經再次有了後代的時候，他們就更願意依附於劉佩，並和未來的儲君打好關係。畢竟這個時代還是講究天地君親師的，
在武藝方面劉佩也沒有放鬆。孩子們的武藝是由劉佩的侍衛裏最忠誠的人來負擔。當然，劉佩並不指望孩子們學會多高深的武藝，只是希望孩子們能夠強身健體。
最開始的時候，劉佩只是想讓自家的孩子受教育。卻沒想到的是，消息一旦傳出去竟然引起的軒然大波。所有劉佩的老部下，只要家裏有適齡兒童的，都希望能一起受教育。就是沒有適齡兒童的，只要不是孩子太大的，也都求到劉佩這裏。
這個消息可讓劉佩的手下們欣喜若狂！大家都知道只要在這個時候和未來的繼承人打好了關係，他們必將站立在新王朝的高處！至少能保三代的人的富貴！
但是劉佩對所有人都嚴格要求了一件事情，那就是進入到學校的所有人都不得提自己的背景，就是普通的學員！
劉佩告訴大家，一方面是不想自己的孩子過早受到權勢的影響。另一方面也希望其他人的孩子懂得權力的節制。因爲帝國未來需要的是精英，而不是依靠權勢的廢物。這一點大家都答應下來，但是能不能做得到就不知道了。
就在孩子剛背完圓的面積公式時，一名侍女敲門走進來說道：“老爺，有侍衛前來通報，說您等待的人到了。”
劉佩點點頭表示知道了，回頭
捏捏兒子的臉打他去玩。然後纔對王雅說道：“對不住啊，又不能和你說話了。”
王雅微笑着說道：“老爺的公事要緊。”
劉佩點點頭離開後直奔書房。在書房外面，樊化龍正在侍衛的陪同下站在那裏等待。
劉佩打發侍衛離開，帶着樊化龍直接進了書房。樊化龍對劉佩的這一舉動感到很開心。因爲書房對任何一個官員來說，都是絕對的禁地！讓人進書房這是一種信任的表現。
進了書房，兩人分賓主落座，侍衛端上茶水就悄悄地退下去了。劉佩開門見山地說道：“樊將軍，你對我所說的事情想好了沒有？”
樊化龍點頭說道：“已經想好了！我準備明早就出發。”
樊化龍自從投靠劉佩之後，很快就進入自己的角色。他積極的向劉佩靠攏，並學習各種知識。尤其是對於新的作戰方式他學習的非常認真。現在已經能夠成功單獨指揮演習的戰役指揮了！
這次劉佩北上作戰時，樊化龍就強烈要求隨軍。但是劉佩覺得他還不夠熟悉戰鬥的指揮就拒絕了他。但是劉佩明確的告訴他，這次北上回來之後，部隊就要擴編。到時候會給他一個獨立的指揮位置。
等戰鬥結束之後，劉佩大勝的消息傳來，樊化龍當晚在家喝的大醉，還設酒祭祀了黃龍和其他的朋友們。他在黃龍的靈前發誓，一定要將所有的後金韃子斬盡殺絕！
情報局的暗樁反應回情況後，再結合以往樊化龍的表現。已經將他列爲初步可信任的目標之一。所以劉佩就給了他一個任務，那就是說服兩名山東的侍衛軍官投靠劉佩。
這兩個人都跟樊華龍有朋友關係，是劉佩選定的突破口之一。如果樊化龍能夠成功的話，劉佩收攏權利的速度會快很多。
劉佩之所以開始收攏權力的動作，是因爲兩天前一個小宦官剛剛給他帶來了口信。同時帶回來的還有劉佩祕密呈給崇禎皇帝的奏疏。