周小舟擡頭看向樹上的少年：“嘿，謝謝你，你叫什麼？”
哦豁，臉都沒見到，每日任務就發佈了。
少年晃了晃腳：“還不走？”
“誰讓她走了！”男人怒道。
周小舟立即縮了縮脖子繼續假扮柔弱，想起了什麼，從袖子裏掏出兩顆珍珠：“對不起，我用這個賠給你們，你們放我走行不行？”
“是珍珠？靠，你哪來這麼好的珍珠？”男人眼睛放光，盯着周小舟問，“你是北方部落來的？”
哦，前兩天北方部落的族長確實給她送了一盒珍珠。
周小舟眨了眨眼：“我路上撿的。”
“撿的，還有嗎？”一個男人眼冒精光。
“沒，就這兩顆，沒有了。”周小舟把珍珠往地上一扔，嚇得往後退。
“快走。”少年用彈弓射下一顆石子，又扯下一片樹葉，放到脣邊吹了起來。
隨着樹葉吹奏出的樂聲，一陣嗡嗡之聲由遠及近越來越響。
什麼聲音？
“蜜蜂！”
“靠！哪來這麼多蜜蜂！”
周小舟早在看見一大羣蜜蜂黑壓壓飛過來時就躲到了樹後。
很快，那四個男人被蜜蜂追着跑遠了，而周小舟趁着這個功夫也爬上了樹。
“謝謝啊。”周小舟坐到少年身邊，一拍少年的肩膀。
少年被嚇了一跳，曲調變調，手裏的樹葉從手中脫落，悠悠飄下樹去。
“你……”少年一驚，拍開她的手往後避。
周小舟抓住對方的手腕：“問你叫什麼名字呢？”不問清楚名字，這傢伙轉頭跑了，她去哪裏找。
“你，你快放開！”少年還想避，結果一揚手，往後退，身體失去平衡，從樹枝上翻了下去。
周小舟正想施法用靈氣托住他，卻見少年一聲長哨，引來一隻白鶴，在半空接住了他。
這也行？
這白鶴是比普通白鶴大很多，但駝着人飛，誇張了吧。
不過，一想到世界設定不一樣，有超出認知的事物也是正常，周小舟很快就淡定接受了。
“名字！你還沒告訴我你叫什麼呢？”見任務目標馬上就要飛走了，周小舟仰着頭大聲追問。
少年坐在白鶴上繞樹轉了一圈，最後衝她擺了一下手，飛走了。
飛走了。
走了。
周小舟心裏一急就要追，運用術法從這棵樹飛到那棵樹，然而終究是學藝不精不熟練，抓着一根樹枝差點摔下。
等穩住身體再一擡頭，少年已經沒了蹤影。
“跑什麼！我又不喫人！”周小舟氣呼呼坐在樹上，翻看每日任務具體要求。
【每日任務：請根據實際情況，對任務目標進行誇讚，不可敷衍，不可無中生有，須言之有理，誠心誠意。任務描述：任務目標因生活環境導致自卑孤僻，有效的溝通、及時的認可和必要的誇讚，是培養任務目標自信樂觀等健全人格的必要手段。建立健全人格，遠離黑化。】
哦，不難，不就是誇嗎。