芳芳就問：“蓮子，你爸爸給你發了那個短信再也不理你了，是不是你真的做錯了什麼？跟你爸道個歉，你不願意道歉，我給你說，怎麼樣？”
蓮子馬上制止道：“芳芳，這事我沒錯，我就覺得小菊不是我家的人，憑什麼我們家要接納她，再說她什麼都不會，又沒讀過什麼書？也沒一技之長，在我們家就等於濫竽充數，能做什麼呀？所以我不願意接納她，更何況她沒文化，是個粗人！”
芳芳見蓮子堅持己見，也不好說什麼，畢竟是別人家的事，也不知道底細，就算知道了，也不好說什麼！只好說：“既然你那麼認爲，你就自己想辦法養自己了！從今天起，你得出去找工作，先養活自己再說！”
“芳芳，這都快過年了，你叫我怎麼找工作呀？這還有工作找嗎？”蓮子禁不住問。
“工作是有，看你做不做得了，也比較輕鬆，只不過，你沒有做過，我看還是算了？”芳芳覺得蓮子不適合做家教，說着說着不說了。
“怎麼？芳芳你覺得我做不來，我告訴你，我不是什麼大小姐，吃得了苦的！你放心吧！你是不是有工作要介紹給我？”蓮子趕緊問。
“是，有一份家教，工資比較高，說一個小時六十塊，一個禮拜結算一次，一天六小時算，就是四百八一天，一個星期後就過年了，也可以賺到三千三百六十塊，明年開學就不用愁沒錢花了，可是，那家有個缺點，如果教了她孩子的課，孩子還是一知半解的話，甚至一點也不懂的話，那錢就不會給你，你覺得自己能教懂那孩子就去，教不懂就走，只需要一天就見分曉！”芳芳說完把地址給了蓮子。
蓮子打了電話給孩子的媽媽，孩子的媽媽滿口答應了，就這樣，蓮子去當家教了。
來到孩子家裏，看到她家裝修得很高檔，就知道這家人很有錢，所以給開六十塊一個小時的家教費。
孩子媽媽看了一眼蓮子，就說：“你是來做家教的？我兒子有些調皮搗蛋，有點不好教，你先教一天試試，覺得行，就教到年底，錢一次性付清！你覺得怎麼樣？”
蓮子笑了笑，看了看她身邊的孩子，十二三歲，個子跟她媽媽差不多高，一副處世不恭的樣子，覺得這孩子確實有點難度，但不教，怎麼知道呢？於是就說：“那先試試？行就堅持下去，不行咱就撤！”
孩子媽笑笑說：“我們先自我介紹一下，我叫莫文靜，我兒子叫向賢進！今年十三歲了，還讀小學五年級，留級都留了好兩年了！我頭都大了，這傢伙整天就知道玩，向賢進，過來見過姐姐，還沒請教你高姓大名呢？”
“我叫鄧蓮，蓮子，叫我蓮子姐就行！向賢進，你有什麼不懂做的問姐姐？姐姐慢慢教你！”蓮子喜笑顏開的回着。
“姐姐，我語文，英語都行，就是數學不及格，我對數學不感興趣，所以每次考試都敗在數學上！你從三年級的數學開始輔導，只有這樣，我才能考上初中。”向賢進很老實的回答。
“什麼？你讀五年級了，連三年級的數學都不會做？那三、四、五這三年的數學，你在半年的時間怎麼輔導得上來？時間這麼短，這怎麼辦呀？”蓮子感到有些不可置信，怪不得他媽媽願意出這麼多的錢，原來這是個棘手的活。
“我就知道有人這樣說，媽媽，我看還是算了吧，我考不上就不考了，以後不讀書了！去外婆家學種草藥，養養雞鴨也行！”向賢進皺着眉頭回。
“媽媽，我不是讀書的料，你就放過我吧！我都準備去山村養雞養鴨了！”向賢進顯得很沮喪。
“那這樣吧，要不蓮子姐從三年級數學教起，看你有沒有認真，只要你認真聽了，我看還是有希望的！”蓮子懷着試試看的心態，如果他真的認真學了，也許還有救。
向賢進一臉的難堪，但還是接受了蓮子的建議，兩人坐到桌子上，蓮子找到三年級的數學，先從小數點教起。
蓮子翻開課本說：“咱們先來說說小數點的事情，什麼叫小數點，你知道嗎？”
“不知道！”向賢進連課本都沒看一眼，低着頭回道。
“那好，我們拿一根筷子，放到桌上，我們叫它爲數字一，它是整數，代表是一，對吧？”蓮子看着他說。
“嗯，這一二三，我知道，可是接下來呢？”向前進問。
“接下來，我把它折斷成三截，它就不是一了，現在我們看到的筷子是它的三段，第一段叫三分之一，第二段叫三分之二，第三段叫三分之三，懂了嗎？”蓮子邊說邊做示範。
向賢進一下就明白了，也拿着一段筷子回：“這是三分之一，把一分成三分，等於零點三三三，永遠也三不完，所以三來三去，我就不懂了？那老師你告訴我，這三分之一的小數點後面的三，怎麼辦？”
蓮子一下就明白了，向賢進這傢伙原來是一根筋，被這個三，三到弄不明白了。就說：“賢進，我們不是教你分不分得斷，而是教你認識這分數和小數點的區別，別混淆了，行嗎？三分之一就是代表把那東西分成三份，並沒有教你去用小數點化解它，懂嗎？”
“那老師爲什麼不告訴我，分斷與分不斷的區別，害得老子如今都搞不懂，還好你告訴了我！”向賢進高興的回道。
“那接下來，咱們學分數加減乘除法，怎麼樣？”蓮子覺得好笑。
“說吧，老師，我認真聽着呢？”向賢進笑着回。
“五分之四加五分之二等於多少？”蓮子問。
“這個我真不知道！你得教我怎麼加呀？”
“你看着，我們把一分作五下，它就是五分之五等於一，五分之四，加五分之二，等於五分之六，分母不變，因爲它們都是一，分數在變，因爲它是一之間的變數，這個你懂嗎？”
“懂，五分之六大於一，但我們不能叫它五分之六呀？老師這要化分數呀？我不會耶！”
“好，不會，是吧，那我告訴你，五分之五，是不是等於一，我們把五分之五先算作一，餘下的就是五分之一，接下來我們就把它叫做一又五分之一，懂了吧？”
“懂了，一又五分之一，一里面多出五分之一來，這個簡單！”
莫文靜見蓮子一教孩子，孩子就領悟了，頓時高興得手舞足蹈，臨走時，往她包裏塞了二百塊錢，笑呵呵的說：“蓮子老師，你真了不起，這一會兒的功夫，教會了我兒子那麼多！我得謝謝你，明天繼續來上課，我在家做好喫的等着你，這兩百塊是你額外的獎勵！太高興了，我這兒子，誰都教不了，連他外公都被氣跑了！這下子兒子有救了！”
蓮子走了好遠一段距離，莫文靜還是依依不捨的目送着她。
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