路克尷尬地笑了笑。
不得不說，昆丁的感覺還是很正確的。
路克剛纔想的，就是讓昆丁躺在他腳下，這樣他就能用腳去接觸昆丁，發動心靈溝通的能力。
雙手當然要留給女孩子，總不能讓他把腳放克麗絲和南希腦門上。
主要是，相對別人觸碰他的身體來說，他的手腳更適合作爲發動能力的指向性標誌。
手指向何處，就向何處發動攻擊，這是很多射手的習慣。
腳？勉強也行。
空氣中，突然出現了片刻的安靜。
還是克麗絲打破了這個僵局：“路克，我……好像睡不着。”
路克愕然，克麗絲尷尬地低下頭：“下午，睡太久了，現在好像一點睏意都沒有。”
路克無語，他一下沒想起這茬兒。
克麗絲可是從下午五點睡到了晚上十點過，這才醒來一個多小時。
想再犯困可不太容易。
路克只能說道：“那昆丁和南希躺牀上，你找個地方坐。”
昆丁如釋重負地出了口氣。
片刻後，南希和昆丁雙雙平躺在了單人牀上，克麗絲則找了個凳子，坐到路克的側面。
昆丁終於忍不住問道：“你想怎麼做？”
路克面色嚴肅地看了一眼外面的鮑比，壓低聲音說到：“等會我會讓那位專業靈媒幫忙，讓我和你們的精神進行溝通，跟隨你們一起進入夢境中。”
昆丁茫然：“哪兒來的靈媒？”
克麗絲連忙指了指外面屋裏的鮑比：“就是那位。下午就是他，幫助路克進入我的夢裏救了我。”
昆丁和南希面面相覷，但看着克麗絲，卻又不得不相信。
不然，他們也很難理解，怎麼一下午克麗絲就對這個警探如此信任，簡直是亦步亦趨。
看着略顯緊張的南希和昆丁，路克笑了笑：“不用太害怕，他沒你們想象中那麼恐怖。我和克麗絲下午就見過他了，這不還活得好好的！”
當然，你們單獨遇見他，怕是會死得很快。他心中默默補充了句。
這不是他看不起兩人。
南希和昆丁都只是普通的中學生，並不是什麼超凡之人，也沒有經過針對性的訓練。
讓他們去對抗弗萊迪，想贏只能靠運氣。
好在路克從來就不靠運氣，雖然他運氣一直很好。
躺下的兩人點點頭，終於閉上了雙眼。
一開始他們還很緊張，下意識地不想入睡，但躺下後的安靜環境讓他們不由自主地放鬆了精神。
他們已經很多天沒睡個好覺，加上路克剛纔安慰他們時，使用了一點心靈溝通的能力，讓他們更加信任他。
幾分鐘後兩人就發出了均勻的呼吸。
路克並沒有立刻進入他們的夢境，而是擡手在耳麥上輕輕敲擊了兩下，立刻就得到了同樣的敲擊聲。
那是賽琳娜在迴應他，表示她已經做好準備。
路克有自己的底牌，但他更喜歡多做一點準備，賽琳娜現在就通過他放下的監控，隨時查看房間內的動向。
路克得到堅強後盾的迴應，心神也就放回了南希兩人身上，發現兩人的體徵出現了略微的波動。
呼吸略微急促，心跳加快了一點點，但是還沒有劇烈的反應。
這應該是被弗萊迪拖入了噩夢，但這只是前奏，大戲還沒開場。
他側頭，對邊上的克麗絲笑了笑：“相信我，你們都會平安無事的走出這裏。”
說着，他閉上雙眼，雙手摸上了南希兩人的頭頂，心靈溝通能力發動。
下一刻，場景轉換。
出現在路克眼前的，是一個……教室。
窗外依然是一片黑沉沉，教室裏只有一盞慘白昏暗的日光燈，教室裏空寂無人，只有各種兒童的玩具和用品散亂在各處。
路克沒有在這裏過多停留，邁步走了出去。
站在走廊上，他耳邊迴盪着一陣隱隱的歌聲，似乎是幾個小女孩在唱着一首兒歌，還有繩子在地上有節奏地摔打聲。
他走過通道，路過盡頭的一間教室時，從敞開的門中，看見了教室內有三個白裙小女孩。
兩個小女孩揮動着手中的跳繩，中間一個小女孩正在跳動着，三個小女孩的口中正在唱着那首兒歌。
“一，二，弗萊迪來找你了……”
“三，四，門窗都要關緊……”
她們似乎注意到了他，但臉上卻沒有任何異樣，還是那樣邊唱邊跳。
慘白的日光燈下，三雙陰影下的眼睛如同黑窟窿，靜靜地對着他。
路克歪歪頭，打量着這一幕場景，突然輕笑起來：“這傢伙真是個變太！但這場景還蠻有創意的。唉，可惜從不幹好事。”
搖了搖頭，他邁步繼續走去。
身後的教室中，三個小女孩的頭跟着他離開的方向偏移，手中的繩子依然揮動，跳動的腳步依然不停，單調的歌聲依然迴盪在通道中。
“五，六，拿好十字架……”
“七，八，熬夜到天明……”
路克此刻已經走到了教室通道的盡頭，拉開了那扇寫着“維護間”的門，一個佈滿各種金屬管道的空間出現在他眼前。
他的身後傳來小女孩們的歌聲：“九，十，永遠不能入睡……”
路克一步踏了進去，身後小女孩們的歌聲戛然而止。
他扭頭看了看，發現身後並沒有什麼門，而是變成了一面深色的牆壁，在空間中黯淡的紅色光線下，它如同一灘凝固的血液般噁心難看。
“這傢伙的能力，真是……太想要了啊！”路克嘀咕着。
入夢這能力用來戰鬥，只是最基本的操作，真正的適用性更偏輔助。
他只要想到，在這裏夢境里弄上沙灘陽光無數美食點心，那還不把某喫貨美得冒泡。
而且是想什麼美食，就有什麼美食，既不會喫撐，也不會長胖。
同理，它也能讓某些嫌犯以爲自己在安全的環境，面對安全的對象，輕易地繞開他們的心理防線，比任何逼供誘導都輕鬆得多。
這還僅僅是入夢能力，在工作和戰鬥這種正經事上的應用。