筆趣閣 > 我只是一個支教老師 >第一百六十八章 你不厚道啊
    系統提示:恭喜宿主完成任務,任務獎勵已發放,請注意查收。

    開學一個星期,系統再次結算了一次任務獎勵。

    這次系統任務,楊信最先收的十名學生中,最後一位學生牛喬同學經過兩年多時間的學習,終於以高考測試721分的成績成功畢業,升學到了本科。

    除了牛喬之外,楊信收的第二批學生中,15歲的肖成崗,17歲的劉港平,16歲的蔣正傑,還有17歲的丘小慧,以及16歲的林茹玉,也紛紛結束了高中學業升學到了本科階段。

    除此之外,還有一些學生從初中升到了高中,給楊信也賺了大量積分。

    這次系統結算任務,楊信的積分再次漲了270點,加上之前的積分,達到了417點。

    這次任務完成後,楊信班上的本科生就達到了13名之多。

    “小薇,給我兌換這些學生本科所需要學習的知識,並且傳遞到我的電腦上面。”楊信朝小薇吩咐說道。

    這次有6名學生升階到了本科,楊信就必須要給他們兌換出本科知識,然後打印給他們。

    “好的”

    隨着小薇答應,很快,楊信的腦海中就出現了這些學生本科階段需要掌握的知識。

    同時,他的積分也被扣除了三百點,只剩下了117點。

    這次六名學生中,系統給牛喬選的本科專業竟然是航天專業,系統給他兌換的全是空氣動力學,流力力學,機械設計等等等等。

    這是要上牛喬小朋友去造飛機嗎

    至於肖成崗,則是一個數學天賦非常高的學生,剛來學校是楊信還和他的父母發生過不愉快。

    對於他,系統給他兌換的則是基礎數學專業的知識。

    劉港平,化學天賦96,和劉梓晨是同等天才的學生,系統給他兌換了高分子化學專業相關的知識。

    16歲的將正傑,物理天賦94,系統給他兌換了核物理專業的知識。

    17歲的丘曉慧,化學天賦93,系統給她選擇了有機化學專業的知識。

    最後是16歲的林茹玉,系統給她選擇了高分子化學的知識。

    回到自己辦公室後,楊信用一大堆a4紙打印了好幾天時間,才把這些學生所需要學習的知識打印出來。

    然後,他又花了兩時間把這些打印的資料裝訂成書冊後,才把學生一一叫到辦公室讓他們自己領走。

    “劉港平,你這是抱的啥”

    劉港平抱着比自己個頭還高的一大堆書籍準備回教室時,正好被校長周誠看見。

    “校長,這是我本科要學額書。”

    劉港平抱着書站在原地朝校長周誠說道。

    “哦我看看。”周誠很是好奇的從劉港平抱着的一堆書上面拿下了一本說道。

    他看了一下,然後說道:“高分子化學,不錯,好好學吧。”

    周誠朝劉港平點頭,劉準備吧書還給劉港平,但是突然,他愣了一下。

    然後他又把書抽了回來,然後朝劉港平說道:“你這本書先借我一下,我看看待會再還給你。”

    “好吧,那校長你要早點還給我啊。”劉港平點頭,然後抱着一堆書籍離開了。

    劉港平離開後,周誠拿着書冊回到了辦公室。

    “奇怪,怎麼看起來像是打印的一樣。”周誠很好奇的翻看着書冊。

    “上面的內容通俗易懂,我竟然都能看明白,這”

    周誠翻看着書冊裏面的內容,越看越驚訝。

    他拿的是高分子化學本科入門知識,但是他發現這裏面的知識環環相扣,由簡入深,只要不從中間跳着看,他發現他竟然也能夠很容易看懂。

    “這不像是大學裏面的教材啊”周誠產生了一個疑問。

    隨即,他打開電腦查詢了一下本科高分子化學專業的教材。

    一查之下,他發現,這本教材和本科高分子化學專業的所有教材版本都不一樣。

    “劉港平,出來一下。”

    第二天,周誠再次找到了劉港平。

    “校長你找我。”

    “還你書。”周誠把昨天拿的劉港平的那本高分子化學書籍遞給劉港平說到。

    “謝謝。”

    “對了劉港平,能不能把你的高中的課本借我看一下我想要找一些東西。”周誠朝劉港平說到。

    “我的高中課本放在宿舍了,我去給您拿。”聽到周誠這麼說,劉港平頓時點頭答應。

    “我和你一起去吧。”周誠說。

    很快,在宿舍裏,劉港平就把他高中的所有課本找出來拿給你周誠。

    “先借我幾天,過幾天我再還給你。”周誠朝劉港平說到。

    隨後,周誠就劉抱着一個大箱子離開了學生宿舍,這個大箱子裏面裝的全是書。

    最後,周誠把這個大箱子抱到了自己的辦公室。

    回到辦公室後,他迫不及待的看起了這些教材。

    他先找到了高一上學期的課本開始看。

    一看之下,他的內心頓時驚濤駭浪起來。

    “這竟然和教育部發的教材完全不一樣。”

    周誠好像是發現了什麼新大陸一樣,開始仔細的埋頭翻看起了些教材。

    同時,他不知道又從哪裏找出了一些全國通用教材和這些教材做對比。

    對比之下他發現,他從劉港平那裏拿來的教材,竟然比全國通用教材多了兩三倍的內容。

    和通用教材相比,這種特殊教材編寫的非常細節,上面畫的圖案更是通用教材上面的好幾倍。

    並且這種教材上面的內容很是通俗易懂,非常適合學生自學。

    只要有初中的知識基礎,完全可以憑藉這種這套教材自學完高中知識沒有任何阻礙。

    而且,看這種教材,完全沒有通用教材那麼枯燥無味,因爲這種教材上面圖畫和文字的比例佔據了很大一部分。

    花了兩天時間,周誠才把這一套教材從頭到尾粗略的看了一遍。

    看完所有教材後,周誠只覺得驚爲天人。

    他也終於明白爲什麼楊信班級上的學生能夠學習那麼快了,他猜測這種教材的原因恐怕要佔據很大一部分。

    “楊老師,你不厚道啊”

    楊信辦公室,周誠朝楊信說道。

    “我怎麼了咋就不厚道了”楊信眨了眨眼,不清楚周誠這葫蘆裏面賣的什麼藥。

    “你是不是給你班上的學生用的另外一套教材”周誠朝楊信問。

    ps:昨天追書追了一夜,中午才睡醒,本來想着喫個飯後就繼續寫,但是想到還沒追完的書,啥也寫不出來,直到下午三四點追完了才碼字。

    很多書友問我是什麼書,我說一下吧,是奶爸學園,前面幾十張能堅持下來的話,後面越看越精彩,特別是小白小朋友,奶兇奶兇的又充滿了正義,看完很想要這樣一個女兒。

    這本書的作者把這個人物刻畫的太好了,大家可以看一下,我相信你們也會愛上這本的。


章節報錯(免登陸)