還有別的辦法嗎？
他愁了好幾天。
那天在地裏幹活的時候，偶然聽說了二隊的小學分校裏，一個民辦教師結婚離開了學校，現在學校只剩下一個教師，根本忙活不過來。
如果能安排宗漸昌到那個學校任教好了！小夥子有才，是當教師的料。
這樣他可以名正言順的離開湯家了。二隊離這裏五里多地，還要過一個浮橋，兩人聯繫起來很不方便。
這是最好的辦法。只是這件事得需要找大隊書記。
大隊書記和他們家是沒出五服的親戚，他算是長輩，書記應該管他叫叔叔。
他們平時很少聯繫，湯嗩吶不是那種見誰有權有勢巴結誰的人，他活得很瀟灑，一直不卑不亢的活着。一把嗩吶便集聚了他的所有快樂。
現在爲了着件事，他寧願卑躬屈膝。他覺得這樣安排纔是對宗漸昌負責。
喫過晚飯他來到大隊書記家，舉薦了宗漸昌。說宗漸昌由於住在他家，所以他最瞭解這個小夥子了。小夥子有學識人品又好，這樣的人教娃娃，一定錯不了！
書記和他開玩笑，說是不是看人家了，想招爲女婿？他說完全不是，說女兒已經有對象，年底很可能結婚了。說他之所以舉薦，沒有半點私心，完全是處於公心。他信誓旦旦的樣子，書記相信了。
他高興的回去半宿沒睡着覺。心裏反覆唸叨着，如果這事情成了，那真是太好啦！太好啦！
……
宗漸昌完全沒料到自己下鄉還不到一年的時間走了好運。他接到通知了，叫他到學校報到。
他被任命爲坐落在二隊的大隊小學校分校的民辦教師。這意味着他將從此告別又苦又累的農活，站在講臺，像自己的父母一樣，去給可愛的祖國花朵傳授知識。
到了學校，他可以喫住在學校裏，那裏有一間宿舍。
當然他也可以選擇住在二隊的社員家，只是不能繼續住在湯嗩吶家了。因爲湯嗩吶家離學校太遠。往返課來不及。
小梅子既爲他高興又是捨不得，但歸根結底是高興的。漸昌哥當了令人羨慕的老師，這是多麼值得慶賀的事情。
漸昌哥好樣的！漸昌哥好厲害啊！
宗漸昌離開湯家那天，湯嗩吶一家人一直將他送到二隊的小學校。
他們還將家裏能喫的好東西都帶過去了。有米麪糧油，有雞蛋，有土豆。
小梅子將他住的宿舍打掃的乾乾淨淨。發現沒有柴火，叫弟弟小生子回家用小車運點劈柴過來。
“那還不如我山去弄點灌木枝條來。”小生子說着，去找鐮刀，準備山打柴。
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