筆趣閣 > 你是全明星 >第273章 多對一特訓
    那晚,挑前尼爾所言並非亂打誑語,果真一招通喫球場所有打球的人。

    正因他的那種逆天表現,讓那晚在球場上打球的所有人都親眼目睹了他的球技,知道了他的厲害,無不對他心生畏懼。

    尼爾的這種表現,對於北卡的學生來說,既是好事,又是壞事,不過,好遠大於壞,好在北卡擁有尼爾這樣一個優秀,在攻防兩端極爲出色的球員,壞在今後在場上,只要有尼爾在,想打球時,想贏,恐怕幾乎沒有可能,不管他和誰組隊,都將會使得雙方實力懸殊,不平衡,不對等。

    不過,他們猜測像尼爾這樣極具籃球天賦的人,怎會甘心在北卡這樣相對小的平臺,打四年的ncaa,如果不出所料,他明年肯定會去參加nba選秀。

    現在爲了北卡的榮譽,爲了北卡能在ncaa錦標賽中取到不錯的戰績,只得任由尼爾在球場稱霸。

    一個星期後,教練再次找尼爾問話:“尼爾,你學了那些巨星的經典動作,能不能稱霸球場了”

    隨後尼爾信心滿滿,理直氣壯迴應教練可以。

    教練聽後,瞅瞅尼爾的表情,讓隊員給他一個球,隨後,扔給尼爾:“那你現在逐一給我展示一下。”

    尼爾點點頭,注視着熟悉的球館,熟悉的教練和隊友看了會兒,模仿起了張伯倫,拉塞爾,約翰遜,喬丹的動作,雖然和這些動作的本人沒法比,可還是有模有樣的,動作協調而連貫。

    尼爾表演完,教練爲他鼓起了掌,隊友也跟着爲他鼓起了掌,掌聲裏充滿着鼓勵,支持,認可以及堅信。

    一陣掌聲之後,教練瞅瞅尼爾,滿臉洋溢着慈祥的笑容,是那樣不加修飾:“尼爾,看來你對那些動作掌握得還不錯,現在有一項更加艱鉅的任務交給你。”

    “什麼任務,教練”

    “我要你一挑二,甚至一挑三,每局打十球,而且你只能贏,不能輸,如果你輸了,這特訓就一直進行下去,直到你打贏爲止。”

    “教練,這”尼爾聽教練如此一說,覺得這挑戰太苛刻了,因爲隊友的實力還是強的,一般的學生,一挑二,一挑三還可以玩玩,可教練此刻要自己面對的是朝夕相處的隊友,他沒有肯定把握能贏,就抱怨了一聲。

    “怎麼了,小子不相信自己的實力,你放心,現在的你,只要有勇氣和信心,你一定能打敗兩個或者三個。”教練拍拍尼爾的肩膀,對他很有信心。

    教練說到這裏,纔不管尼爾同不同意,因爲沒有壓力,他就不會發生真正的蛻變。

    所以,直接將隊員叫來,將他們先兩個分一組,單着的就三個一組。

    分好組之後,話中有話地對尼爾:“尼爾,期待你今天能有出色的表現,畢竟留給我們的時間不多了,三天之後,就將遇到去年的ncaa冠軍肯塔基大學,我也毫無它法,只得將希望寄託在你們身上如果你們不給力,即使我戰術在變化多樣,也不可能全身而退,必須我們齊心協力,纔有可能全身而退。所以,我也沒有其他的辦法,希望你理解。”

    尼爾聽了教練這席話,被震撼了,內心不由得微微顫了一下,調整一下教練扔給他的球,後仰三分出手,球在教練和隊友的目光中,劃過,墜落向籃筐。

    教練看到尼爾這次鏗鏘有力的後仰三分,穩穩命中,邊帶着隊員爲尼爾鼓掌,邊微笑着說:“在比賽中,就要像尼爾一樣投三分一樣鏗鏘有力,一針見血,毫不手下留情,才配得上勝利,才配得上冠軍。因此,如果你們想要贏得三天後的那場比賽,就按我說的行事。”

    “是”

    其他隊員已表態了,就不知尼爾還會不會反對他想以尼爾球技帶動隊員,進行一打二或者一打三特訓,就直直盯着撿來球,抱着球朝他們飛奔而來的尼爾問了句:“尼爾,現在你有勇氣和信心一挑二或者一挑三了”

    “現在的我們,別無選擇,只得帶動隊友一同進步。”

    教練見尼爾終於開竅了,欣慰地點頭笑了笑,便提醒隊員:“好,那就開始,場上的球員,儘可能全力以赴,場下的人,聚精會神注意他們的每一個動作和細節,通過他們的比拼,換位思考一下,要是你們遇到那樣的情況會怎麼做。”

    “是,教練”

    教練聽到隊員這麼齊聲團結的迴應,舉起手和他們擊擊掌,說了句加油後,多對一特訓開始。

    首先進行的是一打二,本來這就是一場不公平的戰鬥,所以,第一波球權歸尼爾。

    尼爾接到發球,面對兩隊友的圍追堵截,前後夾擊,左右襲擊,但尼爾還是絲毫不緊張,先是很聰明地在行進中保護好球,而後尋找時機,隨時出手致勝。

    對尼爾來說,以前一挑二,一挑三面對的都是身高不超過一米九的,而現在面對的對手是自己的隊友,每個身高都不低於一米九。

    不過還好,經常和他們一起練球,對他們的招式和實力多少有些瞭解,所以,儘量攻他們的薄弱之處。

    正所謂,知己知彼,百戰百勝。

    這次多對一特訓,註定會是一場你知我,我知你的戰鬥,而最終處於被動的還是尼爾,因爲並不是只有他知隊友,而隊友就不知他。

    任何球員,不管強弱,不管高矮,不管多少,都畏懼被蓋帽,因爲那對於一個球員來說,既是侮辱,又是挑釁。

    尼爾運着球橫衝直撞向禁區,想秀一波,迎着倆隊友上演拋投,迎射隊友,可球被一前一後防守的後一個隊友重重封蓋下。

    這一封蓋贏得了陣陣掌聲。

    這次尼爾不光被帽了,還丟了進攻球權,隊友拿到球就開始秀他,不停的傳導球,分享球,將尼爾當作猴兒耍,尼爾被逗得哭笑不得,最終只得放投,可沒一會兒就被隊友裏外開火,打得不行,第一局就敗下陣,而且是慘敗。

    可敗了,特訓還得繼續,教練纔不管,至於他贏了,就給他畫個勾,如果他輸了,就會給畫個叉,下一輪繼續挑戰他沒打贏的隊友。

    第一局失利後,尼爾開始動腦子了,他開始聯繫這些天,爲什麼教練要讓他學習nba球星的動作,而剛剛學完,對那些動作有了一知半解,突然又要進行多對一特訓。

    尼爾邊運着球突破,邊思索教練給他錄像機,而現在又進行多對一特訓的聯繫,左思右慮後,尼爾堅信這其中一定有什麼聯繫。

    難不成教練想讓我用這些天學的動作打隊友只有這些動作隊友不知道,要不,就用新招式試試。


章節報錯(免登陸)