筆趣閣 > 完美執教 >297.‘委婉’?
    等到他們將菜都喫完了,陸對着他們說道:“感覺怎麼樣?”

    王英雄臉色發苦的說道:“老師,非常的難喫。品書網(.. )”

    陸說道:“我知道難喫,我是問你們身體感覺怎麼樣,有沒有和喫完我做的藥膳之後的那種感覺?”

    石成細細的體會了一會,然後說道:“老師,有感覺,身體有些熱乎乎的,雖然不能和您的相,但是還是有不錯的感覺的。”

    陸點了點頭,然後對着他們說道:“行,我知道了,你們拿着這道菜交給秦晴,讓她找他的父親幫下忙,化驗一下,要儘快。”

    看來他的猜想是沒錯的,楊雪飛的天賦是在藥膳方面,也可以說是在營養師方面,只是他的藥膳太多難喫罷了,地氣天賦大方向是在種植方面,對於植物方面有着加成。

    而楊雪飛的地氣天賦高達99,對於食材和藥材方面的感應是很強的,能夠最大的激發它們的營養價值。但是具體的還是要經過專業的化驗的好。

    陸看着面前面帶期待的楊雪飛說道:“你已經被錄取了,等下我在詢問你一些問題可以了。”

    聽見陸的話,楊雪飛高興的跳了起來,大聲的說道:“我說我是廚藝的天才,我是天才廚師,哇哈哈哈。”

    陸看着楊雪飛的模樣,嘴角抽動,他真的不知道這個傢伙哪裏來的自信說出這樣的話,自己的廚藝天賦自己心裏沒點數嗎?

    爲了讓他不再陷入自我幻想的情緒,陸不得不打斷他說道:“這個,楊雪飛是吧,你先別高興,你廚藝的天賦堪稱是前無古人,有沒有來者我不知道了,但是我想很難。”可不是嗎,-99的天賦真的是很難超越的,要說有一百的妖孽天才陸可以相信,也不會有太多的驚訝,但是-99的天賦,真的不是那麼容易的。

    楊雪飛一開始聽着陸的話,還以爲這是老師在誇獎他,可是總感覺不對勁,沒等他反應過來,陸接着說道:“所以在廚藝方面我們星空沒辦法交給你什麼,我是想要教給你藥膳方面的東西,要是你不理解,也可以理解成營養師,

    不過我主要教的還是藥膳,我國藥膳的發展有好幾千年的歷史,堪稱是博大精深,而營養師發展也沒有多少時間,當然啦,我不是說營養師不好,他們也有自己獨特的優點,我是希望你先將藥膳學習好,今後要是能將兩種方法結合在一起,那更好了。“

    楊雪飛有些明白陸的意思了,話說的很含蓄,但是裏面的意思很明顯,那是他廚藝天賦真的很爛,至於爛到什麼程度,連陸都不抱一點希望了可以看得出來。

    不過楊雪飛自我感覺還是可以搶救一下的,他對着陸說道:“老師,那我邊學習藥膳變學習廚藝您看怎麼樣?”

    陸看他還沒有放棄,嘴角微微的抽動了一下,他認爲天賦不能代表一切,但是-99的天賦已經將那點不能代表的東西都代表了,這點他是深信不疑的。

    陸不想他浪費時間在這方面,很是‘委婉’的說道:“我這麼說吧,要說一般人的廚藝天賦量化來說是50,那麼你的廚藝天賦可能是負50或者更高。”這個在陸看來已經較委婉了,因爲楊雪飛的天賦是-99,已經是較委婉了。

    楊雪飛聽見了陸的話,臉色變了又變,心也不知道想什麼,過了一會,他有些沉默的說道:“謝謝老師,我知道了。”

    陸看他有些消沉,開口說道:“當然了,學院原則是在除了學生本門科的東西以外不干涉學生的,所以你要是想學,那麼在你藥膳方面學習好了之後再自己自學吧。”

    楊雪飛一臉喜色的說道:“謝謝老師,我知道了。”看着他,陸不知道自己剛剛話是不是說錯了,他總感覺楊雪飛會在這條路越走越遠,越走越黑。

    晃了晃腦袋,陸有而不再管他了,他讓王楠帶着楊雪飛去填一下報名表,然後交一下學費,說一下,他們的學費也不是很低,而是較高的,在小學院算得等了。

    當然了,事無絕對,遇見好的苗子,家有困難的,學費全免,外加補貼都是可以的,不過他這裏畢竟不是慈善堂,在學生家經濟條件允許的情況下,學費還是必不可少的。

    隨後陸直接回到了家,開始自己煮點東西喫,他有點受不了了,這難喫的味道像是烙印在胃裏,要是不做點東西和一下,他也受不了,方正自然是屁顛屁顛的跟過來了,其他幾個吃了楊雪飛菜的幾個人也被陸叫了過來。

    等到陸他們走了,邊看熱鬧的那些家長和學生都感覺這個考試並沒有什麼難度,反而很簡單,不由得對於自家孩子更有信心了。

    不過等到他們自己考覈的時候,發現其的難度並不是自己想象的那麼簡單,從一個學生在曾桃燕那裏考覈學習畫畫方面來看。

    這次來星空小學院考覈的學生沒有多少真正的天才,一些已經知道自己在一方面很有天賦的學生都是選擇一些老牌的小學院,這次來的大多數都是來抱着僥倖的心裏的。

    那個學生在曾桃燕那裏考覈的時候,差點沒被曾桃燕直接說哭了,還是邊有着梁雪瑤在說和纔沒哭出來,要不然真的很難說,曾桃燕的那張嘴可不是一般人能夠受得了的。

    而那個學生出去以後,家長一看,還以爲受到了欺負呢,直接衝進去了,不過曾桃燕說的話雖然不怎麼好聽,但是道理卻是在那裏擺着的,梁雪瑤將事情講了一遍,也將爲什麼淘汰的原因說了一遍,事情有理有據的在邊擺着,學生家長雖然聽不懂許多的專業術語。

    不過也看見了徐妙涵邊的畫作,知道了差距,也沒有繼續鬧下去,帶着孩子離開了,隨着考覈的繼續,許多抱着僥倖的學生都被刷了下去,這也讓那些家長和學生都知道這次的考覈不是他們想象的那麼簡單。

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