但桃源村小學的規模要擴大，硬件設施必須要跟上比較好的學校。
比如學校環境就要設計成比較有利於學生身心健康的形式。
所以他就打算修一個本市富人區別墅都比不過的環境？
對，林一凡打的主意就是要讓那些有錢人見了也得流淚、富二代看到也要沉默的校園。
“其實園林不園林的我不是很在意，我在意的是這個東西能不能讓學生在學校感受到如沐春風，從而不想回家。”林一凡跟李大成說道。
李大成冷笑：“你是想跟那御姐沒有人打擾纔是。”
不行嗎？
你有錢你說話，我拿錢我幹活咱們誰也別說誰就好。
“但花的錢太多也不是好事，我看還是先規劃一下小學的院子和運動場，這兩樣加起來至少得三百萬到五百萬，要是想綠化做得好一點還得再加點錢，因爲要做專門的規劃，置至於室內裝什麼風格那我就不建議了，簡單樸素最好再加點電子教學設備和先進的音畫教育設備就可以了。”李大誠說。
林一凡算了一下，這樣算下來花的錢差不多也就上千萬，加上要再聘請一些比較優秀的老師差不多還得花上千萬。
那他這一次拿出來的錢十分之一左右的花銷就行了。
“中學那邊才應該再加修一點比較好的建築纔行，那邊現在最大的問題就是教室不夠，許多學生擠在一個教室上課，老師很難有精力照顧大部分學生。”李大成道。
那這個問題你說要怎麼解決？！
“目前來看至少我們要加強教師人員和質量，那部分不願意在我們村裏待着的就讓他們離開吧，我們這不需要這麼多吃閒飯打小算盤的二百五。”
這不但是李大成的看法也是許多村民的看法，一些老師現在做的有點過頭了。
小學一放學有幾個老師跑到村民家裏去說服一部分村民讓出他們家孩子在學校裏的位置，還美其名曰讓這些家庭的小孩去城裏長點大世面。
“你們主動要求調換的話林一凡不會有什麼說的，要是能讓你們家孩子去市裏頭甚至大城市的好學校讀書，他們自己長了本事不說，還能把你們家帶出這個貧窮的山溝，你們總不至於一輩子不出門吧？”一個老師跟村裏一戶人家說。
那家很鬱悶，你以爲我們傻還是你太聰明啊？
就連城裏人都想在我們村給他們家小孩找一個讀書的地方，我們有這個便宜爲什麼要去城裏花冤枉錢？
“我們可以找那些人說一下，讓他們把錢出了，你們家小孩去城裏學了東西，將來你們家也能把房子埋在城裏面，到時候你們家小孩在大城市有一份體面的工作，到時候村裏人也得看你們的臉色，現在全村都聽林一凡的話那不好，你想一下如果讓你們家孩子在大都市有一個更高的職位，你看林一凡敢不敢說什麼你們就得做什麼，你們在城裏有收入更高的工作，村裏還有林一凡給你們發補助，你們賺兩份錢。”那傢伙苦口婆心道。
“你都快被人家趕出去了還敢說你沒私心，當時來的時候你是怎麼說的，現在怎麼變成了這種樣子。”村裏的人家也有心眼，一看有錢有勢地人都往村裏跑，人家當然知道這些人圖的是什麼。
村裏的條件不如城市裏面是不假，可村裏享受的好處城裏人也享受不到啊。
就那些城裏的有錢人，他們能讓林一凡給他們提供一天三頓飯？
“我們知道你們打的是什麼主意，就不要跟我們在這浪費時間，你有那功夫不如去讓人家多開幾所學校。”幾個家長把去家裏當說客的幾個老師都趕了出去。
村裏人沒多少心眼可都知道誰對自己好。
然而在一些野行家看來這是林一凡控制了村裏的人不讓他們有更好的選擇。
“我們可以去投訴一下這種情況，只要能給那些有錢人把事情辦好他們還能少了我們的好處？幾百萬要一個入學名額的人不會出不起幾十萬的好處費，這筆錢到手，我們自己去找客戶，到時候成立一箇中介公司，專門給桃源村介紹學生，我們每個人收幾十萬好處費哪都能發家致富了。”幾個人一商量有了好辦法。
關鍵就在於林一凡不鬆口。
那就從他們家那些女人那邊打主意。
靳雯作爲在鎮子裏上班的人，地位也不是很高，影響力也不算特別好，人家就認爲從這打開缺口最容易。
靳雯下班準備回家了，這兩天家裏商量的就是怎麼把村裏的學校擴大一下規模讓更多的沒辦法去那些好學校上學的孩子到村裏接受現代化教育。
這時，有人找到她辦公室來了。
“下班啊？”來人道，“先彆着急，這有個事情我們跟你商量一下，既是爲了村裏的學生，也是爲了讓你們村裏多一點社會資源，這對你們都是很有好處的事情，希望你不要拒絕，”來人拿出一張表遞過來，上面有上百個身價在十位數左右的有錢老闆，“你們看一下這個，最好能把這些人家的小孩收到你們學校裏，當然了，學費之類的不用說，人家給你們學校一學期幾十萬上百萬都沒問題，而且一入學就可以在你們學校追加不少於八位數的投資，在我們周邊的一些鄉村也可以投資一部分，這對大家都是有利的，你們要顧全大局，你不要只顧着自己的小生意纔行。”
一看這幾個人，靳雯有點奇怪了。
我認識你們是誰啊？
一來就讓我給你們找什麼機會，真以爲我們就那麼在乎你們？
“你們不能不在乎，以你們的實力帶動周邊所有村子的發展很難，但如果這麼多老闆都幫忙的話，一人包一個行政村就能把大家期待的問題解決了，這是符合所有人利益的事情。”人家認爲有大義在手能讓林一凡低頭。
林一凡低頭不低頭不知道反正那幾個人要倒大黴了。