他們不但躲着他，還在他走過之後對他指指點點。
煜哥兒忽然轉頭，這幫人就立刻說別的，裝作剛纔什麼也沒幹的樣子。
演技太拙劣了，這幫人有事兒！
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煜哥兒雖然能跟他們打成一片，可同他們卻不是一樣的人。
他是誰教導的？
雨天和梁老先生，外加孫芸這個不走尋常路的娘。
煜哥兒就當什麼事兒都沒發生，他吩咐了一番自己的小廝，讓小廝去軍中找劉琴。
等到下課的時候，他照例去找滄瀾先生，滄瀾先生眼睛不瞎，加上他本身就十分關注煜哥兒，自然知道煜哥兒忽然被針對的事兒。
老先生十分心疼煜哥兒。
在給煜哥兒講完課之後，他就問起來這件事。
煜哥兒沒有否認。
滄瀾先生就道：“他們剛進青山書院不久，不如老夫將他們給的束脩都還回去，將他們攆出書院？”
煜哥兒看向滄瀾先生，面露疑惑，他拱手：“先生這是在考驗蔣煜麼？”
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滄瀾先生被他的直白逗笑了，這孩子，心思真的是敏銳。
滄瀾先生問道：“若是考驗你當如何？若老夫就是這般想的，你又當如何？”
煜哥兒道：“若是考驗，煜必跟先生說此刻心中的真實想法，‘得之我幸，失之我命！’友情和小夥伴是不能強求的。
人生就似一條彎彎曲曲的路，我們每個人在這條路上走着，都會遇上同路的人，可是少有人能同路到終點。
如同人生起起伏伏一樣，一路上不停有相遇相逢，也不停有人離開分道揚鑣，從此天涯路遠，不復相見。
煜若是每次分道揚鑣都不能淡然處之，那這輩子不如居於深宅，再不與人交往……”
有的人走着走着就散了……娘跟他哼哼過一首歌謠裏的歌詞，煜哥兒覺得很有道理。
就記住了。
“珍惜我的，煜必珍惜之，相反，煜也會同等對待！”
滄瀾先生聞言真是不知道該說什麼好，這個孩子真的是太通透了，這才八歲，就把人生看得這麼透徹，說到底，還是父母以及先前的老師教導得好。
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難怪難怪，空了法師爲了蔣煜能專門跑一趟，對他一頓呲！
“若先生是真的這麼想，便失了辦學的本心，這對其他學子不公平，甚至還可能讓青山書院陷入危機。”
“但是，煜喜歡這麼明目張膽地偏愛！”
說到這裏，煜哥兒鄭重鞠躬：“蔣煜多謝先生的偏愛之情，教導之意！”
（空了：滄瀾老頭兒，換個人衝到你面前說喜歡先生明目張膽地偏愛，你就得掉書袋子罵人啦！)
滄瀾先生因煜哥兒一句‘喜歡被先生明目張膽地偏愛’而感動。他摸着自己的鬍子笑問：“那你欲如何處置？”
煜哥兒道：“這世上沒有突如其來的好，同樣的，也沒有忽然而來的冷淡排斥，煜會暗地裏去查，看他們到底爲何忽然疏遠於我。
知道原因之後，再來思考往後將如何爲之。
若煜有錯便認錯並改之，若煜無錯……君子慎獨，不欺暗室。卑以自牧，含章可貞。大丈夫立於天地之間，當仰天地浩然正氣、行光明磊落之事，克己、慎獨、守心、明性……（出處：國學典籍）
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“那我們一會兒接了姝兒就在外頭喫飯，喫完飯咱們去找陳叔，看他有沒有空帶咱們上城樓看看。”
“看看城牆外的蕭瑟。”
“說不定你就有感覺了！”
說着，煜哥兒順口吟了一句前朝詩人的詩句：“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。”（杜甫《月夜憶舍弟》）
“好！”林舟眼睛一亮，也跟着吟了一句著名詩人的詩：“塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意！”（范仲淹《漁家傲·秋思》）
煜哥兒：“撩亂邊愁聽不盡，高高秋月照長城。”（王昌齡《從軍行七首》）
林舟：“角聲滿天秋色裏，塞上燕脂凝夜紫。”（李賀《雁門太守行》）
兩人相視一笑，然後又你一句我一句地背誦起秋日邊寨的詩歌來，他們悠悠閒閒地走着，夕陽下，秋風瑟瑟，落葉在秋風裏打着旋兒，煜哥兒和林舟的笑聲也在秋風裏打着旋兒。
“世子！”
“世子救命！”
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忽然，一道急促驚慌的聲音打破了美好的氛圍，兩個孩子順着聲兒望去，就見兩個交高價進書院的學生倉皇跑來。
煜哥兒上前一步擋在林舟前面，含笑看着慌張跑來的兩人，等他們跑攏就問道：“徐庭燁、姜福生，你們這是怎麼了？”
這兩個人，就是屬於那個二代三代小團體裏的人，也是進書院的時候想方設法向他示好，然後這兩天忽然疏遠他的人。