淺海，大章魚的8根觸角盤成了一個球。意識昏迷的他，在海水裏隨波晃盪。
腕足傷口處，有無數的小魚正在啃噬着。傷口的肌理泛白，是泡腫的樣子。
大章魚被撞飛後，飛出了海面之後又砸進了海里。強大的衝擊力，直接把他震暈了。
此時，大章魚的觸手動了動。他緩緩睜開了眼睛，眼瞳從茫然無神，漸漸恢復清明。
“可惡的人類！卑劣的人類！”大章魚憤然怒罵。
當時他背對着龍崽崽並沒有看到龍崽崽，於是理所當然的認爲，是人類用了卑鄙的手段襲擊了他。
不過，若是他真的看到龍崽崽，恐怕會更加憤恨。大章魚厭惡人類，更厭惡人類小崽子。
在他還沒有開啓靈智之前，他只是一條普普通通的小章魚。
那時不過兩個巴掌大的小章魚，和族羣一起生活在海底。每天的生活不是出去掠食，就是躲避天敵。
閒暇的時候，小章魚最喜歡玩的遊戲，就是躲進各種縫隙裏。
某天，小章魚看到一個非常符合他心意的玻璃罐。於是他激動地跑過去，吭哧吭哧地把自己塞進了玻璃罐裏。
然而他沒有想到一覺醒來之後，他被裝進了一個更大的箱子裏。裏面有許多和他一樣的章魚。
懵懵懂懂的他們被運到了岸上，他們被人類分開。大部分裝進了泡沫箱，將被運到了一個叫做菜市場的地方。小章魚因爲醜萌醜萌的外表，“幸運”地被裝進了一個更爲精緻的玻璃箱中。
他待在玻璃箱裏，看着外面人類來來往往。而玻璃裏熟悉的小夥伴們，則不斷減少，一個跟着一個，被撈了出去，裝進小罐子，被那些人類帶走。
一週後的某一天。
店裏進來一對母子。小男孩指着玻璃箱中的小章魚，驚呼：“媽媽，媽媽，你看，它在看我！”
他好奇地打量着店裏各種水生動物，有彩色的漂亮小魚，有慢吞吞爬行的龜，還有一動不動的海星。但小男孩還是最喜歡一眼看中的那隻小章魚。
“媽媽，我要這隻，你給我買。”小男孩拽着媽媽的裙襬道。
在詢問了價格後，媽媽勸他換條小金魚。小男孩不依不饒，抱着玻璃箱不放手，“不嘛不嘛，我就要這隻！你給我買，我就要它！”
一副媽媽不同意，他就要躺地上打滾的無賴樣兒。
最終，媽媽跟店家你來我往地砍價半天，還是把小章魚帶了回去。
小男孩捧着玻璃罐，喜滋滋地瞧着裏面縮成一團的小章魚。
他喜歡小章魚這奇奇怪怪的模樣，喜歡它隔着玻璃跟他對視時那傻里傻氣的眼神。
“老師讓我們明天帶水中的小寵物到學校，楠楠他們肯定都帶小金魚或者小烏龜，我的小章魚一定會是獨一無二的存在！”
小男孩洋洋得意，幻想着到時候自己制霸全場，成爲同學們豔羨崇拜的對象。
“嗯嗯，這麼貴的玩意他們估計也沒人買。”媽媽認同。
不過是一次班級活動課，她原本也是想着隨便買條金魚應付一下就過去了。沒想到自家兒子小小年紀還挺要面子。
想到如果這次兒子若能憑藉這條小章魚出個風頭，好歹覺着這筆錢花得沒有那麼心痛了。媽媽叮囑說，“你要好好養，週一帶學校好好和同學們交流。”
小男孩有聽沒有記，敷衍迴應一句“知道了”。
養小章魚可不像養一條小金魚那麼簡單。媽媽也不過這麼一說，實際上她打心底裏也不想好好養。店老闆交代了很多養小章魚的注意事項，還要什麼玻璃魚缸，勤換水、控制水溫、鹹度什麼的。
光是能控溫的玻璃缸就比這條小章魚還貴好幾倍。加上魚缸還要一直耗水耗電，這筆開銷，她並不想承擔。
心裏打算着，等明天應付完活動，隨便養着好了，若是死了，還能做道菜。章魚炒雪菜，味道就不錯。
然而，小章魚對於他們的想法一無所知。
透過玻璃杯，新奇地打量着這個陌生的環境，有些忐忑不安，又有點興奮。
小章魚被移到一個臉盆裏，水裏撒了鹽。水溫是常溫，十來度，並不怎麼舒服。不等他適應，臉盆上就蓋上了一塊木板。
一片黑漆漆中，小章魚愣了愣神。
他小心翼翼地從玻璃罐中探出觸手，探索着這個新環境。
光滑的四壁，除了不怎麼舒適的水，就一無所有。
