筆趣閣 > 我只是一個支教老師 >第四百四十八章 民不與……
    接下來一段時間,關於楊信的新聞依然是非常火爆,不過在更多的熱門話題下,關於楊信的新聞才漸漸回落。

    在國內沒有什麼大事的情況下,能夠登上蚪音熱榜的,自然是明星的話題居多。

    不過在這天,一個新聞壓下楊信的新聞力壓所有熱點,登上了熱榜弟一。

    原來,在東北的一所學校裏,一名老師遭遇到了不公正的待遇,引起了網絡上無數網友的共鳴。

    事情主要是發生在一名叫馬麗麗的女教師身上。

    馬老師今年25歲,是一名高中教師。

    今年,她所在的學校評高級職稱,有17人蔘加,取6人獲得高級職稱。

    原本馬老師的個人積分排第一,這說明她教學生方面是非常優秀的。

    然而在評選過程中,她卻遺憾敗北了,而積分排倒數第一的那個人,卻被評上了高級職稱。

    她沒有被評上職稱的原因,是因爲她只會埋頭教書,不會巴結領導,不會搞人際關係。

    面對這樣的情況,馬老師作爲一個老實人頓時就火了,她認爲學校評職稱不公平,於是向教育局告舉報,希望教育局能夠爲她主持公道。

    結果上面不僅沒有幫他主持公道,還讓她的舉報信被人泄露了。於是,學校領導開始針對他,不僅撤銷了她的班主任資格,還要她停職調查寫檢討。

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    於是,一氣之下馬老師又把教育部門告上了法庭。

    最後,這件事情的結果,教育局局長被撤換,學校領導全部被問責。

    然而這件事情後,馬老師的名聲也大受影響,在原本的學校肯定是幹不下去了。

    面對這樣一名敢狀告學校領導的老師,沒有任何一個學校敢要她。

    面對這樣的情況,她只能轉行幹別的。

    “老公,要不你幫幫這個馬老師吧?”何青青比楊信先看到這個新聞,於是她朝楊信說起了這個事情,不然楊信恐怕還不知道。

    “你要我怎麼幫她?”楊信問。

    “讓她去楊師系學校當老師吧!”何青青說。

    “好吧,那我就幫幫他。”楊信點頭。

    對於這樣的事情,也只是他點一下頭的問題。

    作爲楊師系學校的話事人,他想安排誰去當老師就能夠安排誰去,學校校長他都可以隨時撤換。

    “小薇,幫我掃描一下這個馬老師的教育天賦怎麼樣?”楊信朝小薇詢問。

    他決定,只要這個馬老師在教育方面的天賦能夠達到非常優秀,就安排到達州實驗中學來。

    “宿主,查詢需要扣除10點積分。”小薇說。

    “行。”

    “你要查的馬麗麗老師,在教育方面的天賦是75分,宿主普通天才。”小薇說。

    聽到小薇的話楊信一愣,沒想到還是個天才。

    於是她朝老婆何青青說道:“我挺欣賞她能夠在面對不公平的情況下挺身而出的,這樣吧,我把她安排到我的楊師班來當老師。”

    聽到楊信的話,何青青很喫驚:“你要把他安排到楊師班來?”

    現在的楊師班可不比以前的楊師班,以前楊師班的老師都是楊信還沒有怎麼出名時候從老寨村中學帶過來的。

    現在想要加入楊師班當老師,條件非常苛刻。

    這兩年,隨着楊師班的學生增加,楊信選的老師都是楊師班教師培訓班畢業的優秀學生。

    在楊師班教書的老師,每個月工資都是五萬以上,有些十分優秀的老師更是十幾萬的也有。

    全國上下,就沒有人不羨慕楊師班老師待遇的。

    不過在外人看來,楊師班每年能夠培養出那麼多天才,拿再多工資也是值得的。

    在國內,一所學校每考上一個清華北大,當地市府都會獎勵五十萬到一百萬不等的補助。

    這也是各地市府爲了培養更多人才採取的措施。

    除了清華北大,還有其他重本的學生,也有相應的獎勵。

    學校拿到獎勵後,對於培養出了這些優秀學生的班主任和任課老師也會給予相應了獎勵。

    獎金有多有少,不過最低不低於四五萬,這些獎金,班主任的身份能夠拿到四五萬元,班主任以任課老師的身份又能拿四五萬元。

    兩兩相加,培養出一個清華北大學生,班主任最少拿十萬。

    或許一些小地方班主任拿的少一些,但是在比較富裕的城市,班主任有些班主任培養出一個清華北大學生能夠拿到二十萬獎金。

    幾年前福州一所學校培養出了14名清華北大學生,學校拿出了七百萬來給學校的老師發獎金。

    才14名學生,學校就能拿七百多萬發了獎金。

    而像楊師班這種,一屆畢業好幾百人,每個人都是百分百上清華的。

    而且每年還有那麼多滿分的高考狀元,要是發獎金的話,楊師班的老師們每年得拿多少獎金啊?

    估計每年拿個幾百萬不成問題。

    不過楊信並沒有給楊師班教師太多獎金,而且給你他們很高的工資。

    一個月好幾萬,一年就是幾十萬,過年的時候再發幾十萬獎金,楊師班的老師一年就能在小縣城買一套房。

    所以全國絕大部分教師,對於楊師班老師都是非常羨慕嫉妒恨的。

    在這樣的情況下,楊信朝自己的助手吩咐道:“聯繫一下東北的這個馬老師,問問她願不願意來楊師班當老師。”

    “好的。”

    助手答應一聲,就出去聯繫去了。

    與此同時,楊信也打開了自己的微博,然後查詢到了馬老師的微博。

    雖然馬老師事件最近很出名,但是她的微博卻並沒有什麼人關注,只有幾百個粉絲,而且這裏面很多都是一些自媒體,主要是等馬老師發佈新視頻或者是言論時好報道的。

    楊信找到馬老師的微博後,直接用自己的一億六千萬用戶的微博@她:馬老師,願意來楊師班教書嗎?

    馬老師在自己微博下面發了那麼多視頻和言論,幾個月時間過去,被很多自媒體號不斷報道才火起來。

    而楊信也不一樣,在楊信艾特了馬老師的微博號後,很快,就有無數媒體和自媒體紛紛轉載報道了起來。

    雖然楊信只說了一句話,但是這一句話包涵的含義卻能夠讓無數自媒體很媒體寫無數篇新聞報道了。


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