經過科任的指導，季東青重新把程序進行精簡，果然刀具運行軌跡發生了變化，完成的更快。
“原來還可以這樣……”
“你可以到網上再找找，MK站那邊視頻不少，有sw官方網站培訓的視頻，彆着急，慢慢理解！”
面對季東青這麼努力的孩子，老師教的格外仔細，已經下課了，其餘同學忙不迭回去打遊戲，只有季東青還在何老師討論。
下課，季東青本想請老師喫飯，不想老師還有課只能作罷。
接下來一個月的時間，季東青專業都是在校園工廠，鑄鍛焊親自實習。
“東青，聽說你給老沈他們接了不少活？”
鑄造車間，課間休息，鑄造車間的老師傅給季東青一根菸，眼睛裏都是笑容。
“也不多，那邊焊接什麼的我直接就弄來了！”
“我這車間現在也閒着呢，沒事給我這弄點活，熱處理我這邊都能做，咱們學校以前可是幹大活的！表面處理這些東西都可以……”
平常鑄造的活就很少，原本交校歸屬本省交通部門管理的時候鑄造車間還有一些買賣。
歸屬教育部以後，鑄造很少能夠接到訂單。
況且交校的鑄造車間本就不大，批量的活幹不了，大件也很少有人上門。
聽幾個老師傅聊天，季東青能夠從校外拿來訂單，鑄造主任試探性開始溝通。
季東青礙於面子應了下來，畢竟都是老師，但是心裏明白希望不大。
閒暇時間季東青意外的是接到了一個線下的活。
“東青，把這個硬齒面減速機測一下，然後出一份圖紙，我們這邊需要！”
一個老客戶給季東青拉來一個硬齒面減速機，從車上卸下來把修車廠的木排子都壓碎了。
“多久要貨？”
望着這個實操活，季東青心裏有些忐忑。
“一週，我們企業生產設備，自己想弄個箱子，找個地方鑄造箱體！”
“誒……我出圖以後給你們找個地方弄鑄造怎麼樣？”
“行啊，只要零件合格就行！”
“放心，我這邊給你磁粉探傷！”
“更沒毛病了，你要是能夠把這幾個零件都加工了更好！”
“好嘞！”
季東青找來二峯，拿着修配廠的工具開始測量，因爲尺寸實在太大，季東青又把學校的一米卡尺借來了。
“嗡嗡！”
伴着風炮嘶吼，季東青用滑輪把蓋子打開，裏面結構逐步清晰。
二峯負責齒輪和軸，季東青開始測量機箱和蓋子。
一天時間，三個人把各種數據都彙總出來。
第二天季東青直接把鑄造車間的老師傅弄到現場。
“這個行啊，這是灰鑄鐵，好弄，在我這鑄造完了，退火，然後到樓上老沈那加工！那邊的齒輪咱們有插牀直接就可以弄，這跟軸45號的，可以弄！”
一個減速機的整個工藝全部完事，季東青很滿意。
接下來時間，季東青一邊實習一變畫圖。
“可以，我們現在量少，就在你們這鑄造，然後把機箱加工出來即可，其餘的工件我們有加工能力！”
最終客戶把鑄造機箱的任務放在校園工廠這裏，正好季東青在這裏實習。
老師傅毫不吝嗇手藝，帶着季東青和一幫人從鐵水開始，模具製作，翻砂，退火，一天時間就完事了。
涉及到加工箱體平面，正好金工實習進行到刨牀這裏。
讓季東青十分無語的是，自己怎麼叮囑，鑄造這邊還是出了問題。
“怎麼能漏了呢？”
望着底座下面一攤油，季東青直抓頭。
“應該是鐵水沒清理乾淨，這個只能焊接了，東青，這是你的專業，嘗試一下？”
望着箱體右下角的窟窿，鑄造主任也很無奈。
實習生就是這樣，非常容易出現問題。
季東青也十分無語，自己現在真的成了一個專業的機修工。
“你們倆把這個地方打出坡口，創面擴大，然後推到爐子裏！”
“你們倆把焊條烘乾！”
“我去樓上加工鐵板！”
望着面前的幾個同學木訥的表情，季東青心裏更是鬱悶，到現在這幫人也不知道怎麼修復，或者說腦子裏壓根沒有概念，也不想有。
簡單加工了一個鐵板，季東青用乙炔烤熱，接着把機箱推了出來。
鑄鐵焊條配上高溫機箱，伴着電弧飛濺，季東青把焊口磨平，敲掉焊藥，二次焊接，接着把焊接完成的工件推回爐子。
“東青哥，爲啥要用加熱啊？”
一個修配廠的小工給季東青遞上一根菸，眼睛裏都是謹慎。
“鑄鐵特別脆，含碳量特高！焊條雖然和鑄鐵是一個材質，含碳量相差還是不小！如果放在空氣中迅速冷卻，弄不好厚的地方就把焊接的焊口拉斷了！”
“放在爐子裏慢慢冷卻，讓應力緩慢釋放，配合晶體的自我調整，焊口才不會開裂！”
“原來這麼多學問，服了！”
聽到季東青這麼解釋，小工豎大拇指，身後的老師傅也不斷點頭。
“東青，有沒有留校的打算？”
“呃……還沒想好，我正在考研，能考上儘量考！咱們學校現在的門檻不低！”
聽到老師傅這麼說，季東青撓撓頭。
黃德那邊有了保證，只要自己能夠考完，基本上定了。
“進來的都是一幫理論派，真讓他們進行實操？我敢說你們老師到這也沒有你現在的水平，都是狗屎一樣的傢伙！”
“現在學生真正探索知識的，學習能力的沒有幾個了，都是來混日子，搞關係的！該有幾個好老師真的給學生傳授點真東西！”
“好好弄，想留校到時候我們幫你申請！”
季東青現在的水平已經超過了同年級的所有人，幾個老師傅都很肯定。
季東青不好說什麼，先表示感謝。
機箱在爐子裏呆了一天一夜，第二天再次試水不漏了，機械加工那邊再次開始加工。
三天後，按照圖紙加工的機箱交貨。