朱明皇室已經爲漢人做得夠多了，驅逐韃虜，恢復中華，立綱陳紀，救濟斯民，樣樣不拉下。現在沒必要讓朱明皇室跟着漢人這個三百年短週期族羣一起覆滅掉。
畢竟太祖成祖那麼拼，是真的想澤被後世，而不是讓後世也跟他們一樣辛苦替整個漢人族羣做幫工。否則豈不是顛倒乾坤了，打工皇帝，那當皇帝還有什麼意義。漢人得自救纔行，不能等靠要啊，不能總是想着佔朱明皇室的便宜啊。這純屬是佔便宜久了就當成理所當然了。而且是羣體無意識地都覺得理所當然了。完全忘了大明的皇帝是天子，不是什麼漢人子。
這個邏輯，簡直是無懈可擊。
等裕王完全咂嗎過來，也莫名生出一種過於喫虧的感覺。雖然什麼也沒失去。難怪父皇總是一副虧大了的冤大頭神情。
很顯然，裕王可以斷定，父皇是真的覺得冤的。
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與嘉靖交流完畢，裕王去了偏殿看自己兩個兒子，其實主要是看大兒子。
皇長孫朱翊鈞這會兒兩歲半已經會說話了。還在媽媽、母妃地喊着，突然看到門口有個陌生人，嚇得躲在了李妃身後。
而嘉靖挑選的三位幹兄弟卻是非常仗義的站在了皇長孫前面戒備着。
李妃都有點覺得這四小隻過於機靈鬼了。只有二皇孫朱翊鏐一個人原地不動，左看看又看看，不知道行情，又獨自扶着欄杆去玩了。
“別怕，這是你父王呢，你們也快叫義父，帶來禮物哦，喊人才能領。”
李妃一邊安撫孩子一邊打圓場。
有早教的老師一對一指導，還有十來個活動區，特別是圖書區、攀爬區與積木區特別的顯眼。牆壁兩邊還掛了徐有知的聲母韻母表。
而朱翊鈞及其三個小夥伴也是聰明得過了頭，齊齊過來喊人領禮物。
裕王一邊從身後太監手裏拿出禮物，一邊有種不真實感，自己的娃怎麼能這麼聰明？難道智商都是隔代遺傳？還是說新學的這套早教培養模式真的不得了？
新學的威力，哪怕在高翰文不擅長不涉及的領域也能綻放光彩，這一點讓裕王相當的高興。更高興的是，如此教育，別說一般人，就是五品一下的官身怕是都無福消受。五品以上，娃都大了，後續就算還有那也是庶子了。
這就是皇室的相對優勢啊。看到這裏，裕王纔算明白爲什麼嘉靖對高翰文如此放心了。這是一開始就吃了定心丸啊。能不放心嗎？
裕王站在邊上，看早教的宮女引導皇太孫疊出了一個奇怪的機甲，有兩個翅膀說是能飛上天。這東西卡口嚴謹，下面的輪子甚至還可以動。宮女拿着飛機示範其在地上手推着滑行而後起飛，彷彿真的存在着東西一樣。
隨後又去圖書區挑了本彩繪的百科動物繪本。彩繪啊，裕王也就在私下享受的事情上才捨得買幾本彩繪的。沒想到這裏直接整整一書架，全是彩繪。就這一書架，如果價錢差不多，就已經是四五萬兩銀子以上的開銷了。
早教的宮女一邊翻開畫冊，一邊學動物叫聲，完了還讓皇太孫與義孫們猜各種聲音對應的動物。同時又拿出相應的動物模型來擺動發生，加深記憶。