筆趣閣 > 重生2000年代 >第一百二十七章:分析得來恩愛意
    解安德,還是解安德。</p>

    似乎所有的人都在找解安德。</p>

    隨着時間的推移,多功能充電器已經徹底的站穩了市場。</p>

    位於深成的九遊電子公司,正經歷着自創建以來的最輝煌時刻。</p>

    每天,來九遊電子公司訂貨的人數不勝數。</p>

    這就意味着九遊電子對於多功能充電器的產量,必須全面的提升。</p>

    可一個人就算再能喫,他的飯量也是有限的,他不可能把整個蛋糕全部喫下。</p>

    不過話說回來了,雖然九遊電子喫不下一整塊蛋糕,但它可以挑着喫,它可以只吃這塊蛋糕裏,最好的那一塊。</p>

    於是爲了能挑到最好的那一塊蛋糕,九遊電子必須開始全方位的提高產量。</p>

    提高產量的第一步就是擴大生產線、建造更多的生產車間,所以招工成爲了迫在眉睫的事情。</p>

    5月16日,深成市九遊電子公司招聘信息全線發佈。</p>

    因爲其招聘人數多、招聘條件相對寬鬆,且福利待遇相對較好。</p>

    所以在招聘信息發佈後,瞬間成爲了,外省來深成打工人的首選之地。</p>

    “九遊電子因產量擴大,現面向社會招聘員工,詳細細則如下....”一個年輕男子拿着報紙讀者。</p>

    而在這名年輕男子的面前,則密密麻麻的坐着一羣人,這些人裏,既有年輕的男性,也有年長的中年男人,更有梳着辮子的黃毛丫頭和中年婦女。</p>

    “狗蛋,這個廠子是不是又得小學以上文化水平?”一箇中年男性高聲詢問道。</p>

    “叔,你別急嘛,我這不正讀着呢嘛。”狗蛋的語氣有些嚴厲,不過他隨即繼續讀到“要求身體健康無疾病、工作態度端正、有上進心,並具有團隊合作...”</p>

    深成是一座怎麼樣的城市?</p>

    這是整個華夏最先邁開腳步的一座城市,每天數不清的人離開深成,又有數不清的人來到深成。</p>

    深成這座城市,在那些沒有來過的人眼裏,這裏就是發財的搖籃。</p>

    在這些人的眼裏,似乎只要來到深成,那距離發財就指日可待了。</p>

    “陸總,招聘消息已經發出去了,來報名的人太多了,完全出乎了我們的意料。”祕書小張彙報着情況“所以,人事部不得不提高了招聘條件。”</p>

    “我知道了。”陸文津敲着桌子“楓葉人才計劃怎麼樣了?你讓人事部抓緊制定計劃,讓其他部門配合。”</p>

    楓葉人才計劃,這是陸文津在多功能充電器取得巨大的成功後,得出的感悟。</p>

    這個感悟就是,他要招聘頂尖的人才,並會投入大量的資金用於新產品的研發。</p>

    雖然陸文津喝過洋墨水算是高學歷的人才,他也知道創新的重要性。</p>

    但知道歸知道,知道了並不代表要去做。</p>

    就比如你知道好好學習的重要性,但你真的會好好學習嗎?</p>

    直到這一次多功能充電器的巨大成功,才讓陸文津開始思考創新的價值,而讓他開始思考的人正是解安德。</p>

    當他提出要入股解安德創立的公司時,解安德拒絕了。</p>

    於是,陸文津退後一步,邀請解安德加入他的公司。</p>

    但不幸的是,解安德同樣拒絕了。</p>

    “嘿,解總,你是一點機會也不給啊?”陸文津開玩笑的說道“這樣,那你給我說說,怎麼才能讓我的九遊電子一直這樣火下去。”</p>

    陸文津的這個問題,解安德回答的很簡短“人才、創新。”</p>

    人才、創新,在聽到這個答案的第7天后,陸文津的楓葉人才計劃正式啓動。</p>

    人才重要,你得留着、還得好好供着。</p>

    東丹學院的導員王平很是憤怒,憤怒的原因是她的決定好像被學校反駁了,而且學校貌似對自己做出了警告。</p>

    更納悶的是,王平不知道批評自己的理由是什麼。</p>

    距離五一國慶,已經過去一個星期了,可護理2班的解安德,竟然再次打來了請假的電話。</p>

    忍不了,王平忍不了。</p>

    這個解安德是真不想念了嗎?有這樣肆無忌憚請假的嗎?</p>

    這簡直是不把學校放在眼裏,更是不把她王平放在眼裏。</p>

    既然如此,那就不能怪王平不客氣了。</p>

    你解安德不是喜歡請假嗎?不是不想來上學嗎?</p>

    於是,王平一紙報告將解安德的種種惡劣行爲上報學校,並請求學校對解安德進行退學處理。</p>

    根據之前的案例,這種嚴重影響校風校紀且公然挑戰校規的行爲,就算是不被開除,也得記大過加留校察看。</p>

    但讓王平沒想到的是,當她把報告交上去的第二天,她就被叫到了教務處。</p>

    “王導,解安德是你們醫學院的啊?”教務處李主任還算客氣,說話的語氣很溫柔。</p>

    “就是我們醫學院的,這個學生無法無天,必須嚴肅處理。”王平說着還搖頭,似乎解安德是個十惡不赦的罪犯“李主任,雖然解安德是我們醫學院的,但您秉公處理就行,畢竟學校的校風校紀...”</p>

    真的,哪怕是有一個外人,看到王平的這番行爲,那麼他一定會覺得王平是一個好老師。</p>

    但李主任在東丹學院這麼多年,他能不知道王平是個什麼人嗎?</p>

    “王導,關於你交上來的材料,學校會認真研究的。”李主任語氣一轉“但王導,有句題外話,我就直說了。”</p>

    “李主任,您說。”</p>

    李主任點頭“按理說,你當導員的時間不短了,有些話不該我說。”</p>

    聽話聽音,王平怎麼覺得這話像是在批評自己呢?</p>

    沒錯,就是在批評她。</p>

    李主任從椅子上站了起來“我們大學教育追求的是什麼?是提升人的能力、增強素質的重要階段,大學教育的價值取向不僅僅是...”</p>


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