課間，其他同學們都紛紛展開了自己的嘗試。
凝聚天使之玉，也許還需要深度冥想，高度專注去控制力場，但這麼簡單的印記，而且還有體外的信號盒作爲模板和輔助，所有人的拼勁而也都上來了，誰也不願服輸。
狄柒趁着這個空檔走到凱爾面前問道。
“你那天到底什麼意思”
“噢”凱爾笑道：“狄柒同學，你在說什麼呢我怎麼聽不懂。”
“少裝模作樣了。”狄柒握緊了拳頭。
“狄柒不要”艾薇莎抓住了狄柒的手，把他拉到一邊，“不要去招惹凱爾。”
狄柒還以爲艾薇莎是覺得自己不如凱爾，這麼一想更覺得生氣了：“不行，你不知道他，他隱藏的很深......”
“你別說，我知道”艾薇莎拉住狄柒，不讓他走，“你聽我說。”
“呼”狄柒深呼出一口氣，看着艾薇莎堅決的樣子，“好吧。”
“靈天使的後裔，我全部都知道，包括在天叢崖之上的天城，薔薇老師也帶我進去過。”艾薇莎壓低了聲音，小心翼翼地說道。
“你不是說你沒有到達過頂端嗎”狄柒瞪大了眼睛看着她，似乎是有些生氣了，“你難道是在騙我”
“我......”艾薇莎眼神有些閃躲，“對不起，因爲那上面是隱祕，薔薇老師下了封口令，我不能亂說，我總不能騙你說上面的風景是什麼樣子吧，所以我就只好說我就沒有飛上去過，但其實我也沒有騙你，我真的沒有獨立飛上去過，是之前老師幫助我度過了雷層，我不知道......”艾薇莎說着說着說出了哭腔，有些語無倫次了。
“好了”狄柒打斷了他，“我知道了，我沒有生氣。”
“嗚”艾薇莎此刻像個小女孩，“真的嗎”
“真的啦”狄柒摸了摸她金色的頭髮，絲絲滑滑的。
“哎呀，不要碰我頭髮，亂了啦”艾薇莎推開狄柒的手，紅暈佈滿兩頰。
狄柒卻有種莫名的感覺：“以前一直依賴姐姐，直到現在也一直想能依靠別人，但是，我突然覺得，能保護別人、讓別人依靠自己也很不錯呢。”
打情罵俏結束了，艾薇莎才接着說道：“凱爾其實不是我們學院的學生，他只是寄宿在這裏並且隱藏自己的身份而已，甚至凱爾是不是叫凱爾，我也不知道。”
“哦”狄柒來了興趣，“還有這事”
“嗯，你一定不能外傳，我只告訴你一個人。”艾薇莎天真爛漫道，薔薇老師絕對不會想到，保守隱祕的承諾居然就因爲小女生的情愫而被打破了。
“絕對不會”狄柒當然不至於跟別人瞎傳，損人還不利己簡直太傻叉了。
“他爲什麼要隱藏身份”狄柒悄悄問道，生怕周圍人注意道，遠處的凱爾看到兩人還以爲在進行什麼下流的交易，根本不會想到自己被賣了。
“躲避追殺”艾薇莎迴應道。
“是誰”
“他來的地方。”
狄柒聽到這話若有所思，“他爲什麼一定要讓我去拯救世界難道說......”
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了。
狄柒收起了心思，坐回了自己的位置。
......
天使暗通訊，通過天使之力達成暫時的意識傳感交流，通過建立信號源來搭建公共通訊交流平臺，是天使在超視距戰爭中的慣用信息傳輸方式。
信號源是由天使高層控制的，天使加入戰爭只需錄入身份印記，就可以在體內出現實時戰事圖，將自己接入公共頻道後，後方可以追蹤和顯示每一個擁有專屬印記的天使的位置，方便天使之間相互聯繫和配合。
這是薔薇老師所介紹的天使暗通訊的完整介紹。
“雖然大家都建立起了屬於自己的印記，但並不代表這樣就可以熟練掌握暗通訊。”薔薇老師從講臺上走下來，“現在我的手中是一個小的信號源，我會建立一個臨時的公共頻道，所有人都要接入進來。”
薔薇手裏出現了一塊類似於大家桌子上擺放着的三棱錐信號盒子，“這個可不是盒子，你們眼前的信號盒只是印記的發生器，是用來幫助你們刻錄印記的，而這個則是建立頻道的。”
“現在，在這個教室範圍內，應該都可以感受到一個頻道的存在了吧”薔薇問道。
所有人示意，“是的。”
狄柒也感受到了，有一種信號直接聯繫到了體內的天基陣盤，又似乎和大腦相互連通。
“現在把自己接入頻道吧”
“誒”居然是布朗大喊道，“很容易啊，我成功啦”
狄柒也試了一試，“確實很簡單，喫飯喝水一樣。”
薔薇又露出了鬼魅一笑，“很好，大家都接入了吧”再三確認後，薔薇身上突然爆發出巨大的氣場，身後的白色雙翼轟然炸開，教室異常堅固沒有什麼損失，但氣浪卻來勢洶洶甚至吹翻了一個體重輕的女同學。
與此同時，幾乎所有人全部從頻道中下線了。
只有一個人留在了頻道中。
“又是凱爾”狄柒心中嘆道，“之前理論課還看不出什麼來，現在備戰課裏面，高下立判啊”
一次次被打擊，狄柒的心卻更加堅定，不服輸，不認輸難能可貴的品質。
狄柒馬上又有些不忿了，跟薔薇老師抱怨道：“突然嚇了我一跳，所以我才掉線的”
衆人也紛紛附和。
“如果這是在戰場上呢”薔薇饒有趣味地看着他，“你還好意思說出這話來嗎”
狄柒語塞。
“戰場瞬息萬變，你永遠無法料到接下來會發生什麼。”薔薇嚴肅道，“如果在緊急時刻，你卻突然掉線了，失去了聯絡，怎麼辦”
薔薇老師的話像刺一樣扎入了同學們的心。
是啊，戰場是殘酷的，雖然還未親身經歷，但卻可以想象得到，那一定是危機四伏，隨時都可以能遭遇不測。
“抵抗情緒波動的影響纔是天使暗通訊的主要上課內容。”薔薇老師緊接着說道，“接下來你們每天都要接受腦電刺激、意識放縮、通訊的接收和發送、公頻模擬等四項內容的訓練。”
“首先是，腦電刺激”