這位老爹王元初眼裏的“癡兒”，還是一副呆裏呆氣小孬孩的模樣，但他的讀書潛力卻一天天的表現了出來。
五年級的第一學期，語文、數學、思想品德這些主課，已經沒有能夠難倒他的題目了。
這個小娃的強記能力尤其了得，已經到了過目不忘的天才境界。
語文課本能夠從頭背到尾，思想品德課裏，像《可愛的中國》、《皖南事變》這些篇幅較長的文章，也是一遍朗讀之後就能背誦。
班主任葉老師實在找不到能夠難住這個小傢伙的地方了，乾脆就讓他背誦課本後邊的生字表。
沒有韻腳、沒有情節、沒有規律，兩百個語文生字擺在那兒，真是比祖沖之的圓周率還要難背啊！
沒想到一節課還沒有上完，大成子已經舉手向老師彙報，生字表全部背完了。
葉老師有點不相信，讓他站在講臺上背誦，所有同學都能做個見證。
大成子搖頭晃腦的背了起來，每一篇課文停頓一次。遇到生字多的章節，十幾個生字一口氣背下來，憋得他直喘粗氣。
五分鐘後，整個生字表一個字不落全部背完，大成子自信滿滿的回到了座位上。
小葉老師驚訝的放下教案，領着全班同學鼓起掌來，慶賀紅石灣小學第一位小神童的誕生。
“老校長，你家大成我沒法教了，你這個小孫子是個天才啊！”
課間休息，在走廊裏遇見王元初，小葉老師趕緊向老先生報喜道。
“哎呀，大成子就是記性還不錯，其他方面我看平常，呵呵。小葉啊，你們幾個中午不要做飯了，到我那邊去，回頭讓成子奶奶多準備幾個菜！”
老先生平時最喜別人誇獎他的孫子，表面上還要端着，可滿臉已經樂開了花兒。
“好勒，那就辛苦阿姨啦！嘻嘻！”小葉老師歡喜的答應道。
她們三位年輕教師不太會做飯，平時一日三餐都是在食堂湊合，已經有段時間沒有加餐了，聽了老校長的邀請，便忙不迭的答應了下來。
“沒啥辛苦的，也不是做山珍海味，呵呵，中午都過來。”
上課的預備鈴聲響了，王元初樂呵呵的與小葉老師就此別過，回了各自的教室。
從此以後，紅石灣小學的幾位先生都找到了一個小竅門。
想讓老校長請客，到他家去蹭飯，只要可勁的誇讚王家成同學就行了，這一招百試百靈。
“老校長，大成子今天數學測試又考了一百分，這小傢伙太厲害了！”
“老先生，你的大頭孫子是個上大學的好苗子啊！”
“老先生，大成子這娃不錯，將來你的衣鉢有傳人啦！”
就是在這樣的褒獎聲裏，王家成同學小學五年級的快樂時光，眼看就要過去了。
通過這個小娃的成長經歷，也可總結出兒童教育的一些特點來。
其中有教育專家們的共識，好孩子都是誇獎出來的。
另外一條，別看一些萌娃從小的時候邋里邋遢不靈活、呆裏呆氣不精神，如果沒有智力方面的先天性缺陷，這些孩子長大以後十有八九都是天才。
大人們不需要刻意的去阻斷和改變，任由他們在充滿愛的寬鬆環境中自由生長就可以了。
只要假以時日，或許都能夠成長爲參天的大樹。
80年代的鄉村學堂，一個班的小同學們特別喜歡交朋友。
幾個平時處得來的好哥們，今天去這家串門，明天去那家過夜，玩的簡直嗨極了。
大成子如今已經迷上了這樣的串門遊戲，即使有些同學家的父母不待見他這個邋遢孩，沒有準備像樣的伙食來招待他，小傢伙也是毫不在意。
他的同位學名叫邵東，同學們平時都喊他少爺，家住柳衝的邵灣。
這孩子特別好客，隔三差五就會邀請大成子和後排的兩位同學去他家玩。
那時候的山裏人家還很清貧，每次去邵東家，基本上喫不到晚飯，早飯也是湊合。
娃娃們翻山越嶺而來，又在路上野匪了半天，又都是長身體的年紀。沒有晚餐果腹，不到後半夜，就個個餓得前胸貼後背了。
第二天一早，幾個娃們有氣無力的趕回了學校。
上學的路上，大成子還不停的叮囑邵東，千萬不能告訴其他同學，去他家沒有晚飯喫，早飯也就是半塊芋頭。
媽媽衛蘭要是知道，以後就不會容許他帶同學回家了。
小傢伙究竟圖個啥？別人家的飯香？還是去同學家做客很有面子、很有成就感？
