“墨太傅。”
翌日，嬌嬌揹着小書包來了學院，瞧見二皇子在中學部門口，進去的學生們恭敬地和他打招呼。
小祕密被二皇子拿捏着，嬌嬌現在一看見二皇子就心虛。
想到昨夜二皇子還爲自己在皇祖母面前說好話了，嬌嬌又鬆開了緊着書包的小手手，小短腿噠噠噠地走過去。
“墨太傅。”
二皇子對嬌嬌的叫喊置若罔聞，把一個本子遞給她，用只有二人才能聽見的聲音說：“今天你也不用學習，好好完成我交代給你的事情。”
他所說的事情便是練字，不需要聽課，不需要完成作業。
二皇子推着輪椅離開了。
他想，皇祖母既然已經回來了，還承認了墨嬌嬌的身份，定然會來學校視察情況。
如此，他定要好好讓皇祖母看看墨嬌嬌是個怎樣的人。
果然不出二皇子所料。
快上課前，太后身邊的貼身大宮女春夏過來了。
“二皇子您上您的課，不必管奴婢，太后聽聞幾位皇子進步很大，讓奴婢過來看看情況，把幾位皇子的情況說與她老人家聽的。”
實際上，太后是讓她專門看着小公主的，看小公主在課堂上到底都做了些什麼。
二皇子心知肚明，卻裝作什麼也不知道的樣子，去了中學部教室教書。
而春夏則是藏在了幕簾後面悄悄地看着小公主。
上課的時候，嬌嬌敏銳地察覺到了什麼。
有人在偷看她。
她只看見了簾子後面一個朦朦朧朧的身影，看不真切。
二皇子給她的本子上是一本字帖。
讓她練字的意思。
反正這本書的內容漂亮哥哥已經教她學完了，她聽不聽課都不打緊了。
嬌嬌不聽課也不練字，拿起了昨天晚上記錄的關於藥材的搭配功效，又拿出了漂亮哥哥給她的一些試用的藥材折騰。
一堂課下來，嬌嬌全用在了折騰藥材的事情上了。
二皇子瞧見了，卻沒有管她，巴不得她如此，好讓太后知道。
而春夏看見嬌嬌來來回回的折騰，還以爲她是在貪玩摸魚。
這小公主果然玩物喪志。
太后只讓她今日看着，並未讓她做其他的。
春夏急忙回去把課堂上發生的事情原原本本地告訴了太后。
太后沒想到這個九公主如此的不上進，如此貪玩，她忙地讓人放學了請幾個公主皇子過來慈寧宮。
……
放學後，大公主就走過來挽着嬌嬌的小胳膊悄聲說：“剛剛上課的時候有人在看着咱們，不知道是誰，難道是父皇？”
嬌嬌搖了搖小腦袋。
肯定不是爹爹。
爹爹若是想要監督她們，大可直接親自教導她們。
私底下爹爹也沒少給她補課啊。
出了校門口，太后身邊一個太監來傳話，說太后想見她們，讓他們現在就過去慈寧宮。
“嬌嬌也要去嗎？”嬌嬌問道。
“太后說了，學院內的所有公主皇子都必須到場。”春夏一板一眼地答。
大公主拉住嬌嬌，小聲道：“不知道皇祖母讓我們過去做什麼，應該不會有什麼好事，待會我讓宮女去找父皇。”
大公主假借着要如廁的藉口，中途溜了，其實是找宮女去告訴父皇了。