筆趣閣 > 方外:消失的八門 >036、時代不同了
    石不全微微一笑:“祕傳就是祕傳,而且那是風門的祕傳,哪能隨口一問就告訴你。等有機會,你自己去請教風門傳人吧。”

    丁齊心中暗道,我隨口一問,你說的話還少了口中仍然追問道:“你只是看了我給葉總的照片,就能把贗品做得足以亂真,這本事是怎麼練出來的”

    石不全又笑了:“從小練的唄最早的時候,我都不知道老頭子要教我什麼,那時候才幾歲大,就是當玩了。你玩過華容道嗎”

    丁齊:“玩過,在手機上玩過,這就是老頭子教你的本事你說的老頭子,應該就是你的師父吧”

    石不全:“對,就是我師父,我一直叫他老頭子。我小時候玩的華容道可不是手機上的遊戲,就是木頭板做的,師父反覆打亂了讓我玩,後來又讓我蒙着眼睛玩。他告訴我心裏得有東西,下手得有位置,做到心手通感,再後來就換成孔明鎖了你玩過孔明鎖嗎”

    丁齊:“聽說過,也見過,但沒怎麼玩過。”

    石不全:“老頭子讓我先拿着看,等心裏有了東西之後,再蒙上眼睛拆,拆完了再原樣裝起來。我記得老頭子那時候拿了九套孔明鎖給我玩,等我都玩熟了,就不用矇眼睛了。他把那九套孔明鎖都收起來不讓我看了,然後又給了我一堆木頭,讓我原樣做出來”

    丁齊嘆道:“你的童年過得真精彩”

    石不全也感嘆道:“是啊,我讀書的時候,同班的同學都學鋼琴、舞蹈啥的,而我什麼課外補習班、興趣才藝班都沒報過,實在是沒時間吶。老頭子教我玩的那些東西,給你講三天三夜也講不完,就不囉嗦了你是不是嫌我說話太囉嗦了

    我告訴你,這都是從小憋出來的毛病。每天放學做完作業,包括節假日,總是鼓搗老頭子教我的東西,也沒人陪我聊個天、唱個歌啥的。後來老頭子又告訴我,要學會跟手裏的東西說話,要用心體會它們,把它們當成活的去溝通”

    人囉不囉嗦,要看他們正在說什麼,其實丁齊對石不全介紹的事情很感興趣,還想接着往下聽呢,結果石不全自己打住了,又換了個話題。

    丁齊反問道:“跟手裏的東西說話,把它們都當成活物,你現在在跟我說話,難道也”

    石不全趕緊搖頭道:“不不不,你可別誤會,你又不是什麼東西。”

    這話說的不太對,兩人又都笑了。石不全接着說道:“其實老頭子的話很有道理,我的導師也說過類似的話。導師最擅長的是修復瓷器,他的手上好像是長眼睛的,一堆碎瓷片,只要他摸過,就能記住。

    有時候他能把同一器皿中的碎片都挑出來,還沒動手之前,心裏已經把完整的東西都拼好了,已經有什麼碎片、還缺什麼碎片都清楚。別人都覺得神奇,叫他鬼手。其實我清楚,這就是小時候老頭子教我練的本事,眼睛不是在手指上,而是在心裏。

    江湖八大門中,冊門祕傳的入微術,練到這個地步纔算真正入了門。我的導師並不是江湖傳人,但是萬物相通,他幹了那麼多年的文物修復,也有這個天賦,在多年工作中練出來了。他老人家能成爲國內頭號文物修復專家,絕不是偶然。”

    丁齊饒有興致道:“冊門祕傳入微術,這也是不能隨便打聽的吧”

    石不全有些得意道:“那是當然,祕傳就是祕傳,不過和你介紹一下也沒關係。其實吧,像我的導師,沒得過什麼冊門祕傳,人家不也有同樣的本事嗎”

    丁齊:“那你和導師又學了什麼呢”

    石不全以有些誇張的語氣道:“知識啊,系統的知識啊,現代的知識系統啊我又不是怪物,是和你一樣的人,江湖傳人也是現代人。我也是從小學、中學、大學讀到碩士畢業。有了知識還要會創造,不能固步自封,你知道我的畢業設計是什麼嗎”

    丁齊:“這我還真不知道,得石老師您自己介紹。”

    石不全:“大師助手我起的名字,是一套分析軟件。現在計算機技術這麼發達,雲計算知道不我就是基於這個原理設計的,用它去模擬導師的鬼手。基礎工作是先用技術手段通過斷面檢測碎瓷片的材料構成,加以肉眼輔助判斷釉色等特徵,全部數據化輸入計算機。

    然後將碎瓷片掃描轉化爲三維數據,通過雲計算模擬拼接成器物原型。你想想啊,像我導師那樣水平的專家,全國能有幾個但是通過這套系統幫助,雖然不能讓人人都成爲我的導師,但也極大提高了效率。

    你知道嗎,幹文物修復的,經常面對一屋子的碎片,那感覺,簡直讓你欲哭無淚啊”

    丁齊在心裏已然可以肯定,這就是位資深工科技術宅男啊他讚道:“真是好設計,做成了嗎”

    石不全:“做不成我能畢業嗎系統的準確度高達八成,偶爾出錯還能用人工輔助鑑別。但目前這套雲計算軟件,主要針對的還是瓷器,將來如果繼續升級的話,就可以針對各種器物了。我說的八成也是有條件的,需要先對碎片材料構成鑑別、輸入的數據足夠準確。

    但如果條件放寬的話,比如現場打碎一個花瓶,省略了前面的鑑別步驟,掃描輸入三維數據,拼接準確率幾乎是百分之百。我畢業答辯的時候,就是這麼現場演示的,打碎了從市場買來的一個碟子、一個湯碗、一個花瓶然後就通過了。”

    丁齊:“你真是個高智商的技術型人才。”

    石不全:“老頭子也是這麼誇我的。”

    丁齊:“聽你剛纔說童年經歷,好像沒和父母住一起,是和師父住在一起的”

    石不全嘆了口氣道:“我是老頭子揀來的,從能記事開始就跟在老頭子身邊。”

    丁齊一怔:“這也能揀從哪兒揀到的”

    這是一段悽慘的身世,通常情況下丁齊不會這麼直接問,弄不好會引起對方情緒上的傷痛應激反應。但他觀察得很仔細,石不全說出這番話時,心態很平和,並沒有絲毫自哀自憐的意思,此人將自己的經歷本身也視爲了一段傳奇。

    石不全果然打開了話匣子:“小孩當然不能隨便揀了,其實剛開始他以爲我是被拐賣的。我師父告訴我,當年在寧夏與甘肅交界那邊一個村子,有戶人家生了兩個女兒,又從人販子手裏買來一個兒子,那就是我。

    我師父坐火車的時候碰巧發現了一夥人販子,協助警方把人抓住了。那夥人販子剛剛把我賣掉,警方順着線索又找到了我。花錢買來的兒子,怎麼能交出去呢警察進村的時候,還差點引起了一場村民械鬥。

    我師父生氣了,出手把我給帶了出來,還教訓了那戶人家一頓。接下來他老人家卻有點傻眼,因爲警方察不到我是從哪裏被拐賣的,轉了好幾手了。沒辦法,我就砸師父手裏了。自己做的好事得負責到底呀,師父就帶着我在全國各地跑了兩年多。


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