筆趣閣 > 我只是一個支教老師 >第三十八章 任務完成
    楊信要資助學生,並且提出了要求,需要品學兼優,並且他會抽時間單獨對學生進行考試,考試通過了之後就能夠得到他的資助。

    11月12日,星期五放假,幾個比較有信心獲得資助的孩子回到了村裏,他們要面對楊信的考覈,考覈通過後他們就能獲得一年三千塊錢的資助。

    錢雖然不多,但是對於小學生而言也不是什麼小錢了。

    這次考試,除了幾個小學生,楊信也讓自己教的一羣四五歲的孩子參加了這次考試,這些孩子中,當然也有劉梓晨。

    這些四五歲孩子的考題是他親自出的,只要能夠達到優秀,這些孩子也能夠獲得他的資助。

    經過一天的考試,最後名額確定了下來。

    五個從城裏趕回來的學生,一男四女,全部都通過了考覈。

    其中一個女孩有一門成績低於95分,只有93分,但是楊信還是給她過了。

    五名小學生,每人都獲得了楊信當場發放的三千元助學資金。一共花了他一萬五千元。

    接下來就是他教的四五歲孩子了,一共二十一個孩子參加考試,最後有四個孩子通過了這次考試。

    他們因爲是幼兒園,資助的獎勵比小學生少要一些,但是每人也獲得了一千五百元的資助,花了楊信六千來塊錢。

    這些受到資助的人,其中自然就有劉梓晨了。

    接下來,楊信就向這次通過考覈的孩子父母提議,讓他們拜自己爲師,並且許諾了一些拜師的好處,比如更多獎學金之類的。

    他這樣說,就很好的淡化了他是專門針對劉梓晨而來的事實。

    別人都不會想到他是專門爲了劉梓晨而設的局。

    等以後劉梓晨成了才,別人也只會說他運氣好遇到了天才學生。

    而不會說楊信有外掛,他知道誰誰誰的天賦好,專門跑到這邊就是爲了誰誰誰。

    不然爲什麼他別的地方不去,偏偏就來到了這裏支教呢

    面對楊信的提議,九個學生的家長當即就同意了讓孩子拜師。

    楊信現在在整個鄉里都出了名,有錢,是個老闆,做他的學生好處多多。

    隨後,在全民自己孩子家長的見證下,九個孩子給楊信端茶行禮拜師,確定了師徒關係。

    系統提示:恭喜宿主完成任務,任務獎勵已發放,請注意查收。

    來到老寨村兩個多月後,系統任務終於完成了。

    很快,楊信就看到了系統揹包裏面的任務獎勵記憶光環。

    記憶光環,開啓記憶光環,光環覆蓋之內,學生記憶力30。

    記憶力30,這個buff加持有點恐怖啊。

    按照劉梓晨71的記憶力來算,如果加持這個記憶力光環的話,他的記憶力瞬間就能超過一百,達到過目不忘的程度。

    然而讓楊信鬱悶的是,他買的學習光環已經到期失效了,智力光環也只有一個多月時間了。

    然而他此時的系統積分卻只有24點,他考慮着應該購買學習光環還是給智力光環續費呢

    系統提示:宿主觸發任務,一年之內讓劉梓晨學完小學知識,任務完成,獎勵學習光環1削弱版,永久有效。系統積分30。

    就在楊信糾結重新購買學習光環還是給智力光環續費時,系統任務來了。

    得,這一下不用考慮了,系統獎勵學習光環了。

    隨後他看向了學習光環削弱版的屬性。

    學習光環削弱版,永久有效:當學生處於光環之內時,會變得非常熱愛學習,同時記憶力2,觀察力2,想象力2,創造力2

    這,削弱也削的太弱了吧,屬性才只有正常學習光環的五分之一。

    不過考慮到這是永久有效的,楊信也就釋然了。

    全屬性2,學生的學習速度可能就要快上很多。

    如果再配上其他的光環加持,也是非常不錯的。

    既然完成任務就有學習光環,那麼楊信就不準備再購買學習光環了。

    他直接給智力光環續了一年的費。

    智力光環,可以讓學生的智力達到巔峯時刻,這樣的屬性加成對於四五歲孩子來說非常有用。

    對於四五歲孩子來說,他的大腦沒有發育成熟,哪怕天賦再好,也沒辦法發揮出來。

    而有了智力光環後就不一樣了,這可以讓他們擁有一些成年人的思考能力,學習起來自然就是事半功倍。

    接受任務後,楊信對於教書就變得勤勉了很多。

    爭取了幾個學生家長的意見後,楊信每天晚上都把新收的四個徒弟留下來繼續學習,一直要學到晚上十點才能回家。

    這些徒弟中,自然就有劉梓晨。

    在記憶力光環和智力光環的加持下,所有人的學習速度都非常快,劉梓晨的記憶力直接滿級,其他幾個徒弟的記憶力也能夠達到八九十分,這樣一來,他們的學習速度自然就快很多。

    對於這四個徒弟,楊信重點關照的是劉梓晨,主要教他小學課本知識,至於另外幾個徒弟,楊信則主要教他們英語,想要讓他們儘快掌握一門語言。

    之所以教他們英語而不是小學課本知識,主要是因爲有光環加持的時候他們學習速度太快。

    要是現在楊信教他們小學課本知識,等上小學後他們就會發現自己的學習速度突然變得太慢了,到時候他們很可能就會產生自我懷疑的情緒,從而自我放棄,然後就不想學習了。

    而只教英語就不一樣,哪怕他們學的再好,也只是掌握一門語言而已,而且是那種只會聽和說不會寫的那種。

    這樣一來,他們也不會因爲到時候學習其他課文太慢而產生自我懷疑的情緒,最後自我放棄。

    劉梓晨則不一樣,楊信準備一直教他教到大學畢業,要是系統積分足夠,哪怕教到研究生或者是博士後,乃至教到沒辦法可教爲止。

    等以後劉梓晨順利出師了,不需要再學習了,到時候也就沒關係了,他可以自行探索未知的世界了。

    就在楊信給學生考覈一個星期左右,何青青派來的周兵終於把藥材加工廠房弄好了,楊信也就把收購藥材的事情交給了他,他自己只要拿錢就行。

    周兵辦的中草藥加工廠設在了雨山縣城裏,說是加工廠,其實就只是一個手工作坊。

    這個作坊的唯一作用,也只是把運送過來的新鮮藥材進行清洗,烘乾,消毒,切片或者是粉碎,最後真空包裝,然後就可以發到海關出口了。

    老寨村的村民組織人手到各地收購藥材,加上田佳佳爺爺那邊也在幫忙收購,兩個多月時間就把五百萬人民幣花完了。

    這次收購的是十一種藥材,差不多有十噸左右量,平均所有藥材收購價爲500元每公斤。

    爲了收購到這麼多藥材,整個雨山縣很多村民也都被動員了起來。

    田佳佳爺爺那邊也是如此,兩個地方很多藥材幾乎都是被滅絕性採集。

    如果下一次何青青還要那麼多藥材的話,恐怕就要去其他地方收購了。


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