柳飛飛說：“你是在考我的英語能力嗎？”
我對柳飛飛說：“我能考得住你這個高材生嗎？我就是想看看你對這個作文題目的理解，看一下你英文的文筆。”
柳飛飛說：“我知道現在你的英文水平不在我之下，你很厲害的，我很佩服。”
我對柳飛飛說：“是不是很開心，找了我這塊寶，對我這麼崇拜。”
柳飛飛笑着回房間了，我把她寫的作文，放進書包，準備明天偷偷得給楊洋。
第二天，我開車載着柳飛飛一起上學了。以前我們經常分開避開同學們，但是現在很多人都知道我們兩個在一起了，所以沒必要再故意避嫌了。
我也快畢業了，只要我畢業，對柳飛飛也不會有太大的影響。也沒有人會說她跟自己學生處對象了。
同學們受高考氛圍的影響，都在抓緊時間學習，恨不得用最後的幾十天把高中三年的書都再學一個遍。
學生高中畢業年紀都很小，也不知道做什麼工作，就想考上大學，再學習四年。
柳飛飛直接回到了辦公室，我利用自習時間跑到了校長辦公室。
校長看到我來後，直接告訴我說：“盧飛，我知道你要幹什麼，請假絕對是不可能的。”
我對校長說：“我去參加省裏比賽也是給學校爭光呀，武術比賽也是政府組織的，這個獎對咱們學校百利無一害的。”
校長說：“盧飛，你明知道你去比賽，會得罪很多人，也會有人故意拿你請假這件事情做文章，你爲什麼不聽我的？好好地高考，得個好成績，不比你參加武術比賽得獎分量低。”
我對校長說：“我是真想去參加這個比賽，另外我還跟好多人打賭了，如果我拿不了冠軍，我會死很慘的。”
校長說：“盧飛，我平時對你縱容，教育局領導已經對我不滿了，如果再允許你去參加比賽，他們能立馬停了我的工作。”
我對校長說：“校長，這又不是什麼壞事，他們憑什麼把你工作停了，如果我高考考冠軍，他們更不敢動你了。”
校長說：“盧飛，你回去上課吧，最好做好不去參賽的準備。”
我對校長說：“你不請假給我，我哪裏有上課的心思，考試我都不能安心考試。”
校長問我：“盧飛，你什麼意思，你是想威脅我嗎？”
我對校長說：“我肯定不敢威脅你呀，就是希望校長你能夠想辦法，讓我去比賽，我能保證武術比賽我得冠軍，高考我也是省冠軍。”
校長說：“我倒是可以拿我的烏紗帽跟教育局的林局長作保證，你即使去參加武術比賽，高考也能得到省冠軍。”
等等，教育軍領導姓林，那個找我麻煩的房地產商也姓林，他們會不會是親戚？看來我得找石總問問了。
從市裏回來，立馬就有教育局的跑到校長那裏找他麻煩了，所以直覺告訴我，他們兩個人肯定認識。
我對校長說：“你堂堂的一校之長，這點事情你要是做不了主，你還能做什麼？”
校長被我這麼一激，對我說：“我誰也不怕，不就是一個學校的校長嗎？我早當夠了。”
校長是一心想從政，不想一直這樣當校長到退休。
我對校長說：“我在市裏也認識了一些人，你就做主批了我的假，如果有領導找你麻煩，那時候你就說我教育出來的學生能文能武，不但武術比賽得省冠軍，高考也會得省冠軍。”
校長說：“你有辦法把我弄到局裏面嗎？”
我對校長說：“你按我的要求來，我保證咱們學校包攬高考的狀元，榜眼，探花。”
校長說：“盧飛，你確定？你能做到？”
我對
校長說：“我確定，學校年級前三十名的學生，每天晚上放學後自習課我陪着連上一個月。”
我對校長說：“你就放心吧，我絕對不會辜負你對我這三年來的照顧的。”
我在學校這三年，校長還是很相信我的，尤其是股票房子這兩件事情，他把我當神人了。
爲了能去比賽我也拼了。我把我一個月的晚上都給搭上了。
我進教室的時候第一節課都開始了，語文老師見我上課了才進教師問我：“去哪裏了?怎麼現在纔來？”
我說：“校長找我有事情，讓我每天晚上給同學們補課。”
雖然是我跟校長的交換條件，但是我爲了面子就這麼跟語文老師說了。
同學們聽了我的話都看向了我，覺得不可思議，校長居然讓我給他們補課，我可是個學生呀。
語文老師說：“回去吧。”我學習成績很好，語文老師也不會驚訝校長爲什麼讓我補課。
楊洋在我坐下後，小聲的問我：“校長真讓你給我們補課呀？”
我對楊洋說：“不跟你補，是給前三十名的學生補。”只見楊洋聽了我的話，嘴巴驚訝的老大了。
我從書包裏拿出了柳飛飛寫的作文，告訴楊洋：“回家背過了，背的滾瓜爛熟。”
楊洋說：“這難道是高考的英語作文？”我對楊洋說：“別說廢話，你背過就好。”
今天上午的第二節課，高三所有的老師上課前都接到了通知，模擬考前三十名同學晚上到高二一班去上自習。
高三全體晚上都有自習的，晚上十點才結束。所以爲了不影響其他的同學，學習好的學生只有進高二不上自習的教室了。
晚上同學們喫過晚餐後，都到了高二一班的教室。29位同學全部到了，我是第一名，所以下面有29位同學。
我對他們說：“以後的一個月，我將要陪着你們上自習。順便會給大家出一些題型，大家一起做一下。”
高曉曉說：“盧飛，你有什麼資格站在那上面，你的成績比我們多不了多少。”
我對高曉曉說：“是比你們多不了，但是咱們省幾十萬考生上下差一分都會是天壤之別。”
在我們說話的時候，又進來一個同學是我們班的張發榮，張發榮說：“盧飛，我今天聽你說，你給我們上課，給前三十名內同學補課，我是31名，但是你是老師，我能不能留下來？”
我對張發榮說：“我是老師，你就是第三十名，你進來吧。”
看到有同學主動進來讓我給補課，其他同學都低下頭開始做題了。我既然答應了校長要拿到前三甲，就要把他們都教好了，不能出差錯，高曉曉其實很有機會能進前三的，但是她學習態度有問題。
我回憶了下以前的各科考試題目，專門找類似的題型做成試卷給他們做。
有認真做我帶來的卷子的，也有不做我帶來的卷子的。
不過無所謂，我目的就是選出兩三位學習好的同學，跟我一起進前三名而已。我能保證不做我卷子的同學，在高考那天會後悔不已，這種心情還影響他平時水平的發揮。
晚自習結束後，柳飛飛我們一起回家，柳飛飛說：“盧飛，你夠厲害的，居然能說服校長讓你給學習這麼好的同學們補課。”
我對柳飛飛說：“我也就是把我的方法告訴大家而已，學校整體成績能夠提上去，對誰都好。”
柳飛飛說：“盧飛，你人真好，我以前高考的時候，學習好的纔沒時間搭理你呢，你請教他題型，他都愛答不理，沒好氣的給你亂講解一通。”
我說：“這樣的人，往往畢業後也不會有大發展，大的作爲。”
柳飛飛說：“你說的很對，我們班學習好的那幾個有本事的還真沒有。”