娃娃們的快樂，成年人真是猜不透啊。
有一段日子，大成子也是天天往家裏帶同學。
媽媽衛蘭都招待的不耐煩了，一天喫晚飯的時候，對他下達了最後通牒。
“成子，你嫌我還不夠忙是吧？不知道柴米油鹽貴的狗東西！再往家帶同學，看我不捶死你！”
“我家大成子仁義，同學們都喜歡他，呵呵。兒子，不要害怕，儘管邀請你們班的同學來玩，老父親給你撐腰。人生在世，多個朋友多條路，只有在你們這個年紀，才能相處到一輩子的好朋友。”
王世川親暱的撫摸着大兒的腦袋鼓勵他道，一邊端起了桌上的酒杯。
爸爸媽媽一個責備一個鼓勵，大成子看着他倆已經有點懵圈了。
“處同學要處有上進心的，看看你帶回來的那幾個小孩，跟你一個熊樣，也不看書寫字，就知道看電視！家裏老鼠洞的東西都挨你們掏出來了！大成子我警告你，往後除了星期天，再往家裏帶同學，看我不錘死你！平時也不許到同學家去！可聽到了？”
衛蘭起身收拾碗筷，繼續狼一聲虎一聲的警告着大兒。
他們這戶人家，是典型的嚴母慈父型家庭。
在孩子的教育上，只要不是原則問題，爸爸王世川向來都是充當和稀泥老好人的角色，惡人全讓媽媽衛蘭做了。
“知道啦！”
大成子賭氣的答應道，搬開身後的椅子就準備看電視去了。
“兒子，教你一個法子。以後往家帶同學，如果能請上一兩位女同學回來，你老孃就高興了。”
王世川開心的叫住大兒，低聲的向他面授機宜。
“我家這個腌臢孩，一點都不愛乾淨！他要是能請得動班上的丫頭，我給家裏的黃狗縫條褲子！”
衛蘭耳朵尖，父子倆的密語她盡然聽到了，於是開心的歡笑了起來。
“人不能貌相，海水不能斗量！兒子，給咱老王家爭口氣，明天就把班裏最漂亮的女同學請回家來，不能讓你老媽小瞧了！”，王世川給兒子打氣道。
那個年代的農村夫婦，最重要的人生目標就是給兒子娶媳婦。
衛蘭和王世川還在生產隊掙工分的時候，就有了這樣的兒媳婦情結。
可惜這幾年東奔西跑的，也把大兒的娃娃親耽誤下來了。
爸爸媽媽突然安排的任務，令大成子很感意外。小傢伙不好意思的撓着腦袋，躲到一邊看他的動畫片去了。
那時候的鄉村學堂，男生和女生好像都是各玩各的。
誰敢打破界限先和女生說話，馬上就會成爲全班的笑柄。
加之大成子天生敬畏女娃，讓他主動去請女同學，打死他也抹不下這個臉來。
所以帶着漂亮的女同學來家做客，一直到大學畢業，王家成也沒能幫助父母實現這個美好的願望。
他如今的媳婦，還是後來媒人介紹相親促成的。
先結婚後戀愛，美好的初戀體驗和過日子的柴米油鹽碰到了一塊，也就失去了最本真的味道，這已成爲王家成今生最大的遺憾了。
儘管過往的人生中，也曾遇見過令他心動的女孩，也有過仰慕他的佳人，但終究沒有牽手的緣分。
過度敬畏女性的心理缺陷，可把他給害苦了。
麥收之後，天氣漸漸熱了起來。
一個週六的下午，是張老師的自然課。
對於小學五年級的畢業班來說，這種不作爲“小升初”考試的課程，如今已經是形同虛設了。
窗外蟬聲一片，老張同志中午喝了點小酒，這會正趴在講臺的課桌上呼呼的睡着大覺。
下面的十幾個學生，一點動靜都沒有。
明天就是星期天了，大家都在爭分奪秒的惡補着週末的作業。
就在這時，前位的班長謝小玉同學忽然悄悄回過頭來，遞給了王家成一張紙條。
然後這個小丫頭摟着同位唐棠的肩膀，一通嘻嘻偷笑了起來。
平生第一次收到女孩遞來的紙條，大成子又激動又緊張，回頭環顧四周確定沒人看見，這才安下心來。
就像平時課間偷看小花書那般，大成子把紙條壓在課本下面悄悄瞄了一眼。
“王家成，我家的杏子熟了，明天請你和邵東去我家喫杏子。”
大成子的小心臟狂跳了起來，轉手把紙條塞給了同坐的“少爺”。
邵東比王家成大兩歲，清秀而又早熟，看完文字後激動的渾身發抖，半節課都沒有消停下來。
四個小娃娃的鄰桌之誼，也就這樣結下了。