水中溶解的空氣也格外稀薄，他餓着肚子，不安地來回試探、遊走。一直到第二天一早，蓋子被打開。
早知道就不拿臉盆裝着了，反正就一晚上，看樣子塞玻璃罐裏也死不了嘛。
她帶上一次性手套，拽住小章魚腦袋，拔蘿蔔一樣將他拔起來，重新塞進玻璃罐裏。然後擰上玻璃罐蓋。
“小寶，趕緊過來喫飯。”媽媽一邊招呼小男孩喫飯，一邊將玻璃罐擺着桌上，叨叨，“你等會兒上學別忘了帶上這個。”
學校的活動課非常熱鬧。
與小男孩預料得差不多，大多數同學都帶過來小金魚、小烏龜。當他帶着小章魚出場時，頓時引起一片驚呼。
小男孩成爲衆人的焦點，同學們紛紛湊過來，想要看小章魚。
“這是八爪魚嗎？長得好醜啊。”
“好奇怪的樣子，它是不是在瞪我？”
“哇哇哇，是紅紅的章魚哥——”
小男孩捧着玻璃罐，驕傲地展示着他的小章魚。
“我能摸摸看嗎？”有同學詢問，伸出蠢蠢欲動的手。小男孩當即挪開，不讓同學碰他的小章魚，“這是我媽媽給我買的，要50塊錢，可貴啦！你們不能碰，只能隔着玻璃看看。”
驟然被這麼多人類幼崽圍觀，小章魚心裏害怕極了，瑟縮在玻璃罐裏，努力將自己團在一起，不敢有動作。
小男孩不顧他的害怕，還故意隔着玻璃敲了敲，看到小章魚驚慌失措地蠕動後，更是哈哈大笑。彷彿這是一件很有趣的事情。
小朋友們也跟着哈哈大笑。他們未必覺得這真的很好笑，只是人類往往就是這麼奇怪，當有一個人笑，其他人往往就會跟着一起笑。
他們享受這種熱鬧的氛圍。
但情緒來得快，轉移得也快。瞧完了小章魚，他們的注意力就被下一個寵物吸引。比如某個小女孩帶來的小烏龜，四腳朝天翻到在盒子裏。綠豆眼懵然的樣子，讓孩子們覺得非常有意思。
小男孩雖然有點不高興大家被別的寵物吸引了注意力，但是小烏龜的人氣不如他的小章魚高，還在他可以接受的範圍內。直到，另一個同學，拎着一個紅色大水桶進來。
所有人的注意力全部投向了那位同學。
“這是什麼？”
“好大的水桶啊。”
同學們跑過去圍觀，震驚無比地發現，這位同學家長是真的很硬核，給他帶了一條鯽魚。
活蹦亂跳，餐桌上經常喫的那個鯽魚！
“呀，是魚！”
“紅燒鯽魚！”
“好大的魚啊。”
比起大家基本不超過巴掌大的小金魚，這條兩三斤重的鯽魚的確算是一條很大的魚了。
連老師都哭笑不得地看着這條鯽魚。
老師佈置任務的時候，就是希望大家帶一些小巧可愛的寵物魚，可不是這種食用魚呀。也不曉得這孩子是怎麼跟家長說的。竟然還真給帶了鯽魚過來……
小男孩看看引起轟動的那條普普通通的鯽魚，灰撲撲並不起眼。家裏廚房經常能看到，他媽媽都是一次買兩三條，養在臉盆裏，給他燉魚湯喝。
可偏偏因爲出現在了學校課堂上，卻成爲了大家矚目的對象。
小男孩心裏很不滿，惡狠狠地瞪了一眼帶鯽魚的那個同學。在其他同學都湊熱鬧圍觀時，他一個坐在自己的座位上生悶氣。
一羣傻白甜同學，也根本沒有人意識到他在生氣。
課間的時候，同學們湊在一起討論，還有同學建議中午要不要請食堂阿姨把鯽魚燒了，大家分着喫。
小男孩沒吭聲，他握着一支筆，捧着玻璃罐，去了廁所。
“沒用的東西，哼！”
小男孩知道自己不能朝着同學發脾氣，因爲老師會批評。所以，他就把怒氣發泄在了小章魚身上。
他覺得是小章魚不夠優秀，纔沒法讓自己出風頭。
他生拽出小章魚，一邊小聲罵罵咧咧，一邊毫不手軟地扯斷了章魚觸手。
還用手裏的鉛筆戳小章魚。
“啊！”輕呼一聲，小男孩發現自己手背被觸手吸盤的小牙齒咬了，既害怕又憤怒。“讓你咬我！讓你咬我！”
一氣之下，鉛筆扎進了小章魚的左眼。
將小章魚狠狠摜在地上，一腳踢進蹲坑裏。重重按下衝水鍵。
彷彿這樣，才能將他的鬱氣給統統沖走。
藍色的血液糊踏腳瓷磚上，嘩嘩的水流聲不斷。小章魚被水流裹挾着打了個圈，然後就消失在黑魆魆的下水管道中。
“哼，讓你這麼沒用，去死吧。”