第2天上午，全體學員參加了開班儀式，聽取了大領導的講話和鼓勵，隨後就是學員生活按部就班的展開。
在第1個月的學習結束之後，當柳浩天他們的班主任郭東風教授出現在教室的時候，衆人驚訝的發現，郭教授竟然加着一點厚厚的卷子。
早上講臺之後，郭教授笑着說道：“同學們，今天，是一個值得大家紀念的日子，因爲今天大家將會進行一場突擊測試，以便考察一下大家在過去一個月的時間裏，對過往知識的學習和掌握情況。
當然了，今天的這次突擊測試沒有別的意思，大家也不用多想，只是我想了解一下大家的理論功底，而且我相信，就算大家沒有經過這一個月的學習，憑藉大家平時的工作實踐，拿個及格分肯定是不成問題。
而我呢，希望通過這次突擊測試，做一次小小的調研，想看看各位同學們對於一些我的研究課題內的一些問題的觀點。
也算是大家幫助我一個小忙了。
怎麼樣，大家有沒有信心？”
會場內頓時陷入了一片沉寂之中，因爲誰都沒有想到，郭教授竟然會展開突擊測試。
郭教授看到現場的沉默，幽默的說道：“既然大家都不表態，那我就當大家默認了，麻煩班幹部們分發一下試卷吧。”
隨後，幾位班幹部把試卷分發給衆人。
柳浩天接過試卷之後看了幾眼，立刻瞪大了眼睛，因爲這次的試卷一共有8道題，分別對應8個不同的社會焦點問題和難點問題。
怪不得郭教授說這是一次小型的調研呢，這些課題每一個都非常尖銳，沒有足夠的執政智慧，很難把這些題答得比較全面。
不過，基本上及格分沒有任何問題。
不過柳浩天看到卷子上面寫着，這次的試卷其實並沒有標準的分數，而是分成了三個檔次，從低到高分別是：良、優、特優三個檔次。
柳浩天把所有的題全都看了一遍之後，做到了心中有數。
其他的人很多都和柳浩天一樣，並沒有急於去答題，而是先把所有的題全部看完一遍，這纔不慌不忙的拿出筆來答題。
陳金文和柳浩天座位相鄰，隔着一條走廊通道，當他答完題之後，看到柳浩天還在奮筆疾書，心中頓時信心爆棚，因爲郭教授所出的這些題對他而言都太輕鬆太容易了，因爲大學的時候，學的可是政治經濟專業，再加上20多年的工作歷練，他的眼界足夠寬廣，實踐足夠豐富，這些課題對他而言小菜一碟兒。
看到柳浩天一邊答題一邊皺眉沉思的樣子，他不要的暗暗搖頭：“真不明白，答個題都如此艱難，柳浩天又怎麼可能做出那麼多驚天動地的大項目呢？是不是大家把他吹捧的太厲害了呢？”
第2天上午，郭教授滿面春風的走進了教室，笑着說道：“同學們，昨天的測試成績已經出來了，大部分的同學都拿到了優的成績，這讓我非常的欣慰，這充分說明，我們班的同學在政治經濟理論基礎上是非常的紮實的，這也充分說明大家在實踐工作中都有自己的想法。
今天呢，我要重點表揚兩個人，因爲他們兩人在這次的初級測試中表現最爲突出，甚至有一位同學他的答案還解決了困擾我足足三年之久的課題。我認爲，這位同學的答案非常的出色，如果說滿分是100分的話，我願意給他120分！”
環視了一圈之後，大家都把目光放在了樊建平的身上，因爲他是這屆班裏級別最高的，而且還是班長。
樊建平苦笑的搖搖頭，他有自知之明，這個人肯定不是自己，自己多優秀沒有問題，但是要說能夠解決困擾黨校教授三年之久的難題，他沒有那個水平。
看到樊建平搖頭，衆人更加疑惑了，只能把目光投向了郭教授。
郭教授笑着說道：“我要表揚的第1個同學，是陳金文同學。”
衆人的目光紛紛看向了陳金文。
陳金文立刻挺直了胸膛，臉上露出了謙虛的笑容。也是這個時候，陳金文越明白，自己必須要謙虛低調，畢竟在座的大部分人級別都比他高，誰也不能保證，這次的培訓班結束之後會不會有人更進一步。每一個人都可能會成爲自己的上級領導。
郭教授繼續說道：“陳金文同學的答案可以說是這次考級的標準答案，如果100分是滿分的話，他的答案能得98分沒有任何問題！”
郭教授說到此處，陳真文臉上愣了一下，他以爲郭教授所說的那個120分的人就是他，但是卻沒有想到，郭教授竟然只給了自己98分，那麼那個郭教授想給120分的人是誰呢？
就在做人還在疑惑的時候，郭教授笑着說道：“接下來我表揚的第2位同學，也是全班唯一的一個獲得了特優的評級的同學，他的名字叫----柳浩天！”
一邊說着，郭教授一邊用手指向了柳浩天。
柳浩天臉上也露出了疑惑之色，輕輕的撓了撓後腦勺，然後嘿嘿的憨笑起來。
他的這副表情看在衆人的眼中，有着幾分可愛，有着幾分憨厚。
但是看在陳金文的眼中，柳浩天這明顯是非常做作的表情，這小子太無恥了。
這時，郭教授繼續說道：“同學們，經過這次突擊測試，我突然又有了很多的靈感，所以我決定，今天的這堂課，我們不再按部就班的去講述相關的理論知識，而是我們大家一起共同探討一個話題。
我們今天所要探討的話題是：我們國家的經濟發展水平已經躍居世界第二，我們的綜合國力也已經非常強大，但是，我們的足球水平現在連亞洲12強賽都衝不進去，那麼大家認爲，爲什麼會出現這樣的情況？真正的問題根源在哪裏。
誰先說說？”
這時，一位同學笑着說道：“郭教授，我建議還是讓陳金文和柳浩天這兩位表現優秀的同學先說吧，他們年齡最小，腦瓜子轉的最快，也都非常有見地。”
郭教授並沒有直接回答，而是笑着看向了班長樊建平：“班長，你怎麼看？”
樊建平也正好想要看一看柳浩天和陳金文兩個人的思路和視野，而足球的問題恰恰是考驗一個人的視野的最關鍵的因素。
他笑着說道：“我看行，就讓他們兩個人先說吧。”
郭教授笑着說道：“你們兩人誰先說？”