筆趣閣 > 天才重生:廢材女中學生 >63.第63章 聶秋,留下來吧!
    喫完了飯,彭媽媽讓服務員給聶秋他們打包了幾個菜讓她們帶回家喫,聶愛芳躊躇着不敢接,彭媽媽笑着道:“大姐,你就收下吧這不是什麼名貴的菜,明天聶秋就要考試了,晚上也讓她喫點好的。你們不要的話,我們也不能將就這些菜賣給別的客人,也就只好倒掉了。”彭媽媽說着,作勢就要扔掉。

    “別別別,我們要就是了。”聶愛芳節儉,從來沒有扔過什麼東西,食物只要沒有生黴壞掉,她都沒有扔掉過。

    彭媽媽笑着雙手給聶愛芳遞了過去,聶愛芳上前接了,“如此就謝謝你們了。今天謝謝你們請我們喫飯,我們先走了,再見。”

    聶秋提着上午買的東西,笑着道:“阿姨再見。”

    彭媽媽上前,揉着聶秋的頭道:“有空就來我們家玩,我家就在飯店後面的小區裏。”

    彭宇洋拿着一個作業本從大廳上的旋轉式樓梯上走了下來,“聶秋,你等等,我把你借給我的作業本還給你。”

    “你全部學會了看懂了”聶秋問道。

    “這個本子都看懂了,我關着本子做了一套習題,差不多全對了。”彭宇洋笑着道:“另外一個本子我可能要考完試才能還給你。”

    “下次得全部做對纔行。”打開聶愛芳給自己買的二十塊錢的帆布書包,讓彭宇洋將本子放在書包裏。

    彭宇洋點了點頭,“那明天見,希望你考一個好成績。”

    “你也一樣,拜拜”說着,就跟彭宇洋和彭媽媽道別,然後離開了飯店。

    走在大街上聶愛芳一直非常沉默,聶秋走上前,笑問道:“媽,怎麼了”

    聶愛芳有些憂慮,有些傷心的道:“秋秋,媽媽是不是給你丟臉了”

    “沒有啊怎麼了”聶秋不解的看着聶愛芳,不懂她爲什麼會想到這個事情上面去了。

    “我竟然不知道魚翅長得像粉絲”聶愛芳有些不好意思的笑着,“秋秋,說不定明天去上學的時候,那個同學會笑話你。”

    聶秋無奈的走上前,站在聶愛芳面前,“媽,這個世界上有很多人都不知道魚翅湯和粉絲湯很像,在那之前我也不知道這沒什麼的,這個世界上,每個人都不一樣,每個人都有自己的人生。媽你知道燒烤燒成怎樣好喫,媽你知道怎麼做塑料花,媽你會用石磨磨豆漿,可是我敢保證,這些彭阿姨絕絕對對不會所以,媽”聶秋擡頭看着聶愛芳,笑着道:“每個人都是不同的,都是這個世界上獨一無二的。”

    聶愛芳怔了怔,笑了起來,“我知道了。”

    月考雖然是每個月一次,但是這一次老師和學生都非常的重視,當然,所說的老師和學生自然是十班的人了,他們也想看看他們認真努力了這麼久的成果,這一次考試,考好了,是對他們的一種肯定,所以對於這次考試的重視程度,猶如步入了中考了一般。而其他班級,自然該怎樣還是怎樣,跟以前一樣沒有任何改變。

    月考是插班考,初中一、二、三年級

    的班級座位交叉考試,當然,快班和快班坐在一起,慢班和慢班坐一起。

    第二天聶秋早早的就來到了學校,考試時間是八點零五分,聶秋七點過就來到學校了,和聶秋同樣亢奮的是十班的所有同學。時間還早,聶秋就到辦公室裏去找楊老師,順便問問調班申請的事情,但是沒想到碰到了同樣到辦公室找老師的艾思遠,艾思遠是一班的班長,成績在一班必然也是數一數二的,兩個人見了面自然稍微聊了兩句。

    艾思遠也表示了一般非常歡迎她,聶秋也說了,如果成績考得好的話,會申請調班。

    相對於期末考、期中考和中考這些正式考試,月考對很多人來說都是非常鬆懈的。和艾思遠聊完天之後,聶秋是幹勁十足,覺得更加精力充沛頭腦清醒了。

    七點半的時候,老師就進了教室,發完了入場證之後說了幾句官方的鼓勵的話,然後就讓學生自己去找考場。聶秋的考場是在一個二年級的教室裏,因爲是交叉考試,所以快到考試時間了,除了黃豔,聶秋也沒見到別的跟她同一個班級的人。

    不過還好有一個認識的人跟自己在同一個教室,不然下課的時候就難受了。

    黃豔緊張的再考前的前幾分鐘還在看書,見到聶秋優哉遊哉的坐在自己的座位上羨慕不已,瞧瞧人家多胸有成竹啊都怪自己以前不用功,這時滿眼都是沒掌握的內容,心都慌了。

    雖然說這陣子她努力了,雖然說聶秋說過臨陣磨槍不光也亮,但是學識這種東西,還是要深入骨髓才能夠胸有成竹啊不是一時就能夠學好學懂的。

    第一場考的就是語文,語文這個科目,相信只要不是智障,就算沒有認真學習的人也能夠考及格,更何況是聶秋她拿到試卷之後,便快速的瀏覽了一遍,然後寫上班級姓名學號之後就開始答題。

    一看到作文題的時候,聶秋就笑了,這是不管小學、初中、高中都百考不厭的題目:我的理想。這樣的作文,從小到大,不說寫過百次,起碼也有十次了,經驗也是有的,所以就算是考試也沒什麼可怕的。

    她從容的下筆,在正中央寫上我的理想四個大字,然後現在一張發下來的草稿紙上打草稿,爲了卷面整潔,先在草稿紙上寫好了之後再寫到試卷上去比較好,這樣會少很多錯別字什麼的。

    她的理想是什麼教書育人嗎是的,不管是前世還是今生,她心裏面想的,也就是教書育人罷了。

    前世,她雖然做到了,但是社會的現實讓她看不清了自己的本心,在金錢、利益、權利面前,她隨了大流,補習班也好、講座也好,她收了錢。

    聶秋心想,現在她只是一個初中生,將教書這件事情寫得偉大一點也沒什麼不好,增添了現實反而更讓人不喜。這樣想着,聶秋便下筆寫了起來。

    這個主題不錯,而且是聶秋小時候最真誠最真實的想法,所以筆下的文章似水便潺潺流出,而且非常流暢自然,寫作文的過程中一個停也沒停一下,九百多字的作文就出來了。

    聶秋認真的檢查了三遍之後,交卷的時間纔到,聶秋感覺良好的走出了考場。


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