趙琮整理完手中的書冊，點了點頭表示知道了，小太監卻還是沒走，手裏還捧着好些摺子,“少傅大人那這些可怎麼辦？陛下不肯批閱,全都丟出來了。”
少傅肩負輔導太子之職,本朝尚無太子,便身兼輔弼陛下的職責。原先是由蔡太傅教授周允樂學業的，後來他入了內閣,這項重任就交託給了趙琮。
“放那吧，我一會給陛下送進去。”
小太監聞言,得救般的鬆了口氣,“有勞少傅大人。”
趙琮將這幾日周允樂落下的功課一一羅列好，整理成冊，而後才起身，端着那些奏摺到了寢殿外。
便見如太監所說的，殿門緊閉，連明禮都被關在了門外。
明禮一見他,立即迎了上來,“趙大人來了,陛下已經將自己關在裏面一天了,誰也不肯見。陛下只聽您的話，您快勸勸吧。”
周允樂其實不算頑劣,只是缺少關愛，小小年紀又有這麼多壓力，有點小脾氣也是正常的。
“微臣趙琮，求見陛下。”
趙琮也沒多說什麼,只是恭敬地在殿外叩首行禮，其餘的什麼都沒說，等了不到半刻鐘，殿門就被打開了。
周允樂身上歪歪扭扭地穿着龍袍，赤着腳扁着嘴氣鼓鼓地道：“師傅快起來，朕不是說過了，不許你跪朕。”
說完就拉着趙琮往殿內去，至於其他人，依舊是不許入內。
趙琮的父母去得早，平日在家裏，便要帶弟弟妹妹，帶小孩他很有一手，有耐心也有辦法。
剛當上少傅那會，他也長喫閉門羹，但日久見人心，他待人以誠，又飽讀詩書不古板不拘泥，很快就讓周允樂對他信服。
很長一段時間，對他的崇仰已經快和周譽比肩了。
前兩日，趙琮的伯母病重，他告假回去侍疾，沒想到就這麼幾天周允樂又鬧脾氣了。
“陛下是爲何不快？”
周允樂很是失落地坐在小凳上，耷拉着腦袋垂着手，“師傅，你說我是不是第二個劉阿斗，怎麼扶也扶不起。”
前段日子跟着師傅讀書學字，他本是有了些信心，師傅告假幾日，他也是興致滿滿，想要好好做功課，好給師傅一個驚喜。
更是提早去了御書房，批完了摺子，就在他以爲會受到讚揚時，蔡太傅將他批過的摺子全都又複閱了一遍。
那個時候，他才發覺自己真是個廢物，他做了事反而是給別人增加負擔，還不如什麼都不做來的好。
即便沒人敢說他一句重話，但他自己都覺得連坐着說話時，腰都挺不直。
趙琮認真地聽他說完，卻沒急着勸他。
而是給他講了另一個故事，“很久之前有個小男孩，到三歲都不會說話，五歲時只會喊爹孃，他不敢去學堂不敢和人說話，同窗都在背後笑話他啞巴。”
“他不願意見人，也不想讀書，把自己關在房間裏。”
周允樂漸漸被吸引了注意力，擡頭認真地看着他，“那後來呢？”
“他有個好父親，即便他不願意說話，還是每日對着他說，教他讀書教他寫字，一遍又一遍。如此過了一年，他再回到學堂時，他已經不再畏懼與人說話，他能順暢的背出文章，能寫一手的好字。因爲在他不能說話的那五年裏，他記下了所有人說的話。陛下，沒人生來就會，但勤學一定有用。”
周允樂從故事中脫離出來，訥訥地擡頭喊了聲：“師傅。”
他一直覺得自己很慘，他的父親是皇帝，他無憂無慮地長到了七歲，突然告訴他父親重病了，他必須得肩負起整個大周。
這無疑是在與他開一場滔天玩笑，他還不信邪，依舊混日子希望父親能挺住，或是期盼母親再生個能幹的弟弟。
結果隔年，父皇駕崩，母后隨後也跟着去了，他從沒想過要做皇帝，他只想混日子當個快樂的廢物。
但沒人想過他願不願意，他必須子時才能睡下，寅時便要起來，因爲他是皇帝。
他不能喫想喫的不能玩想玩的，因爲他是皇帝，甚至他的周圍全都是想控制他的人。有人說甜言蜜語捧着他，只爲了地位穩固，有人給他送上好喫的，裏面卻混了毒物。
偌大一個皇宮，卻沒人是真心待他好，他不過八歲，便得努力活下去。
後來他學會了生氣發火，只要宣泄脾氣，就會有無數的怕他，他享受這種感覺。
他也不再晚睡早起，全憑自己喜好行事，耳邊都是捧着他的人，再沒不好聽的聲音。
可很快地，他發現這樣不快樂，他不想發火也不想大家都害怕他，好似他是個什麼怪物，可他想要變好，卻成了件很難的事情。
“陛下，不論何時回頭，都來得及。這是功課，微臣一一規整好了，還有這些摺子，陛下不如再看看。”
那日過後，他對摺子便有些牴觸，但面前的人是趙琮，他猶豫了會接了過來。
他以爲打開會是蔡太傅重新的批准，可沒想到大部分都還是他之前批的，只是每本里面都夾了張紙條，是針對他批註的補充，且言語之間皆是對他的認可。
周允樂愣住了，“蔡大人想與您說話，您總是不得空，這纔想用這個法子來提醒陛下。他多次與微臣說，陛下進步神速，天資不輸先帝。”
“太傅真是這麼說的？”
他一直都很害怕蔡太傅，因爲他也是父皇的師傅，他自己丟人沒事，他不想讓父皇被質疑。
“陛下該自信些，您是微臣教過之中，天賦最高的。”
周允樂頓時高興了起來，“是朕錯了，朕以後再也不會了，朕這就去讀書批摺子。”
看着他滿臉稚氣，心情甚好地捧着摺子往書房去，趙琮也跟着笑了。
有句話他沒說，除了他家兩個弟弟，他也沒教過別人，但周允樂的天資確實不差，只是起步的晚了，全看他肯不肯下苦功夫了。
與其四處去尋明君，不如親手培養一個。
自那日後，周允樂讀書的熱情高漲，每日不用人催，便能自覺去學去悟，趙琮自是傾其所有去教他。
時間慢慢過去，兩年後，周允樂已經能獨立地批閱奏摺，更能對很多朝堂之事，拿出自己的主張，雖然意見還不夠成熟，但已經具備成爲明君的基本。
他最近正在變聲期，聲音啞啞的，不太愛說話。