昨天晚些時候，寧姨又回來了一趟，秦梓向她討了一個小法器。
這小法器是一隻小紙船，平時不用是就折起來，若要用了，輕輕一點，便會展開，變成一艘小小的紙舟。
若要操縱紙舟，必然是需要靈氣的，秦梓現在調動不了靈氣，只能用寧姨給的靈石代替。
還好使用的量不多，一顆指甲蓋大的靈石能用好幾天。
不過秦梓心神不夠強，很難做出什麼精巧的操作，只能出發之前爬的高一點，然後從山頂飛過去——畢竟藏經閣就算很高，但本質上還是建在山谷中的。
經過這段時間靈氣入體的鍛鍊，他現在身體已經強了不少，加上本來寧姨的屋子就建的比較高，所以爬到山頂也用不了多久。
很快，他站在鍾秀峯峯頂，望着四周鍾天地靈秀的絕美景色，心中突然豪情萬丈。
“古時之人既然可以開闢道路，我秦梓爲何不可？”
這時那股來自東方的神祕力量再次出現，他順勢就要喊出“天不生秦梓，萬古如長夜”這樣的話，卻及時清醒過來，在心中怒罵。
‘我這是怎麼了，這麼羞恥的話是人說的嗎？’
此時的他還沒有注意到，自己的言行已經開始慢慢不符合自己曾經溫柔和氣的小書生形象，而是慢慢向某位來自東方的神祕存在心中的理想角色（惡趣味）靠近。
不過這些都不重要，重要的是，秦梓馬上就要開始了自己人生中第一次，自己操縱的飛行。
隨着秦梓輕輕一點，他手中的紙船飛向空中，然後迅速變化，最後成爲一葉通體雪白的小舟，落在地上。
秦梓摩挲着下巴點了點頭，不錯，雖然沒什麼裝飾，但是勝在簡約，很符合自己的審美。
接着他又從寧姨給的錦囊袋中，翻了半天，終於翻出一個只有指甲蓋那麼大的一品靈石，也就是整個錦囊袋中最小的那個，然後一臉肉疼地握在手中。
隨着他心神的探入，靈石中慢慢散發出一股極爲溫和的靈氣，環繞在他的四周。
這股靈氣很特別，不需要煉化就能隨心操控。他心神一動，靈氣就緩緩匯入小舟之中，小舟隨即慢慢升起。
秦梓有些心慌地探出一隻腳，踩在小舟上，感覺確實踩實了，纔敢一用力，將整個身子帶進去。
等他完全站穩了之後，心神微動，小舟就以一種極慢的速度升向空中。
確實感覺到了自己在飛，秦梓心中十分激動，但是還是強迫自己穩住心神，然後駕馭小舟，向着藏經閣的法向飛去。
小舟飛行的速度不快，比之前寧姨差遠了，但是好歹也是在飛，肯定比他步行要快多了。
他的小舟沒有太複雜的防風陣法，只能削弱一些，所以他還是能感受到迎面而來的強風，但是這種風吹在臉上並沒有感覺不舒服，反而讓他更加興奮。
‘我在飛，真的在飛！’
他如是想到……
藏經閣已經能算是落劍山比較靠近中心區域的地方了，不過到底還是有點偏的，也就比鍾秀峯好一點，所以這一路上，秦梓竟然都沒遇到過幾個人，讓他事先想好的瀟灑的姿勢只能拜給自己看。
不一會兒，他就到了。
再次來到藏經閣，心中的震撼卻一點也沒有少，很難想象這麼一座雄偉神奇的建築是怎樣的大神通者，用怎樣的偉力修建而成的。
“真實的，居然叫我來做這種跑腿的事。哦，對了，你現在修爲太低了，不能在這邊亂走，跟着這塊令牌的指引去找沈長老吧。”
說完，就頭也不回的走了。
秦梓之前來的時候就很奇怪，現在再看果然如此，這藏經閣一脈的人很明顯能夠隨意地控制這裏的陣法，至少能做到根據自己的意志而轉移樓梯的位置和朝向。
更加奇妙的是，秦梓望向空中，不少弟子在上面走動，但這些樓梯卻總是正好，沒有一次是衝突的。
他看了一會兒，覺得自己會了，就握緊手中的令牌，心神探入。
隨後他感覺自己的神識一下擴大，能夠感受到附近的幾條樓梯以及樓梯的下一次移動位置。
隨着他心神一動，其中一條移動到他的面前，他趕緊走上去，然後準備將下一條搬運到自己面前。
他成功了，可是還沒等他走上這條樓梯，自己腳下的那條又開始運動了。接着，他就在這藏經樓的空中到處亂轉。
在這藏經樓上的其他人，都是在走樓梯，而他是被樓梯帶着走。
然後他就學乖了，不再移動，而是專心站在其中一條上，眼睜睜地看着其他人從他附近，甚至是旁邊走過。
附近，幾位關注着這位小朋友的藏經樓弟子，看到他的行動，都不禁莞爾一笑。
“師弟，這孩子真聰明啊，比你當年要早不少發現。”
“師兄，你這話說得就好像你比他快似的，我記得之前還有位師兄跟我說，某位弟子當年被困在樓梯上，差點都哭出來了。”
“我，我雖然當時表現得不太好，但也是比你早發現出路的！”
“我，我那是大器晚成，師兄你不懂！”
“好了，你們兩個！這孩子確實很聰明，這麼早就發現了點東西，現在就看他能花多久走出來了。”
而站在其中一道樓梯上的秦梓現在正入靜凝神，觀看着這些樓梯的變化。
剛剛他確實有些慌了，導致自己被樓梯帶着到處跑，現在像落回地面都做不到，離令牌中標記的位置更是離得越來越遠。
不過，他很快就發現了一點端倪，這些樓梯看似都是跟隨使用者的心意移動，但其實還是按照一定的規律的。
這種規律的變化讓他想到了自己在靈域中觀星的場景，不過在靈域中，自己每次都是非常冷靜的，不想這次一開始那樣，太過慌張以至於什麼都沒發現。
現在當他再沉下心來時，這些樓梯的規律其實也不算難。
‘嗯，這應該是跟術算有關……’
‘我雖然沒學過術算，但是大致的思路還是懂的。’
‘不要僅僅關注數字本身，還要注意變化……’
‘不要僅僅關注局部，還要看到整體的變化……’
漸漸地，不知過了多久，他能感覺到自己似乎領會了一些東西。
雖然還不知道具體如何，但他還是決定再嘗試一次，最不濟也不過是重來。