“ ok”
“那就拿出點勇氣和信心來，籃網沒你們想的那麼難對付，打他們，你們要牢記一點，一定要掐死1、2號位和五號位，這支隊伍3、4號位是他們相對薄弱一點的，但也不能一味的放，因爲能進入聯盟打球，都有幾把刷子。待會兒，尼爾盯好對我們威脅最大的基德，漢密爾頓盯好傑弗森，對面的傑弗森身體強壯，是個典型的鋒衛搖擺人，運球突破能力和持球單打能力都很強，一定不容小覷，漢密爾頓，你明白”
漢密爾頓：“明白，教練”
“要是今天被他搞了事情，賽後，罰你多訓練一小時，其他的球員也是一樣，一旦被對位的人打爆了，賽後，同樣也是在原來的訓練基礎上多訓練一小時，沒疑義吧，孩子們”
“we no”
“ok，very good有了信心和勇氣，那就付出行動去幹吧每個球員盯死各自的人，加強防守，打得更加自信點，進攻更加猛烈些，籃網是一支極有組織的球隊，有時可以試着效仿一下對方打球，有句話說得好，以其人之道還其人之道，他們用什麼方式將我們打爆，我們就用什麼方式將他們打爆，只是偶爾需要隨機應變，也不能一味的被對手牽着鼻子走，明白”
“明白，教練”
吱吱
“哨音響了，去吧來，伸出手一起聚力打氣。”
“加油”
“加油，加油，加油”
教練和即將出場的五位球員手搭手鼓勵打了打氣，並與場下助威的兄弟們探身擁抱了一下，漂移灑脫的邁着不快不慢的步伐走上球場。
想着登場倒是容易，其實不然，登場異常的艱難，每向前邁一步，耳朵都被種種刺耳而且討厭的言語所充斥，每向前邁一步，都感覺被所有人目光盯猴一樣盯着，每向前邁一步，對手的目光就會更尖銳一點，同時，對面的比分也會更清晰，更讓人記憶深刻。
但當他們勇敢而自信的一步步邁出之後，感覺自己又成長了許多，同時，對眼前這樣的局勢也產生了一定的免疫，接下來再遇時，就會坦然淡定不少。
尼爾接過發球之前，用直直的目光下意識地看了會兒比賽時間，還剩餘一分二十六秒，自言自語的給自己下目標：“尼爾，不管你用什麼方法，一定要將比分縮小到個位數，因爲你從穿上父親戰靴那秒起，你將不再是單單爲了夢想而戰鬥，你將是爲了兩輩人的夢想而戰鬥，因此，爲了自己快樂，爲了父親快樂，你應該打得更具侵略性，在聯盟中樹立起屬於自己的標杆，讓自己選球隊，而不是球隊選擇自己，況且父親在贈戰靴之前，想必也是檢驗合格了，他纔將其戰靴贈予自己去實現他曾經的夢想，兒時的夢想，既然已接過衣鉢，就應讓他放心，並且安心。”
尼爾還真跟一般的球員不一樣，通過自我救贖激勵後，重新在籃網主場找回迷失的自己。
暫停回來，尼爾持球推進前場，開啓了個人單打模式，至於傳球
還是強喫對手，這就得看他心情，以及他所面臨的處境。
短短一分多鐘，尼爾獨得四分外加一次助攻，表現極爲全能，儘管首節比賽，尼爾像一條蛟龍，沉睡了一陣，但有頭有尾，尼爾開頭階段和結尾階段打得很不錯，讓他首節獨得十分外加四助攻，整體來說，無可挑剔。
鑑於尼爾首節就獨得十分，得分是兩隊目前最高，現場不少人預測，這場比賽很有可能成爲尼爾的個人秀場，必須限制他，避免他拿到三十分以上，如果那樣，極有可能被他帶領活塞逆轉取勝。
下半場休息回來，尼爾憑藉父親戰靴的保護，連續突破取分，連續突破分球，助攻隊友取分，比賽時間才過短短三分鐘，打了一波八比四，一波打停籃網。
至於籃網爲何叫暫停，最大的因素在於基德沒能很好的限制尼爾，導致禁區的隊友不得不出線進行協防或包夾，可一旦協防，一旦包夾，必定會出現空人的現象，只是儘可能將範圍拉得足夠小，讓隊友在力所能及的範圍內對活塞的攻防轉換進行有效的限制或阻止。
可在能投會傳的尼爾面前，毫不湊效，尼爾擊地傳球，妙傳，背傳，頭傳，假投真傳，信手拈來。
而且，花樣投籃，幹拔跳投，科比式的後仰跳投，喬丹式的運球投籃，尼爾隨機應變的信手拈來，張手就有，張手就手起刀落。
籃網高管，教練，球員，球迷都特別疑惑，爲何尼爾在短短几天內，如同被退役巨星和現役巨星附身了似的，每個動作和巨星們極爲相似，而且手上動作和腳上動作極爲協調，一點不彆扭，在這之前，尼爾在所有人眼中，動作看上去只是單純的像邁克爾.喬丹，而此時此刻，他像是一個變異的結合體，每個動作裏，都包含了兩到三個巨星的招牌動作，並且表現得活靈活現，如同巨星真人秀。
布朗教練看到尼爾翻天覆地的變化，欣慰的笑笑，注視着弟子們問了句：“孩子們，尼爾變了，你們發現沒”
“是的，教練自從你放假一天後回來，尼爾整個人就變了，在攻防兩端厲害了十倍不止，也不知這一天發生了什麼，他爲何回來之後，腳上穿上了他父親曾經的征戰沙場的戰靴，這裏面什麼不爲人知的故事”
“你們關心這幹嘛”若有所思的問了句。
“出於關心，想了解一下。”
“不是吧我猜想你們是羨慕，出於私心，想知道尼爾是如何做到的，自己也想像尼爾一樣，而現在又不知尼爾是如何變的，才如此說的。”
“要是你們都能像尼爾這場比賽一樣，有所改變，那樣的話，今年奪冠就有望了。”教練凝視着場上運着球奔跑尼爾對替補球員說。
“教練，這簡單，回頭我們試着發揮自己長處，儘可能的去改變。”
“好，有你們這句話，我就放心了，加油，孩子們堅信你們一定可以的。”
替補球員鄭重而嚴肅地注視着教練看了看，握了握拳頭舉起來秀秀肌肉，自我激勵和振奮一下說：“i can do it我們要像尼爾一樣改變”